成长片段

　　抓鱼乐

　　N503班 刘琰毓 指导老师 黄毅君

　　看着波光粼粼的湖面，我的思绪情不自禁又回到了那个暑假……

　　老家边上的小河清澈见底，时常能看到游鱼在水中自由地游来游去，而我早就对它们“垂涎已久”，天天缠着爷爷去抓鱼。这天，禁不住我的软磨硬泡，爷爷终于同意了。

　　一到小河边，我就迫不及待地挽起裤腿迈进河中。河水哗哗地流着，微小的波浪亲吻着我的双腿，弄得我的腿痒痒的，心更是痒痒的。

　　我很快瞄准了一个目标，轻轻地蹚过去，尽量不让小鱼发现我的意图。我站定不动，等鱼儿游到了我的脚边时，快速地弯下身子，眼疾手快，双手猛地往水里伸去，一把将它抓了起来。“抓到了！我抓到了！”我兴奋地朝爷爷的方向喊道。但还没等我高兴多久，这条“鱼大臣”便不愿“臣服”于我了：它开始不停摆动身体，在我手中不断挣扎，企图回到小河的怀抱中。那灵活的身躯，那滑溜溜的手感，真让我抓不住！这场争斗最后以我的失败告终，它趁着我一个没抓稳，一下子挣脱出来，跳回了水里，瞬间就看不见了。凉凉的河水溅了我一脸，似乎在嘲笑我的无能。唉，真是竹篮打水一场空！

　　看着我那气急败坏的样子，爷爷语重心长道：“告诉你一个窍门，只要抓鱼鳃就行了。”听了爷爷的话，我恍然大悟。正好一条小鱼游过，我放慢了手脚，尽量不激起任何的波纹。此时此刻，四周都静下来了，似乎连阵阵蝉鸣和风吹树叶的哗哗声都消失了，我满心满眼只有那条小鱼。看准时机，我慢慢地将手伸进水里，突然加速，快准狠地一把抓住鱼鳃。“爷爷，我成功了！我成功了！”这次，无论这“鱼大臣”如何挣扎，都逃不出我的手掌心了。我得意极了，按照这个方法，抓了一条又一条，很快便有了满满的一桶，不用想，我也知道自己的脸上一定笑开了花。

　　夕阳西下，我和爷爷走在乡间的小路上，提着自己的战利品满载而归，河边久久回荡着我俩的欢声笑语……

　　今天我是“环境医生”

　　N601班 郑天晴 指导老师 唐翠玲

　　今天早上，老师带我们去樱花公园，这可不是一趟普通的赏花之旅，我们是有秘密行动的。

　　一路欢歌，穿过红绿灯，走过小桥，我们便进入了樱花公园内部。瞬间只见两排弯腰驼背的少年，我有点庆幸自己长得高，一路跟着队伍，前行的路上，该捡的，能捡的，都已经被前面的同学捡得差不多了，所以，我此时只需负责打开火眼金睛找垃圾就行了，用不着动手捡。突然，一个被前方队员遗落的烟蒂进入了我的视线，于是，眼睛告诉手：“到你行动的时候了。”可手不太乐意了：“啊！好脏！”我下意识地松开了手，天哪！这得有多少细菌和微生物呀！这时，大脑飞速搜索历史：“你可记得曾经你也在这样的场合随手扔过垃圾？现在正是你将功赎罪的时候。”无奈，手被大脑操控着捡起了那个烟蒂。把它扔到垃圾袋里的时候，突然有一种自豪的感觉。此时，我又好恨自己长得高，排在队伍后面太吃亏了。不知不觉，我越捡越顺！经过一座桥时，老师下令：“桥上注意安全，停止行动。”我忍不住小声嘀咕：“可我好想捡。”经过这一路，我的火眼金睛又升了两级，眼看着桥上躺着的几个垃圾，它们正得意地朝我笑，但我却拿它们没有办法。好在，小桥不长，过了小桥，我们就可以恢复行动啦，捡到了一个塑料袋，把它当作垃圾袋，扔垃圾更方便了，这更提高了我此次作为“环境医生”的治病效率。回头望望我们捡过垃圾的这个公园，满满的自豪感涌上心头。

　　回到学校，看着自己手中的垃圾袋里“收获”过半，好像这里面都是我曾经扔过的那些垃圾，我笑了，今天我将功补过。同时，我也心里默默发誓：“以后我再也不要乱扔垃圾了！”

　　有魔力的显微镜

　　N603班 方郗 指导老师 曹丽萍

　　印象中，科学课是枯燥无味的，我也不喜欢科学课。然而，那天，一个小小的显微镜却让我看到了神奇的画面，让我爱上了科学。

　　这节课是科学课，我们早早地做好了课前准备，一阵喧闹过后，张老师带着教科书和显微镜走进了教室，我们这一群没见过世面的小东西瞬间出声，仿佛一个小小的显微镜有什么魔力似的，使人一看，眼睛就粘了上去，怎么也移不开了，让人想立马揭开它那神秘的面纱。

　　前半节课我们了解了显微镜的很多知识，比如显微镜的类型、显微镜的组成部分的名称及作用、显微镜的历史，还有显微镜的使用方法等，但显微镜的魔力还在源源不断地向外释放，惹得人坐立不安，眼睛总往那边瞟。

　　终于，漫长的讲解时间告一段落，老师让我们一个接一个地观察显微镜下洋葱表皮的细胞。前面的同学看过后，就好像看到了什么不得了的东西一样，脸上都露出神秘的笑容，这使我愈发期待了，老师还在滔滔不绝地讲着关于显微镜的知识，但我们肯定是更加关注现实中的显微镜，一个个像是打了鸡血，都激动得不得了，连心跳也跟着加快了。

　　呀！到我了，我连忙走到显微镜面前，咚！咚！咚！我感觉自己的心都快要跳出来了。摘掉眼镜，视野模糊了，蒙住右眼，小心翼翼地把左眼挨近目镜，清晰而又奇妙的画面映入眼帘：灰白色的图片上，有着一个个紧挨着的、线条有些横斜的长方形，它们就像一个个的小房间，小房间中还有一些小黑点和小气泡。这神奇的一切让我感到惊叹。连嘴角都不自觉地上扬了。看完了，戴上眼镜迅速回到座位上。此时此刻，我心中感慨万分，探索微生物的欲望更加强烈了。

　　过了一会儿，“丁零零”下课铃响了，充满魔力的显微镜呢？呀！不知何时被老师收走了……