XIAOJIZHEYOUXIUZUOPINZHAN
成长感悟
三万里诗连篇
一千年人遥望
N第二实验小学教育集团东校区506班
苏 慧 指导老师 刘景敏
大唐盛世，繁华长安，商贾云集，文风盛行。观《长安三万里》，见高适之真性情，叹太白壮志难酬。电影以高适的视角讲述盛唐气象，从他与李白少年相识到黄鹤楼、扬州会面，再回到梁园，受邀长安，多镜头切换穿插重要历史画面。影片像极一本连环画，逐帧出现李白、杜甫、王维、高适、贺知章、岑参、孟浩然等盛唐诗人，展露出后世课本里大诗人的生活一面。他们或是胸怀抱负，建功立业，或是呼朋引伴，饮酒作诗，玩得不亦乐乎。
影片还原了历史的真相，让我们认识真实的高适。原来认为写出“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的高适应该也是带着“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪放之人，没想到，真实的高适竟然性格木讷，甚至唯唯诺诺，完全没有那个时代诗人应该有的豪情万丈和肆意洒脱。当然，我也喜欢这样的高适，做事踏实，就如同他写诗一般，贴近生活，反复斟酌。不论是习武还是从文，都是一路坚守，扎扎实实，所以最终成为大将军也是实至名归。
感觉影片中的李白，比诗中的李白更加潇洒奔放，天马行空。李白他古道热肠，热衷于结交，籍籍无名也好，名噪一时也罢，都是他的酒友。见高适第一面就推心置腹，把高适当做好朋友相待。后来相约扬州，梁园相访，邀至长安，都是兴之所至，绝无世俗市侩之见。
影片在李白身上的处理很有意思，我们都知道李白的文采好，爱喝酒，整个电影中李白都是手不离酒，嘴不离酒，只要一喝酒就能吟出千古名句。以前读李白的诗我也觉得好，但讲不出个所以然。看了电影之后突然感觉这些诗句不一样了，变得有血有肉，让人感同身受：写“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”这首诗时，李白生活穷困潦倒，身体大病难愈，加之父亲去世，心怀悲伤和思念；而“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”诗里满满都是大悲大喜后的解脱，因叛乱被流放，突然又被赦免，重获自由，人生起起落落，心情就像轻舟般飞越万重大山。
上下五千年，三万里诗连篇，一千年人遥望！我喜欢唐朝，更喜欢上了唐朝诗人。李白好，高适更好！
少年派
“蜂”波
N第二实验小学教育集团东校区
506班 富佳音 指导老师 刘景敏
“快看黑板，跟着我一起读。”下午的英语课，虽然老师声情并茂，积极在引导我们参与课堂互动，但同学们都昏昏欲睡，我也想趴桌上睡一觉。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，一阵异响打破了班级的平静，此时老师的热情和同学们的困意都被这突发的声响吸引住了。刚刚还是很紧张的蜜蜂，像无头苍蝇一样在教室里转了一圈，发现没有危险，于是就找了个桌角降落下来，边晒太阳边听着外国语。
蜜蜂的到来让同学们吃了一惊，班上的同学一下子来了精神，靠窗的同学关了窗，门口的同学掩起门来，这是不打算放这只小蜜蜂出去啊。
女同学们对小蜜蜂可是敬而远之，生怕一不小心惹恼了小家伙，扎自己一手大包或是伤到脸就划不来了。有些女同学惊慌失措，有些女同学吓得离开位子躲到一边。可能待久了，小蜜蜂胆子大了起来，开始在班级里转悠，一会在灯下玩耍，一会在同学头顶盘旋。一些男同学拿起橡皮作势要扔，一些男同学挥舞着课本驱赶。蜜蜂所到之处，大家纷纷狼狈而逃，无人胆敢停留。
这时候，英语老师看不下去了，感觉同学们都在关注蜜蜂，于是借题发挥，冲着小蜜蜂狠狠地说：“蜂不犯我，我不犯蜂，蜂若犯我，我必犯蜂。打开窗户，赶出班级。”
“蜂”波总算过去了，英语课却也泡汤了，看着老师气呼呼离开班级，同学们又开始讨论那位不速之客。
阅读生智
在爱和希望里勇敢
N吴镇教育集团吴镇小学406班 黄晨骁
指导老师 房 洁
走近书架，手指缓缓掠过那一排排整齐的书。忽然，目光被《骑狼女孩》吸引住，瞬间，脑海里浮现出书中那一个个如精灵般跳跃的文字以及那一段段扣人心弦的故事，我仿佛又看到了那个女孩，提着一盏明灯，带着她的狼，走在宁静的黑夜里……心里，依旧被她和狼伙伴们的勇敢无畏深深地感动着……
《骑狼女孩》的主人公名叫菲奥，她和妈妈生活在西伯利亚雪原的一座小木屋里。妈妈是一名驯狼人，喜欢养狼，并教狼群如何恢复野性。她更是对狼痴迷，每天都和狼在一起。但有一天，妈妈被士兵无缘无故地抓走了，家也烧成了废墟。菲奥在绝望之时，听到了狼群无畏、勇敢的嗥叫，就在那一刻，她带上了四匹狼，与男孩伊利亚踏上了解救母亲的冒险之路。这一路上，他们遇到了寒冷、饥饿、暴风雪以及敌人的追杀，但面对这么多的困难、恐惧和无助，菲奥没有选择退缩，她凭着自己心里的爱和希望一步步地坚持了下来，最终成功解救出了妈妈。
勇敢是一种选择，而不是本能。在生活中，困难无处不在，有的人面对困难会勇往直前，但有的人遇到困难会退缩、放弃，这其实是一种逃避。面对困难时，哪怕成功的几率非常小，我们也应该要勇敢地去面对、去尝试。只有这样，我们才能战胜重重困难，达到我们的目标和理想。就像菲奥，她虽弱小，可她心中却充满爱和希望，她相信自己能够战胜困难，从而让她变得勇敢无畏，让她有勇气去解决所有的困难。
人生路漫漫，困难总会和我们相伴而行。可是，面对困难，只要我们心中充满爱和希望，我相信，每个人都会义无反顾地勇敢前行。你会，我会，他也会……
我追寻的“北斗星”
N实验小学教育集团南校区601班 周星妤
指导老师 杨艳艳
在古代，人们根据天上最亮的星星——北斗七星在夜空中的指向，就可以指导农业生产不误时节。古语云：“夜看北斗知北南。”古人追的是北斗七星。
现代人也追星，当然我也不例外。如今好多人追的是影视明星、娱乐明星等等，而我追的“北斗星”是被称为“镭母”的著名科学家居里夫人。在科学史上，这位伟大的女科学家，是唯一一位在不同科学领域，两次获得诺贝尔奖的杰出科学家。
在我家的书柜里有一本《居里夫人的故事》，这是一本居里夫人的传记，记述了居里夫人历经坎坷，坚持科学精神的伟大历程。这是我最珍爱的书籍之一，时不时地拿出来读一读，故事可以读完，但是居里夫人的精神却永远读不完。我追寻的是她严谨治学、百折不挠的敬业精神和淡泊名利、潜心研究的奉献精神。
居里夫妇从事科学工作绝不是为了一己私利，也不是为了个人的荣誉，而是为人类谋幸福。居里夫人和居里先生为了提取镭，搞到一吨可能含镭的工业废渣，在自己院里支起一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，每次把沸腾的溶液从一个罐子倒入另一个罐子，溶液刺鼻的蒸汽常常使她咳嗽和流泪，高温的溶液还常常烫伤她的手。在这样艰苦的条件下，居里夫妇坚持不放弃，最终成功提炼出了纯净的镭。如果将镭销售出去，他们定可获得高额的收入，但她和居里先生断然拒绝了申请专利，并公开了提取镭的方法，这等于把自己千辛万苦研究出来的成果毫不保留地贡献给了全世界。这是何等的胸怀！何等的气度啊！这样的科学传奇人物难道不值得我追寻吗？
在战争期间，她驱车带着他们经过了无数个日夜辛苦研究成的X射线成果，来到了硝烟弥漫的战场上，战场上枪声炮声不断，就连瘟疫等疾病也在人群中开始蔓延。居里夫人用她发现的X射线治好了无数战士，挽救了无数名战士宝贵的生命，成了历史上一个伟大的奇迹。
不幸的是，由于在实验过程中长期暴露在放射性环境下，她最后患上了恶性白血病，不幸逝世了。但是她对科学那种忘我的奉献精神永远留在了世界上！
作为新时代的年轻一代，我不反对追星，但是，我们追星不能只是盲目地追求其外在的光鲜亮丽，更多地还是要看内在以及他对这个时代对这个社会所作出的贡献。我看着墙上那幅居里夫人的画像，继续坚持，执着地追寻我心中的“北斗星”——最令人崇敬的居里夫人。我崇敬她为全人类无私奉献的精神，坚强不屈的性格和百折不挠的精神。
小记者观察
汽车工厂游记
N实验小学教育集团南校区406班
郁乃瑾 指导老师 董育丹
十一假期，我去参观位于湖州长兴的吉利超级汽车智慧工厂。我从来没见过汽车是如何生产的，这回还是第一次，我见到了很多很厉害的机器，学到了很多有趣的知识。
2500吨的重量你能想象吗？我想应该能把房子都压扁吧！冲压机能把这2500吨集中在一起，瞬间将钢板压成型。整个冲压车间非常吵，因为有三台冲压机在同时工作！有意思吧？
走进焊装车间，一台台机械臂正在工作中，它们的工作就像拼搭乐高积木，把汽车一点儿一点儿搭出来。你瞧，那边的四台“大手”正在焊装车顶，一台机械臂将车顶放在还未成型的车上，其他三台一拥而上，分工合作，一阵火星飞溅，车顶就焊好了。
OK线，顾名思义，就是人工检验。初步造好的汽车被送上OK线，由人工再对车辆的各项性能进行检测，如减震测试等。就像参加考试，万一有哪一科“考得不好”就不“OK”啦，得看看哪里出了问题，各项测试都合格了，汽车才能出厂。
假如有一天，你被困在车中，你该怎么办？大多数人想到的都是砸窗逃生，但有个更简单的办法——后备箱。离开流水线，我学到了新的一招：首先把后排座椅降到底，然后爬进后备箱，会发现有一个白色的按钮，只要抠一下逃生钮，再用力推开后备箱，就能成功逃生。
离开车间，回到教室，老师教我们手工制作简易机械臂，材料是两脚钉、竹片、针筒、固定绳和软管。首先拿出竹片，按照示例的图片拼好，再用两脚钉固定。然后在手柄上用固定绳头朝下绑上一个针筒，接上软管，最后把另一个针筒也接上，液压机械臂就完工了！听老师说，汽车制造过程的很多地方都用到了液压原理。
做完机械臂，我们又做了电动赛车。把轮子、减震器、车壳都装好，接上电，就要去比赛了。我比的时候赛车太不给力了，居然没电了！后来老师帮我换了一辆新的，可能是电足的缘故，新赛车马力十足，开起来嗡嗡直响，最后竟然拿了第一！
吉利汽车有一个响亮的口号：让世界充满吉利！我在工厂里看到了“产业报国”四个字。整个工厂的工人并不多，反倒都是各种各样的机器人在工作。我希望祖国能够越来越强大，让世界都是我们中国造的车！
绿色心灵
小虫子
N实验小学教育集团南校区507班
章涵曦 指导老师 张 莺
众所周知，我们人类很讨厌小虫子，它既不像蜜蜂一样可以辛勤劳作为我们制造蜂蜜，也不像蜻蜓这些益虫一样可以捕捉害虫，所以只要一看到它们，出于本能就想把它们干掉，可是没想到，今天的我竟然放过了一只小虫子。
正当我在聚精会神写作业的时候，突然间，一只小虫子飞到了我面前的果盘里，我在心里暗暗发誓：哈哈哈，你这只小虫子，今天肯定跑不掉了。正要下手的时候，发现它的脚好似在有节奏地不停抖动着，我仔细一看，差点笑出声来：原来它正在欢快地跳着舞呢！只见它不停来回摆动着自己的触角，旋转一圈后还来了个精彩的后空翻，结果却意外地摔倒在桌上。我被它这滑稽的一幕逗得哈哈大笑，回过神来，想起了我的任务，于是打起十二分的精神对准它，但是转身看到它那笨拙却又憨态可掬的样子，顿时又心软了，我实在是下不了手。于是我沉默了，沉思片刻后我打定主意，向正在跳舞的小虫子吹了一口气，它却被我突如其来的举动吓了一跳，于是嗖地一下飞走了。我朝着它飞走的方向笑了笑，又继续写作业了。
其实这只小虫子和现在的我们一样：天真、可爱，快乐又自在，无忧无虑。但是每个生命都是独一无二的，无论是人类还是动物，都一样。我们不能因为讨厌它们，而去迫害它们，无论是谁！