少年派

　　收徒

　　N第二实验小学西校区406班 黄寓欣

　　指导老师 管心仪

　　“姐姐，先教我吧！”“不行，先教我！”

　　我一脸无奈地看着眼前的两个胖墩互不相让，好气又好笑。他俩是邻居家的双胞胎小男孩，着一身蓝黄相间的连体外套，昂着圆圆的脑袋等我做决定——画画到底先教谁？论年纪，我三年级，他俩幼儿园中班，在思考上还是有“代沟”的，问他们“衣服都一样，那么学画画是不是也能一起学”，不行，非得争个先。“孔融让梨”也讲过了，可看他俩无辜的眼神，大概想的是“恐龙到底吃不吃梨”。但你要就此认定兄弟俩属于“小屁孩”，也不合适，他俩要是并肩走，仿佛马路再宽，也能秒变单向车道。

　　虽然不知如何是好，但我还是决定先冷静下来。好好审视了一番，我发现一副露指手套，他俩各戴一只。我若有所悟地向“左手”问道：“你是大胖？”他点点头承认了。我一阵欣慰，以前只管用“胖胖”称呼他俩，这都快当师父了，“分不清大小胖”总不合适吧。我顿时清清嗓子：“大胖，你作为大哥，是不是应该照顾一下弟弟？”“可是大哥不就应该先学吗？”这逻辑，似乎也对，要不怎么当大哥呢？

　　这时恰巧走过书房门口的老爸把头探了回来：“有办法，谁胖就先教谁！先学会的必须负责教另一个。”我嘴角忍不住上扬，这是直接多一个“徒孙”的节奏啊。

　　小胖似乎很有自信，马上就要去拿秤。老爸表示不用，直接以“掂量”他俩双下巴的方式，“认证”了大胖更胜一筹。首徒大胖就算敲定了。

　　第一次当老师还是有点蒙圈的，我好像只顾着自己讲、做示范。反而在大胖教小胖的时候，我作为一个旁观者，被他们的认真和专心震撼到了。“注意构图”“你这轮廓线不对”“线影线影”……

　　都说“良好的开端是成功的一半”，大概认真的态度也是成功的一半吧。

　　紧张的早晨

　　N实验小学南校区504班 严晨熙

　　指导老师 顾春芬

　　“丁零零……”一阵刺耳的闹钟铃声把我从梦中惊醒，一个紧张的早晨开始了！我慢慢地坐起来穿上外套，一看闹钟，7点半了。

　　“啊？迟到了！”“哒哒哒！”于是，我以光速冲进卫生间，“哗”一声，水流流进我的手掌，“咕噜”一下，就刷好了牙，我又拿起毛巾“噗”往上一抹，洗漱完成。

　　“咚咚！”我又以音速飞向餐桌，“咚”一声，妈妈把早点放在桌上，“叮”一声，牛奶也热好了，一看表，7点40分了，我“吧唧吧唧”狼吞虎咽，“咕噜咕噜”喝牛奶，咳到了，吃面包，卡在嘴里，我拼命咽，终于解决完了早点。

　　“哒哒哒！”我以迅雷不及掩耳之势，三步并作两步，下楼梯，到了车前，妈妈已经在等我了，“嘭”，我刚关上车门，妈妈就“嗖”一声开着车飞了出去，我屁股还没坐热，妈妈就开过了第一个红绿灯，我还没呼一口气，就看见路上车水马龙，“嘀”“叭”……路上的各种声音构成了早高峰的交响曲。

　　“嘀嘀！”“叭叭！”“嘟嘟！”各种声音此起彼伏，堵车了！我一看表，7点50分了，索性不等了，“哒”一声打开车门，“咚”一声关上车门，飞奔向学校，“呼哧呼哧”，我拼命跑，犹如脚踩风火轮，身背火箭喷射器，冲进校园。“噔噔噔！”上楼梯时，我恨不得一步走13级台阶，终于，我坐到了座位上。

　　我还没呼一口气，耳边就充满了“交作业，交作业”的声音。我“哗哗”地从书包里拿出了一本本作业本。“咚——”刚交完作业，劳动委员又送来了一把扫把，“哗啦哗啦”，我又在包干区里扫起地来。“丁零零”，上课铃声响了，上课了，“咚咚咚”，我又赶忙回教室读起课文，终于度过了一个紧张的早晨。

　　一个多紧张的早晨呀！