马女士：今年9月，我儿子上三年级，现在有道难题摆在我们面前：要不要继续练乒乓球？
我儿子从幼儿园中班开始练习打乒乓球，一开始只是为了锻炼身体，因为他是早产儿，身体素质一直比同龄的孩子差一点。每年冬天，他几乎有一半的时间都待在家里，由我母亲帮忙照顾，因为他一去幼儿园就会被传染，一生病就会得肺炎，然后住院。他的身体状况，是我们一家人最头痛最担心的事情。
一个偶然的机会，我们得知儿子班上一个同学的爸爸是乒乓球培训教练，我们就去报名参加了。练习了不到一年时间，儿子明显生病少了，脸蛋和四肢也长胖了，我们真是太高兴了。
后来，同学的爸爸不当教练了，我觉得乒乓球还得继续打，就又给儿子在其他地方报了班，那个地方的教练一看我儿子，就觉得是块料，于是，在平日训练中对他花了很多心思，还带他到处参加大大小小的比赛，竟然还获得了一些成绩。
真是无心插柳柳成荫，起初我们只是把打乒乓球当作锻炼身体，后来儿子成了队里的主力，甚至还以乒乓球特长生的身份进入现在的小学。我们一直以来都保持着“一周七练”的频率，说句实话，打乒乓球的确花了儿子大半的精力，因为一二年级作业不多，他还能应付，学习成绩在班级里处于中上水平。
可进入三年级后，新增了几门课程，尤其是对于英语小白的他来说，这门课始终没入门，所以儿子的学习成绩掉得很快。我老公就跟我说，让儿子停止乒乓球训练，好好读书。我觉得可惜，可我老公说：“读书才是唯一出路，儿子哪有什么乒乓球天赋，人家孙颖莎、王楚钦8岁的时候就已经把这个年龄段所有全国冠军拿了个遍，你儿子呢？”一时间，我被他说得哑口无言。
后来，我跟老公解释，哪怕儿子不走专业乒乓球运动员的路线，今后也能够凭借乒乓球特长，走高校单考单招或者高水平运动员招考的路，多留一条路，不是多一种选择吗？他十分固执，“唯成绩论”是他的标准，他说：“要么你让儿子拿出打乒乓的成绩来给我看，要么就一门心思去学习，读不好我也不会怪他的。”
儿子学习成绩下降是事实，但我认为这只是短时间的，可能是他一下子还没适应小学中年级的学习，如果真要这样放弃坚持了快5年的乒乓球，我觉得很可惜，我肯定是不能接受的。
我闺蜜跟我说，那就让我儿子自己做选择，看他还要不要练。可我那儿子心智有多不成熟啊，我要是问他，他一定回答：“练也可以，不练也可以。”他这年纪还没有到能够对自己的未来做主的地步啊。
本是我和老公的博弈，现在双方父母也掺和进来了，老人家总觉得小孩子既要打球又要读书，太苦了，这球不练也罢。因此，我是处于孤军奋战的境地。
万姐有话说：的确，这是一个很难抉择的难题。继续练，学习可能会受到影响，未来也未必能如愿走你想走的那条路；不练，孩子倒是轻松了，可以一门心思好好学习，但将来可能后悔，一棵好苗子被耽误了。无论如何选择，都不圆满都有遗憾。既然如此，那就少数服从多数吧，或者，双方各退一步，来个折中，减少训练频次，看看再说。
N晚报记者 韩瑜超 整理