N晚报记者 王国伟 通讯员 钮宇萍
历史上，这里是渔民打鱼归来休憩之处，故被称为渔闲里；这里也是一个充满历史风韵的地方，吴越文化在这里流淌……这里，就是余新镇，一座文化底蕴深厚的江南小镇。
如何挖掘地方优秀传统文化，做好历史文脉保护传承工作？如何将文化研究成果转化为以文化人、以文育人的强劲动力？
2023年，余新镇启动“渔里文化”溯源传承工程，形成了一系列文化研究成果。2024年，余新镇联合嘉兴市图书馆、南湖晚报，开启了贯穿全年的“走读渔里”全民阅读活动，将“渔里文化”播撒在余新镇的角角落落，在余新镇营造全龄覆盖、全社会参与的全民阅读氛围。
不断延伸“渔里文化”内涵
2024年4月20日上午，“走读渔里”全民阅读活动正式启动。《非遗新生 余新泥猫》《风雨沧桑塔塘桥》《致力教育沈鸿范》……一场主题为“跟着图书馆去阅读”的亲子阅读活动吸引了余新镇众多亲子家庭，小学生代表逐一登台分享了他们的亲子阅读篇章。
该场活动还邀请了嘉兴市诗词楹联学会会长、嘉兴市社科院文化研究所研究员于能，嘉兴市图书馆地方文献部主任郑闯辉，现场为孩子们讲解余新地方文化。不仅如此，嘉兴市非物质文化遗产中的“余新元素”也亮相活动现场，首场活动就取得了很好的效果。
挖掘传承创新优秀传统文化，需要结合时代发展和重要节点，不断丰富更新传统文化内涵，并赋予其新的时代意义。在随后的几场“走读渔里”全民阅读活动中，余新镇正是这样做的。
例如，去年6月6日举行的活动中，余新镇将端午节元素融入其中，余新本地的阅读爱好者们在轻松愉快的氛围里，重温地方文化典籍，深度体验端午传统民俗，以趣味性和知识性相结合的方式解锁端午节新玩法。
再例如，去年9月5日举行的活动中，余新镇将“不一样的开学第一课”搬进了余新镇中心小学，同学们现场了解了关于“渔里十景”、余新教育发展史等余新人文历史，通过阅读了解余新、爱上余新的兴趣被大大激发。
余新镇不仅有“爱读书、读好书、善读书”的全民阅读氛围，还有高标准、高颜值，有特色、有亮点的文化阵地。如何将其有机串联起来，不断延伸“渔里文化”的内涵？
“3，2，1，启动！”去年10月26日上午，“走读渔里”全民阅读年度总结活动举行。现场发布了余新镇“走读渔里”通关秘籍，这份通关秘籍涵盖了余新镇各村（社区）的礼堂书屋、农家书屋、智慧书房等。同时，还举行了“走读渔里”全民阅读“阅读达人”和“书香家庭”的颁奖仪式，并聘请6位“阅读点灯人”。
一场场“走读渔里”全民阅读、一本“走读渔里”通关秘籍、“阅读达人”“书香家庭”“阅读点灯人”……“走读渔里”全民阅读活动引领更多余新人在“走”与“读”之间感悟“渔里文化”的源远流长。
不断擦亮“渔里文化”名片
“走读渔里”全民阅读活动已经圆满收官，但其产生的文化辐射影响力还在余新持续。一场全民参与的“走读渔里”活动何以发生如此“化学反应”？
去年12月4日，余新镇举行镇党委理论学习中心组学习（扩大）会议暨“渔里文化”四季讲堂活动，嘉兴大学文法学院教授富世平为大家作题为《嘉兴历史文化漫谈》的专题讲座。
在得知四季讲堂活动也为“走读渔里”全民阅读活动的组成部分时，富世平坦言：“‘走读渔里’，是我们了解自己的历史、明确自己的现在、思考自己的将来的重要方式。余新镇开展‘走读渔里’全民阅读活动，就是‘文而化之’的具体行动。通过这种方式，文化自信一定会不断提升，全民阅读的氛围一定会愈加浓厚。”
“现实生活中，地方文化阅读的推广相对还是较少。”嘉兴市图书馆副馆长许大文坦言，“走读渔里”全民阅读活动打破了传统单一阅读书籍的方式，以“走”“读”方式开展这一活动，提升了阅读的多元性和趣味性。
“走读渔里”全民阅读活动的顺利进行，离不开余新镇良好的阅读土壤。在去年4月20日的活动中，许大文告诉记者，与乡镇联动开展以地方文化为主题的亲子阅读活动尚属首次。首次的背后蕴藏着什么？许大文认为，最少包括三个方面：一是余新深厚的历史人文底蕴；二是余新全面爱阅读的氛围；三是余新对文化传承的重视以及近年来打造了多元化的阅读阵地。
“接下来，我们将持续推进‘渔里文化’润心提升工程，通过将文化成果的落地转化，打造更具辨识度的城市文化IP，促进传统文化在余新融合创新。”余新镇党委委员姜苑说，余新镇今后将不断举办各类体验式文化活动，不断丰富辖区群众的精神文化生活，把“渔里文化”这张“金名片”越擦越亮。