学校寄语
N校长 郑卫星
三毛小学教育集团以“成就每一个独特而鲜活的生命”为办学理念，以“漫画育人”为学校主导型课题，一以贯之，坚持二十多年实践探索。学校的小记者们善于用慧眼观察，用画笔创作，用文字抒发，感受生活的美好，用心书写着内心的真切感觉。小记者们，愿你们的笔尖绽放出无尽灵感，用文字描绘生活，用画笔勾勒时光，用阅读点亮人生。写作漫画的道路上，愿你们厚积薄发，一路生花。
想象，造就一切
读《海底两万里》有感
N402班 汤则 指导老师 王幸星
19世纪，没有一个人真正去过海底。但是，有一个人，他不但“去了”海底，还写了一本书，让后人知道海底的样子，那个人就是儒勒·凡尔纳，那本书就叫《海底两万里》。
儒勒·凡尔纳，是法国的科幻小说家，被称为“科学幻想之父”。他的很多作品在全球享有盛誉，其中最著名的三本被称为“凡尔纳三部曲”。《海底两万里》就是“三部曲”中的第二部。
《海底两万里》令人很震惊的是，它全部依靠凡尔纳的想象而成，而它的情节也十分科学。最令人佩服的是，“潜水艇”这个词就是凡尔纳创造的，而且书中的“鹦鹉螺”号潜水艇的外形也被现代潜艇所借鉴，连第一艘潜艇的制造者之一——美国青年科学家西蒙·莱克都说：“儒勒·凡尔纳是我一生事业的总指导。”不只是《海底两万里》，凡尔纳的许多著作对现代科学的发展非常重要。从这里我们可以看出，对于作家来说，想象力是不可或缺的：凡尔纳生活在19世纪，那时连潜艇是什么，法国人都不一定知道，更不要说去海底了，但凡尔纳却通过想象，描绘了一个海底世界，而事实与小说竟惊人的相似。凡尔纳就是这样，他勇敢、天马行空地想象，最终成为“科学幻想之父”。可以说，凡尔纳自己的世界是靠想象出来的。
我们可以模仿凡尔纳用想象创造一个自己的世界。凡尔纳想象出的世界是未来世界，你呢？
温暖如春的爱
读《爸爸变成了一只鸟》有感
N403班 冯依萱 指导老师 王伟
爱是什么？如果有人问我，我一定会告诉他，爱是从心里流淌出的一句话，它可以传递你心里憋着的一朵花，在你伤心的时候绽放；也可以永远依偎在你身旁，陪伴着你，这就是爱。
而我在《爸爸变成了一只鸟》一书中，深刻地感受到了爸爸对李小瓜的支持与爱，书中的爸爸作为一只鸟，以它独有的方式继续陪伴在主人公李小瓜身边。它或在清晨的第一缕阳光中，用清脆的鸣叫声唤醒沉睡的孩子；或在夕阳西下时，带着孩子在天空翱翔，让孩子感受到前所未有的自由和广阔。
每当我在学习或生活中碰到困难时，我的爸爸也会像超人一样支持我、鼓励我、陪伴我，让我勇敢面对，向前走！
暑假里，我观看了巴黎奥运会的乒乓球赛事，特别喜欢孙颖莎，我也想打乒乓，爸爸似乎看出了我的小心思，就偷偷给我买了一副乒乓球拍。第二天早晨，我出来吃早饭，看见一副全新的乒乓球拍时，爸爸正看着我笑个不停，可我连乒乓球拍都没拿过，该怎么打球呢？我把目光投向爸爸，他缓缓起身走到我身旁，一边说给我听，一边做给我看，很快我就学会了颠球。在爸爸不断的鼓励下，我已经可以和爸爸对打了，但我的梦想是成为像孙颖莎一样厉害的乒乓球员，参加奥运会比赛！
当书中的李小瓜为正义而战，打伤嘴角时，爸爸跟他说：“打架不仅没用，还会使事情变得更糟糕。”以此来告诉他打架是不好的，需要用真心去交朋友，和同学友好相处。当爸爸飞不高的时候，也是李小瓜在支持他，让他勇敢面对。这，就是爱！
爱是相互的，爱是温暖如春的。爱就像父母在黑暗中为你照亮的第一盏明灯，在你犹豫不决的时候支持你迈开那双勇敢的腿……
读《三十六计》，启人生智慧
N502班 高王泽 指导老师 汤燕群
这个暑假，我读了很多书，但给我留下深刻印象的是《三十六计》。这本书是根据中国古代丰富的斗争经验总结而成的，充分展现了《三十六计》中所蕴含的智慧结晶。“有用者，不可借，不能用者，求借。借，不能用者而用之……”这句话就来自《三十六计》这本书。
《三十六计》是一部堪称益智之荟萃、谋略之大成的冰雪奇书，因为它的确是一部耐人寻味、值得钻研的好书。
其，整整36个计谋，苦肉计、连环计、美人计、空城计、反间计……这些都是很著名的。但要说最著名的，还得是第36计，最后一计——走为上计。总之，由《三十六计》引出的故事很多，说不完，数不尽。
三十六计，走为上计。这是我在电影中经常听到的一句话。金蝉脱壳、趁火打劫、关门捉贼、打草惊蛇、笑里藏刀、顺手牵羊、调虎离山、指桑骂槐，特别是里面的空城计让我印象最深。三国时期，诸葛亮屯兵阳平，军队都派出去攻打魏军了，只有少数老弱病残留在城内，司马懿15万大军前来攻城。诸葛亮临危不乱，在城上弹琴。司马懿觉得他里面一定有埋伏，于是就回去了。
这些计谋表面上好像和我们的现实生活无关，都是兵法，但是我们却可以从中得到许多生活启迪、做人道理和学习方法。希望大家也可以来读一读这本书，一起领略古代人沉淀下来的智慧吧！
读名著，品人生
读《三国演义》有感
N502班 张芊羽 指导老师 汤燕群
暑假里，我读了一本充满智慧又能了解历史文化的书，它就是中国古代四大名著之一《三国演义》，作者是元末明初著名小说家罗贯中。
话说天下大事，合久必分，分久必合。这本书主要讲述了东汉末年，群雄割据混战，魏蜀吴三国争抢地盘，互相攻打，魏国逐渐把蜀、吴吞并，但魏国内乱，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。
故事情节跌宕起伏，非常精彩，看得我惊心动魄。我最喜欢的情节是吴国和蜀国的夷陵之战，它是历史上著名的以少胜多的战争之一。故事大致讲了陆逊一把火烧掉了刘备的八百里连营，把刘备大军烧得丢盔弃甲，刘备也差点丧命。我觉得文章中的陆逊很有谋略，他耐心等待时机，等刘备大军进入林中，扎起大营，再利用风，然后点火烧大营。这个故事告诉我们，做任何事都要做好充分的准备，机会总是留给有准备的人的，不管对手有多强，多厉害，我们都要耐心等待时机，抓住机会，勇敢向前。
书中人物形象鲜明，刻画生动。其中我最喜欢的人物形象是诸葛亮，诸葛亮足智多谋，遇到任何困难，他都会想办法去解决。他帮助刘备建立蜀国，最后，主公刘备把唯一的儿子阿斗托付给诸葛亮，这是对他多大的信任啊！诸葛亮为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，真是太让人佩服了。
《三国演义》不仅让我了解了历史，还让我学到许多做人的道理和处世的智慧。让我们一起翻开《三国演义》，开启这场奇妙的阅读之旅吧！
坚持到最后一刻
读《长安的荔枝》有感
N605班 许梓恒
“就算失败，我也想知道，自己倒在距离终点多远的地方。”合上书，我的心中久久不能平静。如果明知任务难以成功，为了家人，换作我还会去搏一搏吗？
《长安的荔枝》讲述了天宝十四年，长安的小吏李善德接到须在贵妃诞日之前从岭南运来新鲜荔枝的任务。然而，荔枝极易腐坏，岭南至长安五千里有余，地势起伏，难以完成。但是为了家人，他不得不选择前进，幸运的是，在克服无数困难后，他终于成功了。但由于无法忍受朝中腐败，他向国父杨国忠发出了愤怒的质疑，最终被贬至岭南，过起了平静的生活。
坚持到最后一刻，哪怕迎接的会是失败和痛苦。一条条皱纹，一声声叹息，在重重压力下，他心急如焚，然而李善德撑住了，因为他还相信着奇迹，还牵挂着家人。一个个问题的产生，一位位朋友的离去，在误会与失败中，他独自前行，因为他还有希望，还信任着每个离他而去的朋友。他还在坚持着，直到最后。
还记得几年前，我和同学一起打球，我当时无论是准度、速度，还是身高都比不上那位同学。很快，上半场比分就已是2:6，如果再这样被压制下去的话，我是必输的。我的心中突然想逃避放弃，下半场随便打一会儿，草草结束。可我又想起李善德在面对看似不可能的任务时，也能放手一搏，坚持到最后一刻，难道我不能？下半场，我认真投好每一个球，不放弃每一次机会，一个球，两个球……我终于坚持到比赛结束，并追平了比分，挑战了自我。
坚持到最后一刻或许会失败，但这样才有机会成功，才能证明我们曾经拼命努力过。“就算失败，我也想知道，自己倒在距离终点多远的地方。”
赴一场爱与勇气的考验
读《哈利·波特》有感
N401班 张欣妍 指导老师 郑梦佳
《哈利·波特》系列是英国作家J·K·罗琳创作的一部极具影响力的奇幻小说。这套书讲述了男孩哈利·波特自幼失去父母住在姨妈家，饱受虐待。后来发现自己是一个巫师，就去了霍格沃茨学校，经历了一系列的冒险故事，最终打败了有史以来最厉害的黑巫师——伏地魔，并成了霍格沃茨的英雄。在这个魔法世界里，爱与勇气展现得淋漓尽致。
爱——最伟大的魔法。哈利的妈妈莉莉在死前给婴儿哈利施了一种古老的魔法——爱的魔咒，这是母爱。爱是本可以过自己自由的生活，却坚持与哈利一起寻找伏地魔魂器的赫敏和罗恩；是为哈利挡下索命咒的勇敢的猫头鹰海德薇；更是用生命去守护那一双绿眸的西弗勒斯。一个又一个人为了保护哈利而死，这是大家对他的爱。直到最后，哈利得知了真相，也为了保全大家，准备赴死，那是他对大家的爱。可就在他陷入绝望时，又是母爱救了他。
在我的生活中也藏着许许多多的爱。书法徐老师经常鼓励我说我毛笔字写得不错，这一笔捺写得跟字帖一样，这样的鼓励是一种爱。我的乒乓教练经常批评我，说我打球没有好好动脑子，对方发的什么球要怎么接，但我经常是急了就忘记，手忙脚乱的，我明白批评也是一种爱。暑假里我的读书小报一次次被妈妈否定，版面设计不理想，图案大小不合适等等，我想这种严格也是爱。
这套书的最后一本《哈利·波特与死亡圣器》是故事的结局，在大战中，卢平、唐克斯、科林、弗雷德都为了哈利而牺牲了，失去了这一切的哈利虽然痛不欲生，但仍坚强地为了正义，为了爱战斗着，拿到了三件死亡圣器，消灭了伏地魔。最终死亡圣器复活石掉进了禁林，哈利将老魔杖放回原来的地方，只留下了祖先传给他的隐身衣。在我心里，《哈利·波特与死亡圣器》没有结局，他教会了我们勇敢、友谊、爱与智慧。魔法世界的能力就是我们自己，若你勇敢，你便是勇敢的圣器……
我的老爸
N501班 何墨涵 指导老师 张俞
在我的身边，有这样一位伟大的人：他宛如一棵大树，为我遮风挡雨；他仿佛一盏明灯，为我照亮前方的道路；他仿佛一架飞船，带着我探索新鲜事物。他就是我的爸爸。
我的爸爸，是“心口不一”的爸爸。记得上一次，我嚷嚷着想吃面包，可爸爸说：“明天早上我可没空买面包，还是简单喝点粥吧！”可是，第二天早上，桌上就摆满了我爱吃的面包，种类不一，口味不一。我惊喜地看向爸爸，期待从他嘴里吐露出惊喜之类的话语，可爸爸却漫不经心地说：“今天我起晚了，没时间煮粥，吃点面包将就一下吧！”一边的妈妈却指了指冰箱，用嘴型告诉我：“你爸昨晚特意去买的……”
我的爸爸，是“严慈相济”的爸爸。那一次，我潦草地写完作业准备交差，爸爸一看到我的字，立刻像一头愤怒的雄狮，开始咆哮：“你看你这字，什么鬼样子？我们报过好几个写字班，你多少也把字写写端正啊……”说完，一顿“鞭笋炒肉丝”就安排上了。下手虽然是重了点，但是每次“享受”完大餐，爸爸的目光马上又变得无比慈爱：“现在还疼吗？”“要不要揉一揉啊？”我一边抽泣着，一边认真“返工”。还没等我从上一秒“掌心的温度”中回味过来，下一秒，爸爸炙热的手掌又轻轻地抚上了我的脑袋：“傻愣着干什么？这件事就这样过去了，下回改正就行！”
我的爸爸，也是个“雷厉风行”的爸爸。“什么？烧了三天了！不行，我得回来看看！”还没等妈妈说下去，远在外地的爸爸已经挂了电话，一脚油门上了高速。回到家，顾不上喝水，顾不上吃饭，爸爸就让妈妈先去休息，自己呢，又是给我量体温，又是给我擦背。晚上怎么睡着的，我已经记不太清了，只记得第二天睁开眼看到爸爸时，他平日里那神气十足的头发已经耷拉下来，一双眸子在两个大眼袋的衬托下，又多了一丝温柔的微光。
这就是我的老爸，“心口不一”的爸爸，“严慈相济”的爸爸，我爱我的爸爸！
小猫抓鱼
N305班 金潇茉 指导老师 张俞
星期天晚上，小猫丢丢觉得特别无聊，因为平时最爱和它一起玩耍的小主人，跟着爸爸妈妈出门了。于是，丢丢开始在家里的各个房间里无精打采地闲逛。它走进小主人的房间，发现里面都是小主人喜欢的各种玩具，可是这些玩具，平时都是小主人陪着丢丢一起玩的，想着今天只能一个人玩，丢丢又觉得太没意思了，于是它又走了出来。
这时，半开着门的书房把丢丢吸引住了，它想：这个房间，小主人平时可不允许我进去，里面会不会有好玩、神奇的东西呢？于是，丢丢悄悄地走进了小主人平时最喜欢待的小书房。
一打开门，丢丢就看到了书桌上放着的一台打开的笔记本电脑。它知道这台电脑是平时小主人最喜欢玩的。出于好奇，丢丢用爪子敲了一下键盘。原本黑乎乎的电脑屏幕，突然就亮了，屏幕里还出现了一条可爱的小金鱼，它披着一身金色的衣服，尾巴像一把扇子打开着，真是太漂亮了！看着小金鱼在水里快乐地吐着泡泡，自由自在地游来游去，丢丢眼前一亮，伸出爪子左抓抓，右拍拍，折腾了大半天也没抓到。丢丢被气得吹胡子瞪眼，它歪着脑袋，盯着小金鱼看了半天，终于，它明白了：这可不是一条真的小金鱼，只是一张金鱼图片而已！
最后，一无所获的丢丢只好唉声叹气地走出了书房。