缤纷校园

　　教室里的四季

　　N第二实验小学教育集团东校区

　　604班 陆博涵 指导老师 夏雅萍

　　一年有四季，每一季各有不同的色彩，绿意盎然是春季，赤日炎炎是夏季，金浪翻滚是秋季，银装素裹是冬季。但一日也会有四季，一方教室也可有四季之景。

　　第一节语文课，春天到了，夏老师是春。“东风洒雨露，会入天地春”，夏老师轻轻一笑，开始了语文课堂，我们跟随她温柔的声音进入文中景，听她的描述、听她的解析，那是春风徐徐拂过耳旁带来了春天的气息：鸟儿在叫，花儿在笑，小草在私语。一个个问题提出来，同学们有的会勇敢地举手回答，有的会怯懦地低下头去，夏老师都会发现，她笑着请我们回答，无论对错，她或给予肯定或加以鼓励，我觉得此时娇艳的桃花便在夏老师的脸上盛开了……“春风朝夕起，吹绿日日深”，我一直记得初见夏老师时她身上的那一袭浅绿色的旗袍，自门外进入，掩苒众草，纷红骇绿，那是一幅春天的风景啊。

　　第二节数学课，热气扑面，沈老师是夏。“夏树始繁密，条缕方且柔”，数学课伊始，高挺的沈老师往讲台边一站，一开口，那就是夏天的味道。沈老师很严厉，对那些不遵守纪律的同学会用“狮吼功”，于是室内温度马上飙升，温度计都在滴汗，同学们红红的脸是被“烈日”灼的。方寸间，作业时，沈老师又变成了一棵高大茂盛的夏树，撑开了树枝，带来了阴凉。他的作业分析讲解到位，深入浅出，使同学们豁然开朗。下课后，沈老师会和同学们聊天，也会给一些同学讲错题，讲台边他的声音时轻时重。“轩窗转炎日，清影为我留”，课堂中沈老师是严师，课后沈老师是益友，赤日之下夏天也有无穷的乐趣。

　　接着是英语课，金光灿灿，秦老师是秋。“赢穗压弯三尺杆,黄芒布满埂棋间”，秋天是硕果累累的季节，秦老师讲课幽默，有很多你意想不到的课间游戏、创意点子、作业形式，课堂上我们在“打地鼠”“连连看”“摘苹果”中学新词、固新知，秦老师在一旁为我们助威，好不热闹！课堂末尾，大家跟随秦老师制作的课件快乐地唱歌，载歌载舞庆祝我们词汇大丰收。“夕雨红榴拆，新秋绿芋肥”，在秦老师形式多样的快乐课堂中，秋天的果实才会咧开了嘴，笑容灿烂。

　　最后是科学课，万籁俱寂，徐老师是冬。“千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银”，这节课，徐老师要给我们复习整理单元要点，她一进门，先把教室门关上，瞬间整个教室很安静。接着徐老师手执粉笔开始梳理知识点。徐老师的教学总是一丝不苟的，一个点一个点地讲，哪怕有一个同学不懂她也会不厌其烦地再讲一遍，无论是高山、浅滩，亦或是一洼小沟，雪花都会飘落到那。下课铃响之际，我们抬头望去，整块黑板满满地覆盖着单元思维导图，绿底白字，“万里雪飘”，徐老师期盼“瑞雪兆丰年”。“梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕”，徐老师是不苟言笑的白色，却低调着丝丝入扣地教导着我们，似冬梅暗香。

　　“风景”有两个永恒的要素，即自然和人，这两个要素缺一不可。“风景”是人和自然之间互动关系的显现。当我们坐在教室里学习的时候，我们何不当自己是一个看风景的人，赏五彩，听风语，闻味道，品滋味，记感触，那么学习就充满了诗情画意，就不会枯燥乏味了。用心感受，教室里的四季将带你领略学习的春夏之美，感受秋冬之获。