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“领雁微讲堂”,多向赋能中职教师发展

日期:01-07
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版面:第02版:职业教育       上一篇    下一篇

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  N记者 朱静燕 通讯员 陈迪菲

  近日,嘉兴市秀水中等专业学校2023学年第一学期“领雁微讲堂”系列活动在该校教工之家举行。

  嘉兴市秀水中等专业学校积极推动“领雁强师”计划,以品质讲座助推专业发展,为教师队伍快速成长注入核心竞争力。本学期“领雁微讲堂”关键词为“厚学共享·多向赋能”,5位专业学科骨干教师分享了2023年浙江省职业院校专业骨干教师培训内容,毫无保留地将省培期间的所学、所思、所悟倾囊相授,共同为学校教师的教育教学赋能。

  姚赟超以《采他山之石,琢商贸之玉——做双师型教师》为题,分析了当前中职商贸专业双师型教师面临的问题和挑战,分享了培训专家在双师型教师培养方面的经验和做法,探讨了如何提高商贸专业双师型教师的教育教学能力。“商贸专业‘双师型’教师需要成为能说会做、知行合一的‘三能教师’,即良好的实践操作能力、解决问题的指导能力以及就业岗位所需的应用技术和职业技能教学能力。”他说,“这对教师发展提出了更高要求。”

  沈鑫以《乘科研之风,行教研之舟——一线教师如何开展教科研研究》为题,明确电子信息技术教师教科研发展目标。他从具体案例分析入手,讲述高质量论文撰写的技巧,并建议老师们关心时政、狠抓热点,关心周身、挖掘特色,选好视角、有效切入,为教师论文撰写提供了新思路、新方式。

  沈颖婷在她的分享《知行合一,学以致用——岗课赛证综合育人模式分享》中,以联想企业文化“复盘”入手,讲解复盘理论及方法等,并将“复盘方法”迁移至中职计算机专业教育教学之中,并对“岗课赛证”展开具体解读,从教师、学生两个层面展开“创新岗课赛证育人模式”的深度剖析。同时,沈颖婷与老师们一同探讨了“在大数据背景下师生将如何和AI竞争”这一课题,为数字赋能育人模式再添新动力。

  汤诗影在《学有所思,行之有向——专业与实践的交融:中职学校幼儿保育专业骨干教师的“双师型”成长之旅》中,重点聚焦幼儿保育教师专业建设与发展能力提升,为老师们作了相关政策文件解读以及教学能力大赛备赛策略等,助力幼儿保育专业教师的专业成长,为“双师型”教师的培养和发展提供有力支持。

  魏涛以《执工匠精神之心,创技能人才之路——中职学校工科类双师型教师技能提升》为题,解读工匠及工匠精神基本内涵,呼唤重视新时代“工匠精神”培育,并结合机电专业教师自身发展情况,提出“坚持立德树人、德技并修;坚持面向实践,强化能力;坚持终身学习,创新教法”双师型教师成长路径培育方式。

  “学校通过打造‘领雁队伍’,推动骨干教师们秉持‘精益求精’专业态度,扮演‘专业引领’示范角色,走实‘学思悟践’成长道路,以‘领雁微讲堂’作为磨砺技能、积累经验、提升自我的宝贵学习交流平台,赋能教师成长,增添职教本色。”嘉兴市秀水中等专业学校相关负责人表示,未来,秀水中专将继续引才聚智、优化结构,充分发挥领雁队伍引领、示范、指导作用,形成素养过硬、精神明亮的梯次教育人才队伍,为教育高质量发展提供优质师资保障。