XIAOJIZHEYOUXIUZUOPINZHAN
成长片段
梨花树的约定
N上海尚阳外国语学校桐乡丰子恺学校
707班 邱乐阳 指导老师 沈亚清
悠悠蝉鸣，炎炎夏日，湛蓝的天空中镶嵌着一轮火红的太阳，透过丝丝云层，将院中的梨树照亮。
初夏，乡下小院中的梨花开了，白中晕染着粉儿的小花苞已然向世界张开了芳香的怀抱。梨花开得很白、很密，比夜晚的星空还要密上那么几分，一眼望去，白得发亮，亮得让人那么迷茫……
那梨树自我幼时便已种下，那天，爸爸带回来一株小树苗，细细的，但极为挺直，我很喜欢。在爸爸的帮助下，我迫不及待地将它种下，我在填平最后一铁锹土后，向它立下誓言，定会一直好好照顾它。
如今我上了初中，不再像以前那般清闲，繁重的课业压得我有些疲倦，有时是听不懂的数学题，有时是背不下来的古诗。一点点积攒下的惆怅让我常常质疑自己，不稳定的情绪让我无暇再去顾及那棵充满回忆的梨树。
一次回到乡下，我不禁想起那梨树，小梨树长得很好，树干很粗，很壮，白白的花朵中有着鲜绿的树叶点缀。外婆告诉我，我没回去的日子里，都是她在帮我照顾着这小梨树。据说，没多久之前这小梨树还长得没那么生机，树干也不像现在那么粗壮。这可真得亏了外婆的精心培育，小梨树也是在外婆的手中茁壮成长了。
突然想起几年前我在小树苗下许的那个诺言，我是不是没有兑现呢？
我不去想另外的事情，一段时间也很少出门，有限的时间常常在书房里度过，我的成绩在慢慢进步，状态也在慢慢变好，与之前相同的课业，只是我不再感到那么厌烦，一次次的成绩呈现上升的趋势。我又何尝不是那小梨树？乡下，外婆家的床板很硬，我翻来覆去，咯咯吱吱的声音在我的耳边萦绕，那晚我想了不少东西，我好像不止忘了那棵小梨树。
又是一年夏，梨树又长高了，时不时我便回去看看它，风轻轻一吹，无数洁白的花瓣随之飘扬。
不会做的题可以慢慢钻研，不会背的诗可以多读几遍，可没有人会一直站在原地等你，我不会再食言，小梨树，我会好好照顾你，时间，请慢点走。
寂静的夜，月色笼罩梨花，梨花朵朵开，花香沁我心……
家风无形，传承有范
N振东中学813班 曾涵舒 指导老师 魏勇
幼年时读父亲书架上的《曾国藩家书》，读到前言部分：“家风是一个家族欣欣向荣的命脉。好的家风，与物质财富无关，它给予你气质的价值观。”我十分不解，便问父亲：“何为家风？”父亲答：“家风家风，风指的是风气，就是一个家庭的风貌和作风。”我又问：“我们家的家风是什么？”父亲笑而不答，反说道，“家风不是说出来的，而是做出来的。”我似懂非懂。
多年来，我一直在探寻父亲这番话的意义，家风……如何做呢？父亲、母亲、祖母也在实践吗？我有没有践行呢？我想如今，我确切知道这个答案了。
祖母不认识多少字，但“节俭”是她坚守了一辈子的事。
记得有一次我家的水龙头漏水了，祖母一看，这可不得了，一天天的漏，得浪费多少水啊！当即拿了个盆子放在水龙头下接着。我一开始不以为意，认为不就缺了个小口子，几秒才漏一滴水，能浪费多少啊。可到了晚上去盆子里一瞅，面前的大半盆水，着实吓了我一跳。盆子虽也没多大，可当时年幼的我还端不起那半盆水哩！祖母便天天接着那些水，拿去浇浇花，洗洗菜，从不浪费一点。
如今的我们生活渐渐富足，祖母却总穿着她那几件早已洗得发白的衣服，母亲外出给她带回来几件新衣服，祖母因为这个唠叨了老半天，嘴里说着“什么衣服不是穿，没必要买新的，买多了也穿不完”。
又想起我从小养成的习惯，吃饭绝不多盛，盛到碗里的饭就必须吃光，一粒米饭也不放过，不慎掉到桌子上的饭粒也要捡起来吃掉。小时候的我什么也不懂，只知道照葫芦画瓢，见到长辈们如此做着，就学着做，一做就是这么些年。我想，这就是父亲所说的“家风是做出来的”吧，他们从不耳提面命地命令我，只是在无形中，潜移默化地影响着我。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这是我们“节俭”家风的体现。
在我的记忆中，母亲好似一个旋转的陀螺，几乎一刻不停地在劳动着。她操持着家中大大小小的事务，家里的每一个角落都留下了她的足迹，那双粗糙的手便是她勤劳的证明。我也学着母亲，开始主动去劳动，开始帮助母亲做一些力所能及的家务，开始做一个勤劳的人。
我从母亲的行动中所学的，是我们家“勤劳”的家风。
我又想起幼年时读过的《曾国藩家书》，那句“勤俭自持，习劳习苦，可以处乐，可以处约”不正是我们家家风最好的诠释。
回顾这么多年，家风早已由行入心，在日常行动中成为默契，它流露于生活的每一个片段中、生活的每一个细节中，它在点滴中汇聚。家风无形，却又有范，潜移默化，代代相承。
阅读生智
凡事贵在坚持
读《暴风雪中的父子》有感
N濮院茅盾实验小学302班 王钧禾
指导老师 朱明
暑假，妈妈给我买了一本新书——《暴风雪中的父子》。看到书名，我冒出了很多疑问：“妈妈，这父子俩为什么在暴风雪中？为什么不待在家里？他们出来干什么呀？会不会遇到……”我还没说完，妈妈就打断了我：“儿子，我没看过这本书。你自己去看吧，答案都在书中。”于是，我迫不及待地读了起来。
原来，这本书讲的是为了实现妈妈的愿望，父子俩冒着暴风雪出门去寻找有奶牛的家，然后用“以物换物”的古老方式来换东西。他们先用一把刀换了两盏灯，又把换来的灯都给了邻居，换来了一本诗集，再用诗集换……就这样，他们在暴风雪中坚持不懈地换了好多次，终于换来了奶牛，实现了妈妈的愿望。
读着故事，我不由地想到了我学习羽毛球时的样子。刚开始的时候，我连球拍也不会拿，更别说技能了。后来，在教练的指导下，我懂得了方法，再加以不停地练习，慢慢地学会了发球、接球的技巧。于是，我不仅在训练馆练习，回家还找爸爸一起练习，不管天气如何，不管有没有作业，不管累不累，我总要练习一会儿羽毛球。在我的坚持不懈下，我能拍10个球，20个球，30个球了……
其实，读书也一样，虽然很辛苦，可只要我们一直坚持下去，不放弃，最终一定能学有所成的！
《神笔马良》读后感
N濮院桐星学校301班 常思琪
指导老师 张智慧
暑假里我读过一本书，叫《神笔马良》。马良的正直、勇敢和善良深深触动了我的心，让我受益匪浅。
这个故事主要讲的是，从前有个小男孩叫马良，他很喜欢画画，但是因为家里很穷，买不起画笔，而又渴望有一支画笔。有一天晚上，一位白胡子老爷爷走进他的房间，给了他一支画什么就有什么的神奇画笔。从此，马良便给穷人画画，可是没过多久就被一个大官知道了，逼迫马良画棵摇钱树，马良用自己的智慧画了大海、金山和大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子。马良就用神笔画大风，结果船翻了，大官死了，马良又可以给穷人画画了。
读完这个故事，让我惭愧不已，马良在如此艰苦困难的生活环境中都可以坚持不懈、勤劳刻苦，而我们过着如此美好的生活，更要懂得珍惜，勤奋好学，持之以恒，为了自己的梦想而拼搏。相信付出就一定有收获，坚持就一定会胜利。看到马良不求任何回报去给穷人画画，他的善良、他助人为乐的精神让我感动不已。我觉得在生活中，我们应该要做一个心地善良、宽容、正直、乐于助人的人。
读完这个故事，我为马良的勇敢点个赞，在大官的威胁和恐吓下，马良依然临危不惧。也让我学会在生活中，遇到任何事情，要冷静思考勇敢地面对。我们都要像马良一样勇敢、善良，让这个世界变得更加美好、和谐，人们过得更加幸福！
缤纷生活
海边趣事
N中山小学406班 陈诗睿 指导老师 高钟梅
放暑假的时候，我和姐姐哥哥一起去福建的海边玩，那金黄色的沙滩上留下了我们小小的脚印……
到了到了，哇，一望无际的大海终于出现在了我的眼前，大海在蓝天的映衬下显得格外蓝，浪花一阵阵拍打着沙滩，溅起点点小水珠，好像在跳跃着欢迎我们。当我想上前跟它打声招呼时，“哗”的一声，海浪调皮地向我冲了过来，哈哈，我猛地往后一跳，轻轻松松地就躲了过去，真佩服自己！
我们开始捡贝壳啦！先用手把沙子挖走，然后细细地捏几下，“哎哟”，硬硬的，定睛一看，贝壳就被我找到啦！这是一个马蹄螺，它上面有一些黄色的小斑点，就像花瓶上的精致装饰。我轻轻地将它靠近耳边，海浪歌唱的声音仿佛由远及近……不久,我们陆陆续续找到了各种奇形怪状的贝壳。姐姐找到了一个装珍珠的贝壳，哥哥找到了一个迷你的小海螺，可爱的贝壳们在阳光下散发着闪闪的金光。
到了回家时，我们都满载而归，我忍不住去看了一下哥哥姐姐的桶，各色千奇百怪的贝壳静静地躺在它们的桶里。哎，看来“姜还是老的辣”啊！没事没事，明年再战！
福建的海边，布满了我们的欢乐，五彩的贝壳串成美丽的项链，点缀着我们充满趣味的童年！
雨已过，天未晴
N洲泉实验小学602班 陈张逸 指导老师 赵仿华
倚在阳台的栏杆上，呆呆地望着家门前的那棵老树。风吹落了许多叶，一片、两片。在嘈杂的风声中，一个小男孩的声音穿过风声传入了我的耳朵——“太难了，我就是不会”。随即，几声嚎哭呼啸而来，惨然落入了思绪。
“你到底在干什么？”妈妈的咆哮几乎要刺破耳膜。我咬紧嘴唇，极力不让呜咽声传出来。数学作业我都是用心做的，也检查了几遍，为什么终究比不过别人随手做的作业。
“现在我带你妹妹出去一趟，如果回来你还没有订正好，你自己看着办。”妈妈咬牙切齿地放着狠话。
妈妈摔上了门，没有理我。窗外的天变得更加暗了，狂风怒吼着，咆哮着，拍打我房间的窗户。一阵一阵闪电划过天空，随即一个闷雷响起。乌云似乎被激怒了，连带着大雨砸落下来。我怔怔地愣了几秒钟，一直害怕闪电打雷的我，这次竟然不知道害怕了，我只知道脸上火辣辣的，鼻腔里除了酸还是酸。终于，泪水决堤而出。
为什么？为什么要这么凶？这是今天刚教的，我还不很熟悉，可我也是认真做了的，做成这样我怎么知道？泪水婆娑中，我拉开抽屉，抽屉里，是我珍藏了一年的纸条，纸条上的字是那样刚劲有力：对不起，小逸，以后我对你不会再暴躁。这是妈妈去年的承诺。读着纸条上的承诺，只觉得脸上的痛愈发沉重。你真说到做到了吗？哭声与泪水交织着。
不知何时，妈妈走了进来，她看了我做好的作业和满脸泪痕的我，又写下了一张纸条，走了出去。“对不起，小雨，下次我一定会控制情绪的，我知道你尽力了”。纸条是这么写的。
拿着两张纸条，我渐渐地收住了眼泪。我突然有些明白了，妈妈也是被我的数学成绩逼急了，不然，怎么会这样暴躁？妈妈也是爱我的，不然，怎么会一再地给我写纸条道歉？
抬眼看，窗外的雨，忽然小了一些，窗外的风似乎也平静了一点，乌云渐渐褪去。我知道雨已经停下，但雨已过，天未晴。
唉，那横在我面前的数学，什么时候才能给我艳阳天？我轻叹一声，离开了阳台。
美丽的乌镇
N洲泉中心小学407班 薛飞杨 指导老师 朱熠英
江南是一个美丽的地方，说到美丽的江南，怎么能不提梦里水乡——乌镇呢?
来到了乌镇，一眼望去，一座座古色古香的房子出现在眼前，每座房子都依水而建，一打开窗和门眼前就是一条河。房子的墙壁是白色的，经过多年的风吹雨打，墙面已变得斑斑驳驳，房顶上布满了黑色的瓦片，房檐上长满了碧绿碧绿的爬山虎，栏杆全是用木头雕刻而成的，给人一种古朴的感觉。乌镇的房子可真是美丽啊!
乌镇不仅房屋很美丽，河也是很美丽的。河水碧绿，犹如镶嵌在古镇上的绿色丝带。河面上架着各式各样的石拱桥，有的只有一个拱门，有的有三个拱门……当你走上石拱桥时，可以看到两边错落有致的房子、河边随风摆动的柳树和缓缓行驶的游船……层层涟漪荡漾在小河上，在阳光下波光粼粼，乌镇的河可真是美得让人睁不开眼。
乌镇不仅很美丽，而且还有很多很多好吃的美食，有乌米烧麦、羊肉面、船头粽、烤鳍……多得眼花缭乱，你只需要闻一闻，尝一尝，就知道那里的食物有多么的美味了。
乌镇可真是一个好地方！
本版图片由凤鸣天女中心小学提供