缤纷生活
茶园寻笋记
N辅成教育集团北校区清河部205班 张锦元
指导老师 倪雪芹
清明节后的那个星期天，外公外婆带我来安吉朋友家做客。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，一路上，安吉的山层峦叠嶂连绵不绝，是我从来没有见过的景色。
在朋友家吃了顿美味的午餐后，我们就背上竹篓、扛上锄头去后山的茶园挖笋。
沿着弯弯曲曲的小路，我们来到了茶园，茶园的山坡上种着一排排茶树，抬头望去，从低到高，一直绵延到山顶。春雨过后，竹笋就纷纷冒了头。它们像会捉迷藏似的，偷偷藏在落叶之间，悄悄地冒出个小尖尖，就像一个个小宝塔。圆锥形的胖胖身体上，穿着深褐色的衣裳，一层又一层，头顶上还有一小撮“绿头发”。
我一下就找到了一个目标，当我奋力挥起锄头准备对这个大家伙动手时，伯伯说：“这种已经老了，快成竹子了，换那个，别着急，看我示范！”说完他熟练地对着旁边一个小笋挥起了锄头，只见他先把笋周围的土刨开，越刨越深，直到露出笋的底端时，用锄头对准笋的根部一铲，嘿，笋就出来了！哇！没想到表面看上去那么小的笋，泥土中的身体却这么巨大！
我又看伯伯示范了两次，然后我也卷起袖子开始挖了！我使出浑身力气，挥起锄头，也学着伯伯的样子，“嘭”一声把锄头挥进了土里，但是挥了好几次，才瞄准了地方，我的劲儿实在不够大，刨呀刨，竹笋周围的土刨开了，却怎么也刨不了那么深，我使出了浑身解数，铲了好几次，总算铲对了，我学着伯伯的样子一用力，笋就自己出来了！
我抱着亲手挖的笋，笑得合不拢嘴！
可乐，你真厉害！
N辅成教育集团北校区清河部
105班 肖琳萱 指导老师 范叙华
我家有一只小狗，叫可乐。可乐真是一只厉害的小狗！
有一天，我把好吃的放在桌子上，可乐马上闻到了味道，跑来吃得一干二净。还有一次，哥哥开了个玩笑，说：“可乐你好脏啊！”可乐好像听明白了。只见它飞快地跑到河边，“扑通”一声跳下去洗澡了。可乐东搓搓西擦擦，又游了两圈，摇着尾巴回来了，好像在说：我厉害吧！
浑水摸鱼
N嘉兴经开实验教育集团605班 周懿轩
指导老师 徐维琴
在一个天气怡人的星期六，我和我的朋友小洋洋以及其他四个小伙伴一起去了桐乡乌村玩，度过了充实又愉快的一天。几个活动项目中，让我印象最深的非“浑水摸鱼”莫属了。
摸鱼活动是在下午四点开始的，我们来到小池塘边，池塘里已经聚集了很多小朋友，一看就非常热闹。工作人员拿来网兜，我、小洋洋和他的两个弟弟一起下了水。水不深，还没没过我的膝盖。除了我们以外，还有十几个小朋友在小池塘里摸鱼，把池水搅得非常浑浊，这也让摸鱼变得更加困难。
我们四个人摸了好一阵，一条鱼都没摸着，眼看着别人摸了两三条鱼了，心里别提多着急了。这时，“救星”出现了，工作人员看我们几个一无所获，就拿出五六条鱼，放进水里。十几个人看着有“福利”，争先恐后地朝着鱼奔去，深一脚浅一脚的，激起巨大的水花，弄得一身泥水；网兜和网兜发生碰撞，发出“嗒嗒”的声音，悦耳动听，似乎在给我们加油鼓劲。
在小池塘的中心，我和另外两个人在抢鱼，大家互不相让，战况异常激烈，霎时间水花四溅。一阵操作之后，我顿时感到手里沉甸甸的，举起网兜一看，呀！一条大鱼！我尝到了成功的喜悦、胜利的甜头，心里美滋滋的。把鱼装入篓里之后，我继续捞鱼，有了之前的经验，我决定不再扎堆，而是另辟蹊径。我心想：那个角落的鱼比较多，人比较少，收获应该会大一些。果不其然，一会儿工夫，又被我摸到了一条鱼。在之后的时间里，我又顺利摸到了四条鱼，体会到了满满的成就感。
活动很快结束了，每个小朋友都有所收获。虽然弄得全身都是泥，但我倍感快乐。这一次摸鱼的经历，也使我懂得一个道理：做事要有耐心，失败了也没关系，只要坚持，那一条“大鱼”终会落网。而我们也终将会在“捞鱼”的过程中付出努力，收获成功。
阅读感悟
常读常新
读《三国演义》有感
N上外秀洲外国语学校
310班 徐驭文
妈妈常说，唐诗、宋词、元曲、明清小说是中国古代文学中的瑰宝。在她的影响下，我已经熟练背诵了两百多首古诗。一次偶然的机会，我在“学习强国”上听了“桃园三结义”的故事，顿时便对《三国演义》产生了浓厚的兴趣。
草船借箭、火烧赤壁、千里走单骑这些故事真是百看不厌。曹操算得上英雄吗？如果张飞脾气不那么暴躁，关羽不要自负自大，三国的结局会怎么样……成了我们家经常讨论的话题。我还根据《三国演义》给家里的每个人都取了“字”，我叫伯章，弟弟叫仲书，爸爸叫致远。
要问我《三国演义》里最喜欢的人物是谁？那当然是诸葛亮了。我喜欢他的睿智。诸葛亮上知天文下知地理，足智多谋：火烧新野、草船借箭、七擒七放孟获……一桩桩、一件件都令人叹服，怪不得周瑜感叹：“既生瑜何生亮！”我经常问妈妈，诸葛亮为什么那么机智呢？妈妈说，只要你能博览群书，你也能像他那样充满智慧，甚至远远超过他，因为我们现在可以阅读的书、可以学习的途径可比诸葛亮丰富多啦！听了妈妈的话，我的阅读动力就更足啦！
我还喜欢诸葛亮的宽容大度。想当初，刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，张飞和关羽是非常不服气的，甚至百般刁难，但诸葛亮从没有与他们计较，令蜀国上下心服口服。因为从诸葛亮身上学到了宽容，所以我与同学的相处也多了一份融洽！
我时常在想，诸葛亮那么有本事，比刘备可厉害多了，可他为什么那么听刘备的话，甚至刘备死后依然尽心尽力辅佐阿斗呢？爸爸说，这就叫“忠诚”，这也是“信仰”的力量。好吧，我喜欢诸葛亮的理由又多了一个。
爸爸说，从小到大他把《三国演义》反反复复读了二十几遍。以前我真的很不理解：浩瀚书海，为什么要读那么多遍《三国演义》呢，不觉得烦吗？但自从读了《三国演义》以后，我开始理解爸爸了。因为《三国演义》真的是一个宝藏，常读常新。当我读二十几遍《三国演义》之后，我又会有怎样的新感受呢？我自己也很期待哦！
从“手机牵人”说起
N嘉兴经开实验教育集团
605班 沈奕轩
之前我看到了这样的一幅漫画：老鼠牵着一块奶酪，猫牵着老鼠，狗牵着猫，人牵着狗，而手机牵着人。我下意识地笑了起来，想：手机牵人？哈哈，什么鬼啊？可下一秒我停住了，我忽然想到在路上、在公园中、在家里，一个个年轻人、中年人，甚至还有一些老人和小孩，都在低头看手机、智能手表、平板电脑等电子产品。
是啊，这的确是一个普遍且严肃的问题。
在家里，我经常被平板电脑和小天才电话手表吸引，这就导致我做作业的效率很低。做完作业后，我还会偷偷地蹭看妈妈的小视频和爸爸的直播间，只要他们在刷手机，我都会不自觉地蹭上去看几眼，能看多少是多少。所以我的学习效率越来越低，考试成绩也越来越差，而且一看就是二三十分钟，停都停不下来。
在生活中，当我坐上地铁、高铁、公共汽车时，环顾四周就会发现几乎所有人都捧着手机，目不转睛地看着，恨不得把自己的眼睛长在手机上。现实中这么多人都被手机“牵”着，我觉得有些毛骨悚然：手机也太恐怖了吧！
我还看过一则新闻，一个男孩因沉迷手机而拒绝上学，一直待在家中玩游戏、刷小视频。连吃饭、上厕所，手机都不离手，同学来找他出门玩，他也不愿意。生活日夜颠倒，晚上玩游戏，白天睡大觉。后来身体越来越差，脾气也变得很暴躁，还变成了高度近视。像这样的例子，在生活中其实还有很多很多，沉迷手机的危害实在太大了。
手机在生活中是不可或缺的东西，但我们必须合理妥当地使用手机。我们可以用手机查阅资料、阅读电子书、处理文件，可以适当地玩手机游戏、看抖音。我们不应沉迷于手机，应该合理利用手机，方便我们的生活，这样才不会被手机“牵”着。
风光无限
公园
N杭师大经开附小槜李校区
301班 黄于倩
指导老师 严玲晓
花儿在湖边照着镜子，
蝴蝶和蜜蜂一起跳舞。
鸟儿为它们唱歌儿，
小草快乐地摇摆身体。
忽然传来了扇动翅膀声，
几个孩子哈哈地笑着
橘子洲
N嘉兴经开实验教育集团
605班 韩启灏
指导老师 徐维琴
长沙是一个遍地美食的地方，是一座闻名天下的历史名城、文化古都，是我向往的地方，今年暑假终于有机会去了。
人山人海的五一广场，到处弥漫着烟火气，各种美食：香辣爆汁的黑色经典臭豆腐、甜而不浓的糖油粑粑、相隔十米一家的茶颜悦色奶茶店等等。
湘江中有一座小岛，名叫橘子洲。它西望岳麓山，东临长沙城。那儿的交通很便利，出了地铁站，首先映入眼帘的是一片翠绿的橘子树林，往前走是碧波荡漾的湘江，扑面而来的是清新的空气。我们排队坐上观光小火车，沿着湘江一路欣赏美景。我喜欢这里的夜景，湘江两岸高楼耸立，灯光璀璨。橘子洲四面环水，素有“天下第一洲”的美誉。这里的树木笔挺地排列着，好像是给橘子洲站岗的士兵。
这儿曾经是伟人毛泽东指点江山的地方，如今成为一个红色旅游景点，全国各地的游客纷纷来打卡参观。
在橘子洲望江亭北有一座毛泽东青年艺术雕像，高32米，寓意着毛泽东32岁那年写下了《沁园春·长沙》。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头……”这首词意境高远、气势磅礴。
面对滔滔湘江、热闹的人群，我觉得橘子洲不仅是一个风景秀丽的景点，更是一颗镶嵌在湘江中的璀璨明珠。虽然只停留了短短几个小时，但是这段经历将永远珍藏在我的记忆深处。
游春天的校园
N南湖区七星小学
403班 王冉冉
淅沥沥——下雨了。沐浴在春雨中的校园，是如此美好！
走进学校大门，首先映入眼帘的是一片融洽、和谐的绿和红的黄的紫的粉的星星点点却又密集的点缀。绿是真绿，绿得嫩极了，浅极了，这绿在蚕丝般的雨丝中又显得寂静、朦胧。还有那些“星星”，有单瓣的，有重瓣的。单瓣的犹如光洁的丝绸，蚕丝都比不过它的柔滑；又犹如夺目的宝石，任何一块珠宝都敌不过它的容颜。重瓣的十分粉嫩，鼓鼓囊囊的，令人神魂颠倒无法抗拒。还有多肉植物佛甲草，嫩绿的叶和五彩的花相互映衬，显得更加美丽了。
沿着幽静的小路一直走，放眼望去，犹如身在仙境之中。天真的粉、文静的绿、纯洁的白、躁动的黄，一一呈现在眼前。而拐了一个弯，就来到了操场旁边的樱花树丛中。现在虽然已是四月，却还有一两朵雪白立在枝头。这些雪白在春雨的滋润下，都要透明起来了。
再往前走，就是星娃农科院了，打开大门，最显眼的就是油菜花了，这让我不由自主地想到一句诗：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
就在这时，雨悄悄地停了。咦？为什么没有彩虹呢？哦，原来彩虹碎成一片一片的，落到我们学校了啊……