编者按：
嘉兴两会召开在即，《南湖晚报》向小记者征集“小提案”，从儿童的视角看城市建设与发展，体现儿童友好。
打开文档，有惊喜！很多事，我们成年人没有关注，小记者却很关心。这些“小提案”不仅仅是建议，更是小记者们对社会问题的关切，是对更美好未来的向往，是对两会议题的深刻思考和对新闻报道的热情投入，展现出了小记者们对社会现象的敏锐洞察和扎实的新闻素养。
小记者写“小提案”，为两会宣传增添亮色。
本版图片为资料图片
设置“雨伞借用点”，为同学撑起“一片晴空”
N辅成教育集团南校区月河部309班 赵骏逸 指导老师 沈丹璐
在夏季，短时强降雨经常出现，有时在放学时，突然下起了大雨，经常能看到同学们由于没带伞，不得不在大雨中狂奔，这样既不利于校园安全，也不利于同学们的身体健康。而有些接学生放学的家长，也经常会碰到“出门大太阳、路上大暴雨”的情况，由于没带雨伞，不得不在大雨中等学生下课，对家长们的身体也会造成不利的影响。我建议：
1.在学校设置“雨伞借用点”，为没带雨伞的家长、自行回家没带雨伞的同学提供“借伞服务”，避免同学和家长们被“突发性大雨”淋湿。
2.家长和同学们需如实登记信息，经工作人员核实后，借到“称心如意”的雨具，撑起“一片晴空”。
3.为了更好地开展雨具借用服务，建议可以根据归还时间、雨具有无破损等对借用雨具的同学、家长进行信用评分，当评分低于一定分数时，将不再享受雨具借用服务，从而引导同学们养成“按时归还、爱惜公物”的好习惯。
增设一个柜子，拓出“一片空间”
N辅成教育集团南校区月河部309班 赵骏逸 指导老师 沈丹璐
我们上课需要携带水彩笔、颜料等美术材料，以及水杯、餐包等生活用品，但是由于我们课桌的存储空间有限，无法将所有学习、生活用品都放进课桌洞，我们通常都是放在地上、座椅、窗台等处，既影响了我们教室的环境，也挤占了我们的学习空间。我建议：
1.学校配置类似于超市门口的那种储物柜，每个班级、每名同学都能有一个属于自己的储物柜。我们早上到学校后，可以把餐包、水杯、美术材料包等用品放进储物柜里。
2.放学时，可以把在学校已经完成的作业或者不需要带回家的书本放在储物柜内，既可以减轻书包的重量，也可以减少将书本、作业落在家里的“风险”。同时，可以通过启用储物柜，提升同学们收纳整理的能力。
全社会关注学生心理健康
N嘉兴南湖实验学校501班 李思远
社会进步很快，外界的影响和诱惑也非常多，学生接触各种事物的机会也越多，不再以单纯的学习和成绩为主了，三观形成的过程中，心理健康占据很大的比例，所以关注中小学生心理健康教育就显得尤为重要了。我建议：
1.从家庭教育出发，家长对孩子的教育不能只关注学习和分数，而应该从孩子的身体健康、心理健康等多维度出发，以身作则，从认知上进行改变。多走出家庭，多户外运动，多带孩子参加公益活动，不看暴力视频等。
2.从学校的教育出发，成绩不代表孩子的全部，成绩不好不代表人品不好，更应该从德智体美劳等多方面考查学生，学校不应该是应试教育的基地，所有的孩子都应该受到一视同仁的教育。
3.社会对一个学生的评判更应该宽容。心理健康、阳光乐观的毕业生无论将来从事哪个行业都能为社会创造价值。
关于网络语言的建议
N北师大南湖附属学校中港路校区401班 毛玥 指导老师 张钰
随着科技的发展和网络的普及，许多网络用语开始流行，甚至出现在课堂上、写作和生活中。由于网络语言的不规范性，不仅导致词语意思模糊，还会破坏汉语的纯净与独特，如“yyds”“抱一丝”“菜鸟”“杯具”等。而大量使用网络语言，会使原本通顺熟悉的话语变得语调怪异，进而影响文字的朗读与理解。我建议：
1.在学习和生活中，让同学们通过阅读和朗读优秀的课内外读物，理解网络语言泛滥的弊端，同时认识到网络语言虽然标新立异、诙谐幽默，用在日常交流中可以展现个性，但如果在规范化的书面语言中大量出现，就会适得其反，影响对文字的理解。
2.提倡学生之间文明用语，互相感染，让汉语成为真正的交际工具。
3.张贴“文明用语”“请用优美语言”等标语、海报。
校门口非机动车停放问题
N嘉兴市实验小学西校区501班 黄岚 指导老师 叶小菁
校门口的非机动车停放处，每天早上、傍晚都有许多家长停放自行车、电瓶车，停放得十分凌乱，导致校门口秩序混乱。电瓶车和自行车停放的地方和人走路的地方在一起，常常会发生误伤的情况，这样凌乱的摆放同时也给接送的家长带来了很大的不方便。我建议:
1.向学生和家长普及交通安全方面的知识。
2.与交警部门合作，组织师生志愿者维持秩序。
3.灵活接送方式，提倡家长步行接送学生。
4.做一些横幅，温馨提醒家长要摆放好电瓶车和自行车。
5.条件允许的情况下，还可以设置分隔车辆的装置或者施划分隔线。
科技让我们的生活变得更美好
N海盐县澉浦小学301班 叶一凡 指导老师 胡善祝
你知道吗？科技可以让我们的生活变得更美好！就像我们玩的机器人，它们可以帮助我们做很多事情，还可以和我们一起玩耍。但是，要懂得怎么让机器人听话，就需要学习很多关于科技的知识。所以，我觉得我们应该更加重视科技教育，这样我们就可以更好地了解和掌握科技啦！我建议：
1. 搭建一个神奇的科技教育平台
这个平台上有好多关于科技的知识和课程，无论是小朋友还是大人都可以在上面学习。而且，我们还会邀请科学家叔叔阿姨们，给我们讲讲他们的研究和发现，让我们大开眼界！
2.购入高科技的实验器材
在学校的实验室里，我们可以使用这些神奇的器材做各种有趣的实验，像制作小火箭、搭建机器人等。这样，我们就可以更加深入地了解科技啦！
3.举办科技比赛
我提议每个月都举办一次科技比赛，比比谁的小发明最有趣、最有创意。这样不仅可以锻炼我们的动手能力，还可以让我们更加热爱科技！
4.让爸爸妈妈也加入我们的科技活动
我希望爸爸妈妈可以和我们一起参加科技活动，比如一起制作一个小机器人、一起做一个科学小实验等。这样，我们不仅可以学到知识，还可以和爸爸妈妈一起玩耍！
5.给我们的表现打分
为了激励我们更加努力地学习科技知识，我们将为自己和同学们的表现打分。这样，我们就可以清楚地知道自己学得怎么样，哪些地方还需要努力。
打造儿童友好医院
N海盐县澉浦小学301班 叶一凡 指导老师 胡善祝
我希望医疗机构能够更加关注儿童的体验和需求，让小朋友们更加喜欢医院，让家长们更加放心。我建议：
1.增设儿童友好设施：医院可以专门为儿童设置一些设施，比如低矮的候诊椅、符合儿童身高的洗手间、带有卡通图案的墙面和座椅等。这样可以让小朋友们感到更加舒适和放松，减少对医院的恐惧感。
2.改善导视系统：清晰、直观的导视标识对于病人和家属来说非常重要。医院可以在各个区域设置清晰的指示牌，并使用简单易懂的文字和图案，方便小朋友和家长们快速找到需要前往的地方。
3.开展儿童健康教育活动：医院可以定期组织儿童健康教育活动，通过游戏、互动等形式向小朋友们普及健康知识，让他们了解医疗的重要性，提高自我保护意识。
4.加强与学校的合作：学校是孩子们接受教育的地方，医院可以与学校合作开展健康周活动，组织学生参观医院设施、了解就医流程等。这样可以让学生们更好地了解医疗知识，树立正确的健康观念。
5.提升服务态度：医生和护士是医院的重要组成部分，他们的态度直接影响病人和家属的心情。医院应该加强对医护人员的培训和管理，让他们更加关注儿童的感受和需求，提供更加贴心、专业的服务。