成长片段
第一次跳长绳
N201班 计凌凌 指导老师 毛丽莉
今天体育课上陆老师教我们跳长绳了。
首先老师跟我们讲了跳长绳的方法。我有些害怕,我能不能跳过去?我会不会摔跤呢?一大串的疑问在我心中产生了。
我们排着队一个接一个地跳,绳子在那边转着圈圈,有的同学跳过去了,也有的同学跳不过去。很快就轮到我了,我越来越紧张了。终于轮到我跳了,按照老师教的方法,我鼓起勇气一跳,哎!没有跳过去,还被绳子打到了,有一点疼。
“不用气馁,失败是成功之母,多跳几次一定能成功的。”老师在一旁给我们打气。接着,老师又叫停了我们,再次跟我们讲了跳长绳要注意的地方。
我们跳跳、停停,越来越多的人学会了,慢慢地我也不太紧张了,又一次轮到我跳了!好呀,我跳过去了,真开心呀!
我想,做一件事情,开始可能不会做,但只要认真学习,不怕困难,慢慢地是可以做好的,就像我跳长绳一样。
浓浓的香
N401班 曹奕珺 指导老师 丁元薇
干爹负责搭灶,我和哥哥帮忙搬砖,在一个晴好的日子,我们相约来“造”一顿野米饭。
干爹手真巧,不一会儿,一个圆形的砖头灶台就呈现在我们面前。它张着大嘴巴,好像在邀请我们:“快来我这儿烧野米饭吧。”
那边,爸妈和干妈也趁着我们搭灶的工夫,把菜准备好了:鲜嫩的笋丝、碧绿的蚕豆、肥瘦相间的咸肉……还没烧就让我馋涎欲滴了。
干爸端来一口大锅。这口锅真大呀,足有3个平时炒菜的锅那么大。我和哥哥争着烧火。可当爸爸拿出打火机时,哥哥却连连往后退,一边退一边连连摆手:“不要给我打火机!不要给我打火机!”原来是个“打火机恐”呀,不知谁接了一句,乐得我们哈哈大笑。
我接过打火机,又拿了一把稻草。“咔嚓!”稻草点燃了,火苗跳起了欢快的舞蹈。我把稻草塞进灶膛里,爸爸递给我几根干柴火,让我放在稻草上,不一会儿,干柴火被点燃了,整个灶膛里一片通红。
哥哥一看火点着了,赶忙来凑热闹,拿起几根干柴火忙不迭地往灶膛里塞。我一看,不甘示弱,也拼命往里塞干柴火,把灶膛塞得满满的。
“别塞啦,火都灭啦!”干妈一边吼,一边跑过来制止我们。我和哥哥都被这突如其来的声音吓了一跳,又满不在乎地朝灶口望去——可不,原本红彤彤的灶膛一丝火星也看不到了,接着看到从里边冒出了一股黑黑的浓烟,也不知从哪里吹过来的野风,将烟带过来,呛得我和哥哥不停流泪,咳嗽不止。
爸爸把我们从浓烟中拉出来,看着我们的狼狈样,说:“柴火要慢慢加,一把烧得正旺的时候再加一把,不能多,多了反而烧不着。”
照着爸爸的方法,火再次烧了起来。干妈往热锅里倒入油,开始炒菜……灶头里的火苗旺旺的,再也没有罢工。
“吃野米饭啦!”随着干爹的一声吆喝,我和哥哥立马拿着小碗跑到灶头前面。打开锅盖的一瞬间,蒸汽伴着香气扑鼻而来,我的口水那可真是“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”呐!
将它搁置在最上层
N602班 陈弈谷 指导老师 曹莉莉
书柜里,那本书页泛黄的《西游记》,静静倚靠在书柜的最南边。它就像一位老人,见证了我们一家三代每个人的童年岁月,拿爷爷的话说,它是一位“老伙计”,而爸爸说那是一个不可或缺的童年伙伴。
在那个饭也吃不饱的年代,识字读书是一种奢望。太爷爷经常责骂因为看书耽误下地干活的爷爷。也不知道什么原因,《西游记》这本书来到我们家,爷爷非常珍惜成为这本书主人的机会。几次搬家也不曾丢失,如今被视为珍宝,藏在书柜最高的一层上。
爸爸小时候,光着脚四处撒野。爷爷就把压在箱底的《西游记》找出来,让他读。爸爸被这本书羁绊住了脚步,定下心来。在他眼里,这样的交接虽然没有什么隆重仪式,但当他接过书时,不仅是接过了一本书,更是一份沉甸甸的责任。后来爸爸四处求学,这本书也一起跟随着他。他说:“看到那本书,那份责任就被唤醒。”
如今,爸爸把书给了我。这本书经历了这么多风风雨雨,外表已经破旧不堪,但里面的文字依旧如故。翻开书页,我仿佛能看见爸爸和爷爷——他们专注地盯着书里的每一个文字……
摆在书柜上的依旧是那本发黄的《西游记》,虽然长相实在与其他书格格不入,但因为它承载着我们一家三代的所有记忆,纵然走过几十年的风雨,它永存在我们的读书故事中。
努力就好
N501班 沈梓萱 指导老师 胡桂华
百花戏剧节要拉开帷幕了,那天,老师郑重宣布:“今年表演的节目是《丰碑》,全班同学一起表演。”
我们听后,激动得像一锅煮沸的开水。我开始迫不及待地思考演什么角色时,老师接着说:“这次用选拔来竞争角色。”这话一出,不由得让我心中一惊:老师这葫芦里卖的是什么药呀,那选不到喜欢的角色可怎么办呢?周围的同学也开始交头接耳,议论纷纷。唉!既然如此那也只能为我喜欢的角色好好练习了,剩下的就交给老师安排了。
到了选角色那天,我既紧张又害怕,心里像十五个吊桶打水——七上八下,等待老师把选拔结果一一公布。当我听到我喜欢的角色不是我的名字时,心情顿时跌入了谷底,我的心就像一朵缓缓凋零的花,掉入水中。
听着自己的角色,同学们的反应就像油锅里撒了盐巴——炸了锅:有的因选了自己喜欢的角色高兴得手舞足蹈;有的脸拉得老长,一看就是和我一样,没有选上自己喜欢的角色;还有的一脸茫然不知所措……
经过两个星期的努力排练,终于到了表演的那一天。在这两个星期中,班主任、家长志愿者,放弃休息的时间带领我们背台词、摆造型,付出了多少汗水,也深深感动了我们,自然而然忽略了对于角色的问题,而是个个在揣摩怎样把角色演好。
早在台下摩拳擦掌,跃跃欲试的我们此刻登上舞台,每一个人都努力跟着节拍找准感觉,演好每一个场景。
我们全班同学齐心协力,最终获得了最高奖——百花戏剧最佳演出奖。看着金灿灿的奖状,我不禁心生感慨:生活中虽然总会有意想不到的各种事件,但只要你不抱怨,选择努力,事情总会向好的一面发展。
未来的路有阳光,也有风雨,更有无限希望,让我们一起加油!
篮球架下
N502班 李茱蓄 指导老师 屠忠强
夕阳西下,天空犹如一个娇憨的小孩子,红透了半边脸。篮球架下陆陆续续欢腾起来了。五六个初中生凭借着身高的优势,顺利占领了一个篮球架;我和伙伴们也来到了另一个篮球架下;还有一些家庭组合占领了其他篮球架。
一群女生因为没抢到位置,就跑到了初中生打篮球的篮球架下,你一个我一个毫不客气地投了起来。初中生们也自顾自激烈地对抗着,只见篮球时不时在空中飞驰而过,女生们便抱住头,站在原地不停地尖叫起来。初中生们可受不了女生们的娇滴滴,一个个沮丧地摇摇头,便转身到另一个篮球架下,就这样,女生们成功地“抢”下了这个篮球架。
而我们这边呢,只见一个同学开始运球,接着来了一个三步上篮,一道优美的抛物线后,只听见一声清脆的声音,便成功地进了球。我连忙跑上前拿起球,后撤到了三分线,直接来了个三分球,眼见着球就要碰到篮筐了,结果却狠狠砸在筐边上,“嘭”的一下又弹回来了,不过伙伴们并没有责怪我,而是向我竖起了一个大拇指,鼓励道:“下次就进了,加油!”听着暖心的话,我们又开始了新一轮的比赛。
再看看那个篮球架下的家长和小孩:小孩化身成“捡球王”,只要球掉下来,他就立马屁颠屁颠地追球去,一把抱住球,然后以百米赛跑的速度跑到爸爸身边,把球递给爸爸,说:“爸爸,投!”他的爸爸笑着接过球,腾空一个漂亮的三分球,那孩子见球投进,便在那儿拍手叫好。球一落地,他又啪啪地甩着小短腿去捡球,不过这一回,他捡到球没有给爸爸,而是自己用力往上一抛,“当”的一声,球不偏不倚正好落在他的头上。被球砸到的他,倒坐在地上,一副要酝酿“倾盆大雨”的架势,旁边的人突然哈哈大笑起来,他迷糊地看看周围,似乎忘记了什么,也跟着傻笑起来。
妈妈们悠闲地坐在椅子上,看孩子们打球聊天,偶尔也拿起手机记录下精彩的瞬间……
天色渐渐暗了下来,各种各样的小飞虫在路灯下乱撞,大家都零零散散地回家了,篮球架下,在月光的投影下还隐约能看见好几个高中生在打篮球,“咚咚”的篮球声在夜空中格外悦耳。