N晚报记者 王卫国
通 讯 员 韩秀风
本报讯 今年初以来，南湖区解放街道探索推出“你好，小邻居”项目，推动辖区“小邻居”融入社区治理。
解放街道举办了“老街问问答答”互动展、“认识我们的社区”儿童绘画活动等，动员儿童参与，让辖区的“小邻居”们重新认识社区，鼓励他们代表社区儿童群体发声，无形中带动了更多社区家庭参与社区事务，部分家长也从“旁观者”慢慢转变成为社区治理的“主理人”。
同时，解放街道搭建“禾足运迹·省娃讲运河”“运河新声”等平台，建立起“小邻居”发声平台，鼓励“小邻居”从自己身边的人和事说起，勇敢表达心声；常态化组织如“小得盈满 方是圆满”粘土手作小麦画等技能培训，在满足“小邻居”个人成长需求的同时，提升“小邻居”的社区参与能力。
此外，解放街道引导“小邻居”化身“城市主理人”，以一米视角实地走访调研，了解社区不同主体的诉求，把收集到的建议以及可行的方案呈现出来，以此激发“小邻居”探讨问题、解决问题的热情。比如，“小邻居”们将义卖所得捐赠给辖区困难儿童，将核酸检测亭改造为“书吧”设立“爱心水站”，为高温工作者送上清凉，并宣传防溺水知识等。
解放街道还搭建起“小邻居”与成人对话的平台，比如由“小邻居”提议，解放街道社区发展基金会出资，解放街道社工站指导，社会办、社区等多元力量共同推动实施了书吧项目。
据了解，解放街道自实施“你好，小邻居”项目以来，“小邻居”们学会了关注学习生活环境，并积极参与调研、议事、决策等行动，一支“有能力、敢发声、乐行动”的“儿童城市主理人”队伍逐步形成，儿童参与社区公共事务的自信心得到进一步增强。下一步，解放街道将继续深化“你好，小邻居”项目，在社区治理工作中引入更多儿童视角，通过“赋权”，引导儿童和家长关注和参与社区公共事务，让更多儿童的声音被听见、行动被看见、决策被落地。