成长片段

　　我的拿手好戏

　　N城北小学605班 管奕宸

　　指导老师 朱美燕

　　蔚蓝的天空笼罩着大地，梧桐树或金黄或火红的树叶飘落下来。我手拿着一支铅笔，笔尖在画板上翻转跳跃，纸上渐渐出现了图形。没错，我的拿手好戏就是素描。

　　妈妈经常对我说：“男孩子嘛，多一样才能就多一份保障，光学速写可不行。”所以我又加了一节素描课，行吧，多学一些也不是不行。

　　“来，虎口呈水滴状朝上，哎呀，不是这样，唉，对了，这个动作就很不错！”我开始学习如何握笔，我心想：“这也不难啊，随便画几下得了。”可是远没有这么简单，后来，什么明暗交界线、投影等知识将我吞没了。终于，经过了不懈的努力，我从“入门级”到了“普通”了。可妈妈跟我说，如果画得好，之后高考可以考进全国四大美术学院呢！听后我就更加努力了。

　　有一个周末，我正在自己练习，邻居小李突然进来对我说：“你也在学素描啊？要不我们来比一比吧，就比画正方体吧！”“好啊。”我们放好了模型，开始画了，画正方体有三个步骤：定型、涂色、加深，最好再画一下背景，我开始画了，首先定一下最高点、最低点、最左边、最右边，然后画出侧面，最后画一下阴影和投影就好了。我画好的同时，小李也画完了，我们两个的画一对比，简直一个天上，一个地下，小李自愧不如，我跑回家给妈妈看，妈妈看了也啧啧称赞。

　　得到了家人的鼓励，我一定会更加努力的。

　　外婆的刺绣

　　N上海尚阳外国语学校桐乡丰子恺学校

　　807班 汤瑾晞 指导老师 沈亚清

　　古代有一个传说，嫘祖在上山搜找食物时，偶然在桑树林里发现了一棵树上有个奇怪的果子。嫘祖本以为可以充饥，可尝了一口果子后发现又苦又涩。她后来再次上山，之前看到的果子变得又红又紫，树枝上还有几只虫子。那虫子可吓人了，吐出了许多头发般粗细的白丝。于是，机智的嫘祖把它们吐的丝收集起来，在织机上织成了衣裳，这种衣服被人们认为是高贵的象征。

　　时过境迁，岁月流转，而蓦然回首，外婆仍以手艺为友，以刺绣为伴。

　　这是一位慈祥的老人，头发梳得认真，没有一丝凌乱，年轻时乌黑的头发已白如严冬初雪。根根银发，半遮半掩，若隐若现。她的慈爱，在微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眸，似乎总流转着不尽的沧桑。她时常佝偻着身子，可说到刺绣时她却微不可察地挺直了腰板。

　　外婆的拮据是刻在骨子里的。她那件绣了花的小外套破了又缝，缝了又破。不知怎么，穿上这破旧不堪的外套，外婆的嘴角就会流露出满满喜悦。

　　衣服上的花儿是外婆自己绣上的，每每我问外婆关于她这门手艺的来源，外婆总是笑着和我讲她和太外婆的故事。

　　外婆现在还惦记着太外婆，她很怀念学习刺绣的那段时光。那时她静静地坐在太外婆身边，太外婆用她的大手握着外婆的小手，母女俩将针穿入衣服，又小心拔出来。一次一次重复着，如一只鸿鹄在层层云雾中穿梭，从这头到那头，线与线之间交错着，月光悄悄照进屋子，洒在外婆脸上，是那么恬静而动人。

　　现在太外婆不在了，只剩下外婆一个人孤零零地住在这偌大的房子里，但外婆也不减热爱。也许外婆是不甘寂寞吧，戴着老花镜的她将衣服凑到眼前，细心地挑选每一根线，外婆眼眸中闪烁着专注和热情。她的手指在绣布上轻盈跳跃着，如同在演奏着一首静谧的诗篇。空白的织物被赋予灵感，丰富而美好的想象点缀了单调的生活，筑出梦里江山与诗意年华。

　　我曾想着将她的旧衣服扔掉，再买一件新的，她却生气地数落了我一顿。我如今再看那绣花衣服，虽有些老旧，可还是那样可爱。我醒悟了，刺绣也可以编织出一个属于自己的天地。

　　外婆为何钟情于它，有了答案。不只是传承，而更像是她与亘古的恋爱。手随心走，意蕴缱绻，刺绣带给她随和平静的性格。

　　用梦之火，燃生之阳。

　　真是糗大了

　　N凤鸣天女中心小学凤凰校区502班 袁秒涵

　　指导老师 孙玲芬

　　同学们看着桌上的二维码，上面还写着“抽血”两个大字。“啊——”全班同学倒吸一口凉气。

　　我们来到体检大厅，看到好几位穿着白大褂、戴着口罩的医生，害怕的情绪在心里散播开来，仿佛我们面前的不是白衣天使，而是一个个白色魔鬼。我也不例外，一进大厅，我的脸色就白了。

　　很快就轮到我们班了，排在我前面的是班里的“爱哭鬼”小王，还没捋起袖子，她就哭了起来，看到她哭，我竟忘了下一个就是自己，竟忘乎所以地笑了起来。

　　“下一个！”什么？这么快就到我了？笑脸还僵在脸上，但我的头已经不可置信地转过去了。还问了一下同学叫的是不是我？确定是我后，又耷拉着脑袋，无精打采地走过去。医生用橡皮管扎住我的胳膊，给我涂上酒精，当医生拿出那还闪着寒光的针头时，我已经不敢再看了，我用左手捂住双眼，身上的鸡皮疙瘩冒出头来看我，我狠狠地咬住牙。只感到好像被蚊子叮了一下，我才壮着胆子睁开眼睛，不看不知道一看吓一跳，医生已经在叫下一个人了。“咦？已经好了吗？是因为针被我的美丽迷倒了吗？怎么只有一点痛。”我想着。

　　回到家，爸爸拿出照片让我看，我一看，那竟然是我抽血时的照片被老师发到班级群了，那表情用“呲牙咧嘴”来形容真是太合适了。

　　哎哟，这回可糗大了。

　　娃娃情·童年味

　　N振西小学607班 李古啦

　　指导老师 陈莉莉

　　我有一个娃娃，它的身上，弥漫着童年的味道。

　　这个娃娃是一只深棕色的熊，身着一件米白色毛衣。它总是那么柔软，又总是那么温暖。爸爸把它买来的时候，我兴奋得不得了，抱着熊又蹦又跳，欢呼道：“太好了！我有自己的小熊了！”此后，我每天都抱着它入睡，梦里，它总会变得比我还大，带着我四处游玩。

　　每每要上学了，我总是舍不得我的小熊。一天，我小心翼翼地拉着妈妈的衣襟，问道：“妈妈，这个小熊我能带走吗？”妈妈摸着我的头说：“当然可以，我跟老师说一声。”我高兴得在家里跑来跑去，把娃娃举起来又放下。到了幼儿园，我迫不及待地拿出我的娃娃，举过头顶，大声喊道：“你们看，这是我爸爸给我买的小熊，好看吧！”同学们纷纷围了过来，伸手向我要娃娃玩。我一边后退一边摇头，“不行，这是我爸爸给我买的，它是我的！”可他们依旧向我靠近，有的甚至伸手扯它。我吓得哭了出来，一边抹眼泪一边去打那些伸来的手。眼泪好似不要钱似的，不停地掉。老师来了才阻止了这场一触即发的大战。我平复了心情，低头一看，娃娃上已满是我的泪水，我紧紧抱住娃娃，那咸咸的味道，是童年的味道。

　　现在，心爱的娃娃依然陪伴在我的身边，每每看到它，幸福的味道充盈着我的童年……