嘉教研训40年之“社会服务篇”①
N通讯员 周志荣 记者 朱静燕
照片由嘉兴教育学院提供
作为教育部批建的独立设置成人高校，嘉兴教育学院沐风栉雨40年，已成为一所有较高声誉、较大影响力的地市级成人高等院校。自1983年创建以来，嘉兴教育学院始终坚持高质量发展成人高等学历教育工作，至今已有2万多名学员学成毕业。
为地方发展提供人才储备
20世纪80年代，嘉兴教育学院肩负起培养合格教师人才的重任，在之后的10多年里，帮助全市众多在职教师完成了学业进修和学历提升。进入21世纪后，一大批学员在嘉兴教育学院完成了高水平高质量的在职进修，为我市教师队伍学历层次的提高作出了重要贡献。
建院初期，嘉兴教育学院主要以全日制脱产和函授教育的培养方式，相继开设了中文、数学、地理、政史、生化、学前教育等师范类专业，为我市培养了一大批合格的教师人才。
1983年7月，嘉兴教育学院在全市中小学教师队伍中开设中文、数学专业，首次招录500多人。当时，办学条件还比较艰苦，教学面授只能借助各县（市、区）教师进修学校场地进行。1985年，随着教学大楼的竣工，学院立即着手开设首届在职教师中文、数学函授班，并于当年10月顺利开班；第二年春季，首届全日制师范大专班中文、数学专业开班。
随着教育形势的发展变化，嘉兴市率先在全省普及九年义务教育，教育事业蓬勃发展，社会对教师的需求量日益增长。为了适应这一要求，嘉兴教育学院积极创造条件，以脱产班的形式相继开设了体育、生化、幼师等紧缺专业，同时利用函授、自考等形式专门针对在职教师开设学历提升进修班，为地方发展提供了扎实的人才储备。
1992年，在继续做好普通师范专科生、中师生和高师自学考试（专科）招生辅导工作的同时，嘉兴教育学院又与华东师范大学、浙江师范大学、浙江教育学院和湖州师范学院等省内外高校合作，联合举办“专升本”学历进修班，帮助我市众多在职教师实现学历和能力的提升。
高质量发展成人高等学历教育
随着教师队伍学历层次水平的提高和市场办学竞争压力的不断加大，嘉兴教育学院从2004年开始积极开拓市场，努力丰富办学层次，先后依托浙江大学、浙江师范大学、杭州师范大学和华东师范大学等省内外高校，以远程教育、函授教育的模式开展本科、研究生课程班和教育硕士的培养，帮助我市一大批在职教师完成了高水平的进修学习，提高了学历层次。
近年来，为了配合国家深入实施人才强国战略和完善全民终身学习教育体系，嘉兴教育学院又与中职院校合作办学，为在校中职学生的学历再提升铺设通道。通过增设院外教学点，以联合办学的模式，相继开设了学前教育、大数据与会计、电子商务、智慧健康养老和汽车应用维修技术等热门专业，帮助我市在校中职学生完成学历再提升，至今已有5000多名中职学生通过这个平台取得了大专文凭。
进入新时期，嘉兴教育学院在教育部和省教育厅的指引下，坚持传承创新，持续优化专业设置和人才培养方案，切实履行学院主体办学责任，积极提升成人学历培养工作品质，助力嘉兴市打造“优学在嘉”共富品牌，为成人学历教育发展做出积极贡献。
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