成长片段

　　我是“叶小鱼”

　　N望海校区302班 叶思远 指导老师 张美娟

　　夏天到了，知了开始鸣叫，小区里的泳池终于开放了。原本冷清的泳池瞬间变得热闹非凡。看着大家在水中欢快地游来游去，我心生羡慕之情。妈妈提议说：“要不你也学学游泳吧？”我高兴地答应了。

　　第一次去游泳馆，我见到了我的教练曹老师，这让我感到既激动又紧张，我有些迫不及待，想要立刻跳进清澈见底的池水中，甚至还没下水就开始幻想自己是一条小鱼儿在水里自由自在地畅游。但是，幻想很美好，现实却非常残酷！第一节课，老师告诉我学会在水中憋气是一项艰难的挑战。我感觉到四周的水仿佛有生命一般，逐渐包围着我，如果我再不抬起头，可能就会变成水的“俘虏”。老师叮嘱我回家后要认真练习，因为这是学游泳的第一步。回到家后，我甚至没吃晚饭就迫不及待地开始戴着泳镜，用脸盆里的水练习憋气，“妈妈，妈妈，我已经不怕水啦！”在我尝试憋气成功后激动地喊了起来，这让我觉得学会游泳好像也没有那么困难啦！

　　在接下来的几节课中，教练教给了我们蛙泳的腿部动作——收、翻、蹬、夹，还有手部动作。在最后的几节课中，我有了巨大的进步，最终成功毕业，成了一条名副其实的“叶小鱼”。

　　树叶拓印画

　　N望海校区302班 张艺萱 指导老师 张美娟

　　树叶随处可见，随手可得，看似十分平常，却如此美妙。

　　今天，我就用拓印的方式做了一幅树叶画。

　　我挑选了一片树叶，用手摸了一下，叶子上凸起叶脉的那一面朝上，在上面盖上一张白纸，并且用手按住纸和树叶，不要让树叶移动，再用铅笔的侧面在纸上轻轻地涂抹，我咬紧嘴唇，目不转睛地盯着笔尖，经过反复的摩擦，纸上出现了叶子的轮廓。彬彬高兴地叫了起来。我继续轻轻地涂抹，慢慢地出现了细小的叶脉，一片黑白的树叶呈现在白纸上。一旁的彬彬又叫了起来：“我也会啦，我也会啦！”边说边拿起树叶和白纸照着我的样子涂了起来。

　　我们拓印出来好多大大小小的树叶，有的像手掌，有的像扇子，有的像齿轮……它们组成了一幅奇妙的画。

　　拓印成功的关键是由树叶上的叶脉决定的。凸起的叶脉让白纸沾上更多的铅粉，就呈现出叶子的图案了。我们可以发挥想象力，创造出更多有趣又好玩的图形哟！

　　羽毛球之战

　　N望海校区305班 姚 远 指导老师 陆一心

　　这个暑假，我学会了一项新技能——打羽毛球，还和爸爸来了一场激烈的羽毛球之战。

　　这天晚饭后，爸爸带上妈妈，叫上我，一起去社区运动中心打羽毛球。爸爸向四周巡视了一会儿，找了一个合适的场地。我迫不及待地站到自己的位置上，不停地挥舞着手里的羽毛拍。只听妈妈一声令下，我快速调整好状态，左手用力一抛，羽毛球飞到了半空中，接着右手使劲一拍，球便迅速地飞向爸爸。只见爸爸眼疾手快，毫不费劲地一挥球拍，球又被扣了回来……两三个回合下来，爸爸出神入化的球技直接让球击中了我的前额。我抬手摸摸发烫的额头，恼羞成怒，心里又急又气，但就是不想就此甘拜下风。“呼！”一阵劲风吹过，羽毛球在空中划出一道优美的弧线，飞向爸爸！爸爸果然没有接住。我一下子信心爆棚，愈战愈勇，心里不禁有点飘飘然起来，心想：打羽毛球还是很容易的嘛！可还没等我想完，爸爸向我连连施展各种绝技，我只看见爸爸站在原地没怎么动，我却满场跑，累得气喘吁吁，最后被打得一败涂地。

　　中场休息时，爸爸看出我急于求胜的心理，语重心长地说：“不要着急，赢不了爸爸那是肯定的，因为爸爸已经打了很多年了。你要做的是先调整好心态，不要情绪化，才能有所进步。”我顿时明白了，只有日积月累才能变得越来越好。

　　这场羽毛球之战真是让我受益匪浅。