N校长 谢好望 本学期,我们开展了基于项目化学习的整本书阅读,当传统而深邃的阅读方式邂逅项目化后,便绽放出更加璀璨的光芒,不仅极大地增强了学生的学习参与感与探索欲,更在潜移默化中塑造了他们持久而深刻的阅读习惯。而孩子们在阅读中练就一双对生活敏感和好奇的眼睛,用笔记录了一帧帧美好的画面。
N校长 谢好望
本学期,我们开展了基于项目化学习的整本书阅读,当传统而深邃的阅读方式邂逅项目化后,便绽放出更加璀璨的光芒,不仅极大地增强了学生的学习参与感与探索欲,更在潜移默化中塑造了他们持久而深刻的阅读习惯。而孩子们在阅读中练就一双对生活敏感和好奇的眼睛,用笔记录了一帧帧美好的画面。