阅读生智
N305班 艾迪 指导老师 费怡雯
在暑假期间，我看了许多的书，比如《胡小闹日记》《米小圈上学记》《稻草人》《三国演义》《鲁滨逊漂流记》。其中我最喜欢的是《鲁滨逊漂流记》，读完这本书，我明白了绝境也可以逢生的道理。
《鲁滨逊漂流记》讲述的是主人公鲁滨逊漂流在荒岛求生的故事。刚到岛上他一无所有，但他没有因为环境恶劣而放弃生命，而是找到食物，鼓起勇气消灭种种困难。鲁滨逊在荒岛上搭木屋、种蔬菜、找水源、养山羊……就这样，他用自己的双手把荒岛变成了自己的王国。他还敢于跟野人搏斗，救出将被吃掉的星期五，还救了被暴徒劫持的货船和大副、水手。最后，他回到了自己的祖国，结束了整整28年的荒岛生活。
鲁滨逊可以在这个荒岛生存下来，可见他有着强大的生存能力。平时在家里，我像一个“小皇帝”，爸爸妈妈都围着我团团转，什么都不用我动手干，我的生活自理能力比较差，更不用说野外生存能力了。假期里，爸爸妈妈上班去了，我和姐姐在家里，我想着不会做饭也没事，可以点外卖吃，但想着鲁滨逊在这么恶劣的环境中都能生活下去，为什么我就不能像他一样自己做饭做菜吃呢？于是我决定从现在开始，做个勤快的人，自己动手做饭吃。说干就干，我先淘米做好饭，又从冰箱里拿出西红柿和鸡蛋，打算做一盘西红柿炒鸡蛋。我学着妈妈的样子，先把鸡蛋敲在碗里。咦，怎么鸡蛋敲不开？得用力点吧，“啪”的一声掉地上了，我又反复敲了几个，总算让鸡蛋乖乖地滑到了碗里，原来简单的敲鸡蛋也要讲究方法呀！然后我把番茄洗净切成小块，开火烧油下鸡蛋，等鸡蛋定型再倒番茄，反复翻炒，忙得我满头大汗。吃着自己亲手做的饭菜，我满心欢喜，真的是“自己动手，丰衣足食”呢！以后我要经常跟妈妈学做菜，学会更多的生存技巧和本领。
鲁滨逊是一个让我敬佩的人，他如此勇敢、坚强、勤奋，还让我明白了敢于拼搏才能取得成功。以后我也要学习鲁滨逊那样的精神，不向困难低头，勇往直前！
回望过去 展望未来
《1921》影评
N501班 张思宸 指导老师 王加玲
付吾辈之韶华，耀吾辈之中华。观看了《1921》这部电影，我才突然明白，原来坚定的信仰是这个意思，原来他们是如此的伟大。
剧中李达和爱国青年们走向街头抵制日货，当他们准备用火柴烧毁日本货物时，却发现火柴也是日本制造。何等悲哀，何等讽刺，竟然连自己的火种都没有，谈何做主。而最令我感动的是何叔衡先生跳崖的时候，他当时看着前面的太阳，希望，有！但是他没有看到革命家在这条道路上，一直不断奋进，他没有看到如今的盛况。梦想，都在被一一实现。
剧中小女孩贯穿了整个电影。从1921年她与李达的三次对视，李达、王会悟搬家时，李达因革命遇阻在天台徘徊时，李达爬上屋顶看日出时，到2021年出现在中共“一大”会址和小朋友们参观学习，这跨越百年的时间交错，是电影诗意的表达，她是历史的见证者、参与者，代表着永不磨灭的希望、理想与美好。
影片讲述的是这群年轻人的奋斗史。在他们身上，我特别感受到他们的使命担当，感受到他们对马克思主义的激情、拯救中国的豪情和对底层劳苦大众的同情。他们以生命创造了历史，告诉人们：一个适逢其时的梦想，一股渴望改变的激情，是如何造就了一个伟大的政党，如何创造了一个伟大的奇迹。
回望过去，百年征程，血肉之躯撑起民族未来；展望未来，珍惜当下，不忘初心，牢记使命。这部电影让我真实地感受到当时人们的热血与决心，中国共产党愈是在艰难困苦中，愈能拥有卓越的智慧。如今，我们身处繁华盛世，更应奋勇前进，秉承先贤之初心，以新时代的力量与智慧，以忠诚之心、赤子之心、奉献之心肩负起国家和民族的希望。
一个孩子的心
“发芽”了
《长征》读后感
N606班 王梓彧 指导老师 蔡惠英
翻开历史的青卷，今年我在暑假阅读中看到了曾经的“长征路”——于无人之地，于鸿沟之上，长征魂散发着金色的光芒。
这是一本很有意义的读物——《长征》。
《长征》是由王树增查阅大量历史资料，实地走访，收集许多老红军战士回忆的资料所写成的一部反映红军长征的文学作品。书中阐述了很多感人的、让人肃然起敬的伟大壮举。
读完《长征》，我由衷地感叹——
感叹战士们团结的力量！在二万五千里漫长的过程中，无论多大的军官还是士兵，他们吃同样的食物，穿同样的衣服，住同样的地方，有同样的信仰。在这支部队里，有工人，有农民；有汉族，有少数民族；有识字的，也有不识字的。可他们聚集在一起，众志成城，为了打倒地主，打倒反动派。谁能想到呢？就是这样一支队伍，做到了当时无人能做到的英雄壮举。
感叹战士们坚定向前的信念！它告诉了我们长征是什么，它是人类历史上罕见的壮举。血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、激战腊子口……爬雪山、过草地，无数革命先烈坚定向前。
俗话说得好：人心齐，泰山移。我们生活在这样美好的社会中，也应该发挥团结一心、共筑美好家园的志向。
回首学校的艺术节，那段经历，何尝不是坚定信念、团结一心的精神呢！
艺术节中我们承担了表演课本剧《悟空大战红孩儿》的任务。我们通过自己的评选，参与人物的角色选择，又在周末不断地进行角色演习。渐渐地，我们对课本剧的了解更加深入，对表演更有所期待。
然而，临近演出时，却出现了一个小状况。原来我扮演的唐僧禅杖道具上的六瓣有一瓣的螺丝掉了，缺了一角，虽然找到，却无法固定。我脸瞬间红了，我怕拖我们班的后腿，眼泪在眼眶里打转；我怕同学们怪我，小心脏怦怦直跳；我怕老师对我失望，一点小事也办不好。此时的我，慌了！怕了！不知所措了！可这时，同学们纷纷安慰我，还立马给我出了主意，去老师办公室拿双面胶，临时粘一下，应该能撑到演出结束。相互的理解，相互的包容，让我的心平复了下来。有了双面胶，一下子把禅杖的六瓣暂时粘住了。就这样，在忐忑的心情中，演出圆满结束。我们的演出得到了大家的一致好评，破损的禅杖也坚持到了最后。原来团结一心，群策群力，真的能解决我们意想不到的事情，让我们变得自信、乐观、坚强。
读完《长征》，我深刻明白了文字是有力量的，感谢王树增爷爷的文字，让我体会到了个人与民族命运融为一体的生命荣光。
演完《悟空大战红孩儿》课本剧，我深刻明白了人与人相处时也有力量，感谢那一次，让我更加懂得了助人的真谛。
这一次，再次翻开书本《长征》，我的心久久不能平静，如同一株小苗发了芽——
“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”我要将这样的精神延续，我们要铭记红军和他们这史诗般的长征。
我很自豪生在中国，我很敬仰中国红军。敬礼！