N三（2）班 胡茗禹 指导老师 张美娟
今天，我们上了一节班会课，课上老师让我们玩了一个有趣的游戏叫作“抢椅子”。
老师讲了一下游戏规则：“这个游戏只限十个人玩，有九把椅子，当音乐声响起时大家就围着椅子转圈，音乐一停，就立即抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就要被淘汰。有谁想参加？想参加的同学请举手！”于是，我们争先恐后地举手报名，我也举了手，可是我没被叫到，感觉很失望。老师找了一首歌，在她的指令下，十个小朋友中有九个搬上了自己的椅子。
游戏正式开始，老师播放音乐，十个小朋友围着九把椅子不停地转圈，突然，老师悄悄地按下了音乐的暂停键，同学们立即开始抢椅子坐下，最后只剩下一位同学傻傻地站在那里，逗得其他同学哈哈大笑，他被淘汰了。接着音乐声又响起了，剩下的九个同学站起来继续围着八把椅子转圈……一轮轮淘汰下来，最后高梓瑞赢得了比赛，她抢到了最后一把椅子。
这次游戏可真好玩呀。
遛鸭子
N四（3）班 张亦晨 指导老师 顾亚萍
我家养了两只可爱的小鸭子，一只全身羽毛黄灿灿的，嘴巴上有一条黑线，另一只全身黑乎乎的，嘴巴上却有一条黄线。它俩走路的时候都喜欢昂着头，总给人一种威风凛凛的感觉，好像一位大将军。
今天晴空万里，妈妈让我和弟弟遛鸭子， 妈妈把两只鸭子从鸭窝里抱出来，并轻轻地放在地上，可是它们面对新的世界很害怕，站在墙角瑟瑟发抖，也不肯迈开步子走起来。我想了很多方法，比如在它们后面大叫，用树枝在它们屁股后面驱赶等等，好像都没有效果。于是我灵机一动，叫上弟弟在一旁摇头晃脑，蹦蹦跳跳，我们做搞笑的动作吸引小鸭子，果然不一会儿，小鸭子们就放下戒备，不再害怕了，也迈着小短腿跟着我们在水泥地上东奔西跑，你追我赶。“这哪是遛鸭子，分明是鸭子遛我”，我暗暗地想，不知不觉跑了很久，感觉我的腿都不是我自己的了，小鸭子好像也累了，渐渐地也跑不动了，摇摇晃晃的身子更明显了。我们又慢慢地溜达了一圈就送它俩回窝了。
回家后一吃完饭就午睡了，还做了一个美梦，在梦里，我和鸭子成为了好朋友，它俩经常跟在我的脚边，我走到哪它们就跟到哪，溜达了一圈又一圈……
一条出走的小狗
N三（4）班 朱羽芮 指导老师 胡宇雯
一只调皮的小狗天天在主人的看护下生活，它觉得很烦。因为调皮，它不仅时常遭到主人的责备，还隔三岔五受到邻居的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁主人外出没有拴好绳子，它从没有关上的后门悄悄溜了出来。
于是，一个令人惊奇的故事发生了……
小狗走啊走啊，遇见了一片美丽的草地，小狗想：这简直是人间天堂呀！我就在这安家吧！小狗说着就直冲草地，突然，一群凶狠的狼像剑似的冲了过来，小狗一机灵，赶紧跳开了。
小狗大叫道：“汪，你们干嘛抓我？”
其中最大的狼冲了出来，小狗仰望着狼，它的身体不停地颤抖。没想到，那只狼叫来了上万只狐狸，一只狐狸说：“哈哈哈哈，今天有美餐了。”小狗拼命地跑，它害怕极了！
小狗看见前面有一个山洞，就毫不犹豫地跑了进去。它跑呀跑，突然，小狗看见了一只巨大的老虎，小狗害怕极了！还好，老虎并没有发现小狗。小狗连忙从这跑了出去，小狗走着走着，突然，它听到了一阵熟悉的叫声，一定是主人来找我了，小狗想。小狗觉得有人把它抱了起来，一看，真的是主人。
从此，小狗和主人幸福地生活着。
做意面
N三（2）班 王筱恬 指导老师 张美娟
今天，我做了意面。我做的意面是个预制菜，它由金灿灿的面条和红红的酱料组成，看起来就很好吃。
我首先把锅洗干净，把金灿灿的意面和盐放进锅里，一起煮。我坐在锅边，仔细地看着我的意面。我发现金灿灿的面条随着水的变热，它慢慢地变软了，从硬邦邦的面条变成一条条灵活的小鱼，面条在水里欢快地游来游去。煮到十五分钟后，面条开始变胖，这个时候面条煮得差不多了。我把火关了，把面条全部捞上来，把水控干，放在一边备用，这样面条就煮完了。接下来就是准备酱料，把番茄酱放进碗里，然后把切成小块的小肉块放进碗里，加上一点油，然后用筷子一起搅拌，这样酱料就完成啦。最后将酱料和意面一起放进一个大碗里，再用筷子拌一下，一碗看起来很诱人的意面就完成了。
看着这碗面条，真像一个个小女孩穿着鲜艳的红裙子，让人越看越想吃。我都看得口水直流了呢。最后我还是抵挡不住它的诱惑，拿起筷子津津有味地吃了起来。第一口，我感觉它酸酸的，带着微甜。第二口，面中带肉，细细咀嚼，肉的香味留在口中。第三口，面条Q弹，酸甜细腻，真是好吃极了。我一边吃着一边不停地对自己的厨艺夸赞着：“我的厨艺真是太棒了！”
这是一碗特别的意面，我觉得特别好吃！
妙趣画鼻子
N三（5）班 王梓轩 指导老师 陆一心
“哈哈哈……”听，是谁在欢笑？原来是我们班的同学在玩画鼻子呢。
随着上课铃声响起，同学们渐渐安静了下来。“同学们，今天我们来玩一个游戏。”陆老师笑着说，“我们来玩画鼻子的游戏。”同学们满脸疑惑，画鼻子怎么玩？只见陆老师拿出一支粉笔，在黑板上画了张滑稽的小丑脸。明亮的眼睛，肥肥的香肠嘴，贝壳般的耳朵，使小狗看上去格外搞笑，可美中不足的是——它没有鼻子。陆老师指着黑板上的小丑说道：“首先，要把同学的眼睛用红领巾蒙住，捏着自己的鼻子左右各转三圈，然后给黑板上的小丑画上鼻子，大家觉得怎么样？”教室里传出了热烈的掌声和同学们的欢呼声。
陆老师首先请了一位同学来画鼻子。他兴致勃勃地走上台，蒙着红领巾左右慢慢转了三圈，转到最后整个人都晕晕乎乎有点站不稳了。这时，陆老师把一支粉笔放到他的手里，然后他摸索着走到黑板前，右手缓缓往上挪。同学们紧张地望着他，嘴里念道：“往左、左，往左挪一点儿，往上一点儿……”听着同学们的提示，他有点犹豫不决，不知从何下手。过了好一会儿，他下定决心，在黑板上画了一个圆圆的鼻子。突然，同学们哄堂大笑了起来，他立马摘下红领巾一看，自己也咯咯地笑了起来，原来鼻子跑到脸外面去了。
看了这个同学的演示之后，同学们参与的热情更高了，纷纷举起手来，生怕老师看不到自己。我的内心也无比期望老师能叫到我。没想到，幸运女神这次真的降临到了我的身上，老师真的请我去画鼻子。我怀着忐忑不安又兴奋无比的心情蒙上红领巾转圈，整个人晕晕乎乎好像喝醉了似的。我拿起粉笔，小心翼翼地走到黑板前，耳朵边响起了同学们一阵比一阵热烈的提示，只可惜我想看看不见想听也听不清，整个人都糊涂。我心一横，也不管三七二十一，凭着记忆在黑板上画好了鼻子。教室里顿时炸开了锅。我忍不住摘下红领巾一看，呀，我居然把鼻子画到了小丑的头顶去了！
下课了，我们不得不结束这个游戏，我们都沉浸在无尽的欢乐之中。
捉萤火虫
N四（3）班 顾林诺 指导老师 顾亚萍
假期里在乡下捉萤火虫的经历让我现在还记忆犹新。七八月里，月光柔和地洒在地面上，好像外面的一切都被镀成了银器，又好像大地穿上了银白色的衣裳。田野上萤火虫特别多，我常常趴在窗边一边看田里的萤火虫，一边听妈妈说她小时候怎样抓萤火虫。
太阳刚刚下山的时候，妈妈拿着两个网和一个扎满小孔的可乐瓶，笑着说：“今天我带你去体验捉萤火虫吧！”我听后，欢呼着同意了。我俩来到田里，看见萤火虫停在农作物上，我冲上去就是一网，可机灵的萤火虫马上飞走了，我这一网，那一网，半个小时过去了，却连一只萤火虫都没抓到。再看看妈妈，她已经抓了半瓶萤火虫了！我问妈妈该怎么捉萤火虫，妈妈耐心地说道：“捉萤火虫不能太急哦，要慢慢地靠近，轻轻地、快快地挥网，才可能捉到萤火虫。”我照着妈妈说的试了试，看准一堆萤火虫，轻轻地屏住呼吸，瞄准后迅速一网下去，太神奇了，果然捉到了。
当我们拿着满满一瓶“战利品”回家时，发现那些没被捉到的萤火虫跟着我们，赶也赶不走，似乎在求我放了它们的同伴。我见妈妈也想放了萤火虫，心想：虽然抓这些虫费了不少的劲儿，但它们是大自然中的生命啊！我就咬咬牙，放了虫子们。到家了，萤火虫们还是在窗外飞着，久久不肯离去，好像在感谢我们呢！