成长路上
校长寄语
N 严旻媖
童年是记忆中最绚烂的色彩，它有着神奇的魔法，充满了活力，本次杭师大经开附小槜李校区将校园艺术节与六一儿童节结合，以“色彩点亮童年，一起来‘摊’玩”为主题，在活动结束后，孩子们将自己所赚的钱自愿捐赠一元，爱心款将捐赠给青海的结对学校，学校通过这样的形式，力求让每个孩子过一个丰富多彩、富有意义的节日。我们相信色彩会赋予童年无限可能！
努力迈出第一步
N 402班 孙续 指导老师 邵岑怡
上个星期天，我和爸爸去嘉兴市图书馆借书。进入图书馆，门口书架上的几本漫画抓住了我的眼球。我津津有味地看了起来，看着看着，抬头看了一下墙上的钟，快12点了，才猛地想起来，自己来这里的主要任务是借书。当我急急忙忙把书借好，走到借书器前，发现借书证不见了。我紧张地翻上衣口袋，摸摸裤子口袋，又弯下腰在地上寻找起来，结果都没找到。最后在第三排的书架上发现了躺在那里的借书卡，真的是虚惊一场。
可是一波未平一波又起，我遇到的烦心事，好像被打开的潘多拉盒子一样。我用借书证去借书时，上面弹出一行字：无响应。“我以前都是这样刷的呀，怎么没有反应呢？”我翻来覆去试了五六遍，还是没有动静。我回头看了一眼爸爸，他给我五个字：“自己想办法。”我无奈地试了几遍，仍然没有反应。此时的我嘴巴好像被拉链拉上了，脚好像被灌了铅一样。经过一番挣扎后，我小心翼翼地来到吧台，小声地向工作人员求助，经过他们耐心的检查才发现卡出问题了，不到十秒钟，他们就帮我解决了问题。
长长舒了一口气，我发现：其实当自己遇到困难的时候，努力迈出第一步，或许成长便会与我拥抱。这样的成长，回头想想也还蛮有趣的。
有你真好
N 503班 蒋品 指导老师 许雅萍
我们当初是因为穿上同一条裙子而认识的，小慧总是对我关怀备至，就像亲姐姐一样对我，我们俩也越来越心心相印了。
那时，我时常希望自己可以当一回小作家，虽然不能像那些大作家一样写出壮志豪情的文章，但是学写小说过过瘾也很好，我便立即将这个对我来说十分重要的想法告诉小慧：“小慧，我想写一部小说。”我说得小心翼翼，生怕得不到支持，可小慧却笑逐颜开地对我说道：“我支持你。”
受了小慧的鼓舞，我也信心满满，一有空就提起笔来写，不会的就去找小慧帮忙，她时而给我提点小建议，时而说我写得精彩、感人……这样过了几周，小说的进展十分顺利，一大半都已经写好了。我也越来越“走火入魔”了，甚至还会把小说藏在作业本下面。有一次，妈妈到我的房间打扫卫生，发现了我的秘密……看着被撕成碎片的还未完成的小说，我的眼泪一滴一滴地从眼眶里掉落出来，我不愿擦干，也不愿意停止哭泣。
突然，“咚咚咚”，一阵急促的敲门声传入了我的耳中，原来是小慧来找我了，小慧刚进门，就看着我，然后平静地对我说：“有什么事不要瞒着，我们一起面对，想哭就哭出来吧。”我终于憋不住了，边哭边把事情的来龙去脉跟小慧说，小慧也很难受，但只是抽了几张纸巾过来，默默地为我擦眼泪，还一直安慰我：“没事的，没事的……”随后便把那被撕成碎片的小说一一捡起，出门后只留下一句：“我有点事去去就回。”
虽说是去去就回，可我坐了好久，小慧才回来。我打开门，她递给我一个东西，我接过，沉甸甸的，低头一看，封面上写着“小说”两个字，我揉了揉眼睛，确实是我的小说，起初还以为是小慧为了安慰我，找了张纸写上“小说”两个字，可我一页一页地翻，不管是内容还是字迹，就是我原来还未完成的小说，我惊讶地说：“这就是我的小说呀！你帮我一页一页粘好了。”要知道这本小说可有300多页呢……“我来帮你一起完善小说吧！”小慧说道，我点点头，又重新充满信心。在微弱的灯光下，我们两人坐在书桌边拿着笔的情景，深深地印在我的心田，小慧就是我心中的那束光。最后我们为小说画上了完美的句号。
风吹散了沙子，却吹不平刻满记忆的石子；太阳的东升西落带走了时间，却带不走满载的回忆。枕着冬日的暖阳，回忆你我相伴的美好时光，轻声说一句：“追梦路上，有你真好！”
童年趣事
N 502班 陆奕 指导老师 曹泽荣
在我三四岁的时候就有一架属于自己的“飞机”。听完这句话，你也许已经笑翻了，笑吧笑吧，反正笑不会让你挨打。而我的“飞机”竟使我受到了一顿“毒打”。
这一切的罪魁祸首就是我的飞行梦，我从来都没有飞过，于是就想着借鸡翅膀一用，飞上蓝蓝的天空，给白云穿上炫丽的衣裳，看看另一个世界。
我一边拿着玉米粒，一边学着鸡咕咕咕地叫着，大公鸡还是禁不住美食的诱惑，一步步向我走了过来。嘿，就是现在，快坐上去，我把手中的玉米粒一撒，一屁股坐到大公鸡身上，还不停地叫唤着:“飞呀，快飞呀，你怎么不飞呀？”可公鸡好像并不愿意起飞，“咕咕咕咕”地哀嚎着。我急了，抄起一根棍子就往大公鸡屁股上打，大公鸡挣扎着，不停地拍动着翅膀，正当我以为能起飞了，哈哈大笑的时候，大公鸡突然倒在地上。呀！糟了！大公鸡死了！我拖着大公鸡的双脚把它藏进草堆里。
第二天早上外婆来喂食的时候，一数，发现少了一只大公鸡，就立马质问我：“奕奕，你把大公鸡藏哪儿去了？快找出来。到时候鸡跑掉了就不给你烧黄焖鸡吃了。”黄焖鸡？那可是我的最爱呀！“我——我不知道，说不定它在哪儿下蛋呢。”“啊？公鸡下蛋，呵！你可别开玩笑了，快把公鸡交出来！”外婆一点也不相信我的话，但在鸡棚里找了半天也没发现。
过了几天，草堆里传来了阵阵恶臭，外婆这才发现那只公鸡。外婆拎着我的衣服对着我一顿痛骂，可是我却想到一个安慰自己的理由：打是亲，骂是爱。外婆，肯定很爱我吧！
七彩校园
那年，那场桂花雨
N 401班 刘一涵 指导老师 段 敏
前年秋天，我二年级。
学校操场角落，静静地伫立着两棵桂花树。校工阿姨说，这两棵桂花树已经在这儿站了很多年了。平时沉默内敛，只有在秋天，绽放出自己的一树芳华时才被人忆起。
一个风轻云淡的下午，我们几个小孩站在窗前，打开窗户，桂花香扑鼻而来。这时，不知谁提议：“我们去摇桂花吧！”全班一片喧哗，随即又欣欣然接受了这个建议。顶着被老师骂的“危险”，我们蹑手蹑脚地来到那个僻静的角落。
依稀记得那日天很蓝，像水彩画那样明丽干净。叶丛中一点点细小的黄色若隐若现，飘来的浓郁芳香刺激着我们的鼻腔，荡漾在我们激动的情绪中。我们一拥而上，抱住了那并不光滑的树干，也不顾自己手上脏兮兮的灰尘，用力地摇晃了起来。
随着力度的增大，树枝、叶隙间发出了细碎的声音，浓郁的香气扑面而来，几朵小小的黄花顺势落在我的头顶，就像小小的发夹。
同学们更加用力了。顷刻，一阵桂花雨洋洋洒洒地飘落了下来。整个世界似乎被幼嫩的黄所掩盖，我们的头发上、衣服上都落满了馨香的小花，脚下也铺了一块细密黄色的花毯。“耶！”我们欢呼着，雀跃着，快乐溢满了心间。
后来，我们的“恶行”被老师发现，被批评了一顿，但我们心里却依旧蔓延着无限的喜悦，即使被骂，都是笑着接受的……怀念那个云淡风轻的下午，怀念那场灿烂的桂花雨。
播种希望
N 501班 罗昊璋 指导老师 于徐晔
开学的时候，学校给了我们一个红彤彤的福袋，里面是各式各样的种子，我抽中的是一种叫“鸿运向日葵”的种子。我望着向日葵的种子——瓜子，真是哭笑不得。老师安排周二播种，还买了几十个小型塑料花盆，看着手中黄色的花盆，心中自我安慰道：向日葵是金色的，用黄色的盆应该说很搭。
接着老师带我们看了种植过程，因为我们四年级种过凤仙花，基本的顺序我都轻车熟路——虽然我上次种死了。我们全班一听要玩泥巴，那得嗨起来！
我们先来到花泥前，我前面那个同学很是生猛，瞟都没瞟放在旁边闪着银光的铲子，拿起花盆在土中一舀就好了。我也学着前面那位同学的样子，腰一弯，盆一舀，三分之二的花泥就稳稳当当地待在我的盆中。我拿起水壶，喷了喷，说明书上说要喷到渗出水来，可我喷了半天，也没滴出一滴水来。我急了，用尽力气喷水，喷得水壶喷不出水，喷得我满头大汗。最终在我不懈的努力下，花盆的那几个小孔中有了晶莹的水珠在滚动。
我欣喜若狂，急忙放种子，我刚拿出一颗颗种子，想往土里插。老师突然插了一嘴：“你的是向日葵呀！咦，向日葵是屁股朝上还是尖儿朝上种植？”我又一次呆滞了，对呀，我该怎么插呢？同学们也七嘴八舌地讨论起来……我听得脑袋晕乎乎的，不知道该听谁的。还是老师有经验，想了一个妙招，放三颗尖儿朝上的，放三颗屁股朝上的，两种方法都试一下。我觉得挺好，采纳了老师的方法。
我们种下了向日葵的种子，也播种下了希望，期待向日葵开花结果。
真是美妙的一天
N 504班 刘袁彤 指导老师 王建华
一年一度的杭师大经开附小校运会终于拉开了帷幕。
作为一名运动员，我在这次运动会中要参加两个项目的比赛：100米和200米。虽然我也算得上是一个已经参加过两届运动会的“老将”了，但是当我听到广播里开始播报“504班刘袁彤，请立即到100米预赛检录处报到”时，心跳还是不由自主地加快了，“这次运动会我要不留遗憾！努力拼搏，争取在前两届的基础上有所突破！”
很快，在志愿者的带领下，我来到了赛场上。我看看身边的对手——全是人高马大的六年级选手，而且还有好几个校田径队的，这让我更加紧张了。可是，我转念一想：“我可不能长他人志气灭自己威风，虽然他们很强，但是我也不差呀！努力拼一把，说不定我就能赢呢！”我活动了一下手脚，目光坚定地注视着远处的终点线。
伴着一声枪响，我如出膛的子弹立刻冲了出去。身边的六年级选手果然实力非凡，很快他领先了我一个身位，我见状，立刻屏住呼吸，奋力摆臂，努力将每一步跨到最大，慢慢与他拉近了距离，很快我与他齐头并进，不由信心大增，感觉自己身体里似乎有一股力量在涌动，此时的我心中只有一个念头：“冲刺！必胜！”我咬紧牙关，努力加快自己的步伐，朝着终点奋力冲刺。
10米、8米……1米，我一个箭步，冲过了终点！我兴奋地挥舞着双手。同学们一窝蜂地涌过来，高声欢呼：“刘袁彤！你做到了，小组第一！太棒了！”今天真是美妙的一天！
童年是快乐美好的
N 601班 程安康 指导老师 缪佳燕
新的换座位风波开始了：“以乐娃卡为筹码，进行座位拍卖，顾名思义，只要你的乐娃卡够多，你想坐哪儿就坐哪儿，但如果争夺失败，也是要付出乐娃卡的。”第一次发生争夺的是李红和刘军。第一轮，刘军拿出两张金卡，试图将李红座位的收入囊中，可谁知李红却丝毫不示弱，反而更加铿锵有力地把卡放在桌子上，说：“我出五张金卡。”这时的刘军似乎有些许迟疑，过了一会儿才结结巴巴地说：“那，我出五张金卡加一张乐娃卡。”“五张金卡加七张乐娃卡！”“六张金卡加五张乐娃卡”……最终，经过一系列的争夺，李红以八张金卡守住了自己的宝座。
这一次，我也参加了这场激烈的比拼。我眼馋叶轩的位置许久了，今天终于可以逮住这么好一个机会。只听见我骄傲地喊道：“我出十张金卡！”叶轩当然也很重视自己的位置，但她的金卡数量不多，勉勉强强地说出十张金卡加两张乐娃卡。此时的我激动不已，笑容满面：“那我出十五张金卡！”此时的叶轩似乎有点犹豫，颤颤巍巍地说：“那——那我出十五张金卡加三十张乐娃卡。”听到这儿，我更是不屑一顾地说：“二十张金卡！”这下叶轩不行了，被迫跟我换了位置。
下课休息时，有人悄悄地告诉我叶轩哭了，当时我沉醉于与人比拼的喜悦之中，并没有注意到他人的感受、他人的无奈。为此，我郑重地对叶轩道歉了一番。
童年，是快乐的，是美好的，但这一次的经历却让我明白了一个道理：“不管是学习还是做事，都不要太过着急，做人不能这么自私，更要做到三思而后行。”
用汗水书写青春
N 602班 娄嘉钰 指导老师 魏玥琪
夏日的光晕里，彩旗飘扬，加油声、发令枪声、欢笑声混成一团，这是我们小学生涯最后一次运动会。
女子400米决赛，我很不幸地被分到了第五道，也就是最外道。外道不好跑，圈大，让人感觉路程变远了，而且你还看不到对手，一旦看到对手了，那就意味着你落后了。所以，你只能往前冲，不能有一丝懈怠，这是一场自己跟自己的较量。
开始时我用余光还能瞥见对手，与她们的速度几乎一致，到第二个大弯时我咬牙使了点劲与她们逐渐拉开了距离。剩最后100米，也就是冲刺的关键阶段，我的腿却开始疲软了，呼吸越来越急促，阳光顿时变得燥热，检录声是那么嘈杂，连风声都变得令人烦躁……这时我听见赛道旁老师的加油声、同学们的呐喊声，仿佛为我注入了力量，我想我一定不能让他们失望。我的手臂尽自己最大的力摆动起来，使出最大的劲迈开步子……终于我到了终点，我回头一看才知我比对手快了很多。
初夏的风拂过我的脸颊，我的笑容定格在领奖的照片里。我们终将分别，但在田径场流过的汗水，成了青春最美好的回忆，成了永恒。