N晚报记者 王国伟
通 讯 员 陈 铭
本报讯 职业学校如何扎根区域、融入产业，助推地区产业发展？“机器人+”市域产教联合体给出了答案。
12月27日上午，“机器人+”市域产教联合体（以下简称“联合体”）成立仪式在嘉兴技师学院举行。
据介绍，联合体是由理事长单位牵头，联合制造业相关行业组织、科研机构及上下游企业等共同组建，将以市场需求为导向，以人才培养和技术创新为核心，构建具有专业性、行业性、联合性、互利性和非营利性的市域产教新型组织形态。
联合体的主要任务是建设产教供需对接平台、联合开展人才培养、协同开展技术攻关、协作开发教学资源。主要目标是解决行业技术技能人才短缺问题，提升产业链、供应链的数字化水平；加快推进新型工业化进程，助力中国制造业高质量发展；集聚行业企业、高水平大学和职业院校多方力量，搭建汇聚产业和教育的信息平台；深化市域产教融合，积极开展产教布局优化、急需人才培养、短板技术攻关、技术创新等工作。
联合体共有4家理事长单位，分别是浙江中德（嘉兴）产业合作园、嘉兴大学机械工程学院（机器人工程学院）、嘉兴市机器人与智能装备协会、嘉兴技师学院。在联合体成立大会上，嘉兴技师学院校长钱琴梅介绍了学校近年来产教融合方面的举措，“我们通过多‘域’协同，绘制产教融合新蓝图；善‘育’创新，诠释协同育人新实践；以‘誉’促能，结出共同发展新果实，走出了一条独具特色的产教融合协同育人发展之路。”
此次联合体的成立，对嘉兴技师学院产教融合发展有着促进作用。“下一步，我们将在行业、企业和院校的精诚、精心、精益合作下，推动职业教育产教融合走向更深、更实之处，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。”钱琴梅说。
今年初以来，嘉兴教育在实践中摸索，在建设中突破，向高水平办学和高质量产学合作方向不懈奋进。联合体的成立，不仅是聚集教育产业政策资源、促进三教协同创新的大事，更是完善我市现代产业体系、推动教育高质量发展的要事。
作为职业教育改革发展中的新事物，“机器人+”市域产教联合体该如何建好建强？市教育局党组副书记金剑辉提出了三点希望和要求：校企合作机制要“实”；人才培养模式要“新”；技术协同创新要“真”。