N晚报记者 陈培玉 整理
洛女士：中小学的期末考试刚结束，我手机上的家长群、闺蜜群、同事群里都在为孩子的成绩、评优等事情焦虑。我很少参与这种事情的讨论，因为我女儿成绩不好，排名在全年级靠后，但这并不妨碍她成为一个美好的姑娘。
我女儿今年已经六年级，处于小升初的关键时刻。在不少家长讨论寒假是否需要补课，是否需要请大学生家教的时候，我却早早订下了去北方的机票。其实，这份佛系和超脱，一半是无奈，一半是历经折磨后的通透。
因为女儿从一年级开始就有反应慢、理解领悟力差等表现，我也曾带着她辗转于各个大城市的医院。各种检查结果显示，她智力正常，也没有多动症，不缺什么微量元素，医生们都劝我安心，学习成绩好坏代表不了什么。
我不甘心哪，我跟老公虽算不上智力超群，但也都是985毕业的，怎么能生个“学渣”呢？我开始各种“鸡娃”，学科提升、思维开发、文体运动，连明知是“智商税”的什么开发脑力的奶粉都给安排上了，结果却依旧跟期望截然相反。
我每天研究各种育儿信息，一会儿相信“好孩子是夸出来的”，对着女儿一顿夸；一会儿信奉“不打不成器”，她被我搞得晕头转向。我的方式几乎每天在变，唯一不变的是女儿的成绩在班级倒数10名内。
上班忙工作，下班忙学习，周末忙补课，就是我那时候的生活写照。这样鸡飞狗跳的日子一直延续到了她四年级下学期。那时，班里换了个班主任，是个跟我差不多年纪的女老师。有天，她找我谈话，说女儿在作文里写，自己的妈妈是最好的妈妈，自己却是最不争气的女儿，成绩总是那么差……她轻声细语告诉我，我的女儿很可爱、很热心、很贴心，有很多优点，只有成绩不好这一个缺点，为啥不多看看她的优点呢？当时我都震惊了，这个老师怎么跟别的老师不一样呢？她说她教过许多孩子，她看一眼就知道我女儿是个特别美好的小姑娘。这个老师太贴心了，我当时一边听她的电话，一边流眼泪。我知道她说的都是真话，她真的像个妈妈一样在爱她的学生，而我做得连老师都不如。
我改变了心态，也改变了教育方式，虽然女儿的成绩依旧没什么大起色，但我明显感到她比以前更自信、更快乐了，她喜欢的绘画也获过几次小奖。我们彼此都很开心。
自从调整好心态后，我的生活也变得松弛了很多。不再给孩子布置额外的作业，不用再赶着上各类兴趣班，我也有了更多的时间聚会、健身，也可以算是一场我与孩子的相互救赎吧。
我说这个故事不是在标榜我的教育有多成功，我只是想说，大家在关注孩子成绩的时候，更要多关注孩子的心理健康。我们能做的就是给孩子正确的示范和引导，让他们成为阳光、自信的孩子，如果能有优秀的成绩当然更好，但别过于苛刻。
家长卷孩子学习不是错，掌握一个度很重要。对像我女儿这样的孩子来说，可能需要的是多肯定，发现她的闪光点，让她在能力范围内成为更精彩的自己，而不是永远去追逐学科成绩优秀的人，做他们的影子。
万姐有话说：在家长们都拼命“鸡娃”的时候，你能做到淡定从容，真的非常不容易。事实上，大多数孩子是普通人，就算拼尽全力，也赶不上聪明的学霸，可在这个互卷的过程中，他们失去了童年和少年的欢乐，身心健康都受到极大影响。很多家长明知这个道理，却丝毫不敢松懈，被裹挟着加入“鸡娃”的队伍。等到孩子成年进入社会，他们才发现，之前做了很多劳民伤财的无用功。你的孩子很幸运，遇到了好的班主任，身上的闪光点被看到。但愿成绩不好的孩子都能像她这样，不被分数压垮，永远自信阳光。