有所思
N朱云彬
春天，目睹透着美妙，揉着温馨的春色，催开了蕴涵在人们心底的憧憬；夏天，太阳把能量洒向大地，使万物生长，繁荣昌盛，再弱小的生命也会被这赤热的感情所激励而扎根生长；秋天，我们讴歌累累硕果，是一首需要用人生阅历来读的优美诗篇；冬天，走进寒冷深处，让松叶说话，是谁给予营养而支撑起苍劲有力，颇有气势的外形，使它能坚守寒冬，孕育春光。而此时此刻，我又一次想到了深埋地下的根。
根，你长年深埋地下，拼命地吸取营养，不在意贫瘠的土壤，不在意无声的寂寞；你默默无闻，你没有杨柳的婀娜多姿来招揽游客，没有沁人的馨香引蜂诱蝶，没有供人品尝的美味硕果，但你终日与土为伴，不息劳作，从大地母亲的怀抱吸取乳汁来装点绿色的大千世界。如今已是枫叶如丹的季节了，而你仍不肯安歇，一点一滴地储备营养来迎接下一个落英缤纷的春天。
没有根，哪有大兴安岭的原始森林；没有根，沙漠中的红柳、街道旁的行道树何以生存；没有根，谁能理解海外侨眷的心。于是归土寻根，迢迢万里却络绎不绝……
人们常说，“树高千丈，叶落归根。”根系越发达，树干越是繁茂，荫蔽越是广阔。在根与叶秘而不宣的轮回中，分明呈现的是对根的尊崇，因此，凡是育树之人，必将倍加培植根系。
古往今来，一个重视“扎根”的民族，不可能成为落后的民族。神州古国原本也是一个善于“扎根”的民族。儒家的“仁义”、墨家的“非攻”、道家的“无为”，这些华夏民族的精神之根，滋养着炎黄子孙，浸润着中华大地。博大精深的华夏文明沿着绵长的丝绸之路，向西延伸，渗透，古国神州也因此成为“马可·波罗”们心驰神往的殿堂、圣土。
在我们的身边，有许许多多具有根一般品格的园丁，他们默默无闻地为自己挚爱的教育事业奉献着。他们没有令人羡慕的生活条件，也没有显赫的地位和声望，可他们用青春和生命之根深扎于知识的土壤，他们的每一份硕果都浸透了自己的心血和汗水。他们不计得失，年复一年，培幼苗、育栋梁，他们的心血全凝聚在一届又一届的学子培养之中。
“教诲如春风，师恩似海深。”也许我不是老师最出色的学生，但教过我的每一位老师都是我最尊敬的老师。作为学生，无论地位多高，成就多大，都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血。
“饮水思源，怀师感恩。”在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词，老师把毕生精力都倾注在教育事业上，把整颗心都掏给了自己的学生，他（她）们默默地把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
“十年树木，百年树人。”老师的教诲之恩，让我们终生难忘！在这浓情四溢的节日里，我们所有的感恩、感谢和怀念，万千的言语，只化作一句，“老师，你们辛苦了！”
时光流逝，师恩难忘，就让我们借这金风送去最深的问候——“老师，教师节快乐！”