N文/摄 晚报记者 居 郦
大家一定在课本中学到过“挑灯夜读”“凿壁借光”“囊萤映雪”的故事，与古人相比，现在的孩子们有了更好的学习条件，在宽敞明亮的教室里学习，阅读字体工整、排版美观的书籍，理应拥有好的眼睛去“收藏”这美好的世界。
在6月6日第28个全国“爱眼日”来临之际，为了提高青少年爱眼护眼意识， 5月23日、24日，由南湖晚报和嘉兴市眼健康科普馆共同主办的“有远见，不近视”眼健康科普研学活动，迎来了南湖区余新仁和学校的四、五年级学生。
科普馆里体验“睛”彩童年
5月23日上午9点，余新仁和学校五年级的孩子们在工作人员的带领下，走进以“小眼睛、大世界”为主题的嘉兴市眼健康科普馆，作为南湖区关心下一代校外教育基地，这里通过多元的互动科普方式，帮助青少年探索眼科领域的奥秘。
刚一进科普馆，大家的视线就被抽象的眼睛造型组合而成的形象墙吸引，“绿色植物象征生命和健康，眼球中心是彩色的地球。‘小眼睛，大世界’，用科学的力量帮助青少年探索眼睛的奥秘，体验眼科领域的神奇世界。这就是眼健康科普馆的意义。”工作人员的介绍让孩子们豁然开朗。
而接下来的健康科普区和体验区，更吸引孩子们去一探究竟。科普馆的工作人员用通俗易懂的语言结合生动的图文展板为孩子们讲解了常见眼部疾病、近视眼的形成和防控、视觉形成过程等知识；在互动功能区，眼视力小测试和眼病观察口，让孩子们对眼视力有了更加直观的感受和了解；在VR体验区，眼科知识互动小游戏让孩子们对书本中的光学知识有了更深的了解。走过光影通道，沉浸式感受光影下的空间，仿佛进入科幻世界。
“这里太有趣了，有光学互动体验、探索盲道、体验动物视觉等项目，真是酷极了。”边参观边体验，孩子们对科普馆纷纷竖起大拇指，原本以为枯燥复杂的知识，在玩的过程中就学到了。
“视力大比拼”，我的眼睛我做主
有趣好玩的科普馆让人流连忘返，而接下来的“视力大比拼”更让孩子们跃跃欲试。
视力检查、电脑验光、眼轴测量……在工作人员的引导下，孩子们拿着手中的《嘉兴市青少年眼健康发育档案》来到位于科普馆的二楼、三楼，在专业仪器的帮助下进行眼健康大检查。可别小瞧这份眼健康发育档案，它能帮助每一位学生精准掌握自己的视力情况，通过视力检测的数据分析，直观呈现学生入学以来的视力发展情况。动态监测，科学分析，孩子们的视力变化情况被时刻关注着。
“这位小朋友的视力不错，要继续保持啊！” “好的，医生阿姨。我喜欢射击，以后想成为一名射击运动员，我一定要保护好自己的眼睛。”受到表扬的501班周裕鑫骄傲地向身边的同学展示自己的检查结果，仿佛比考试得了一百分还开心。
“好成绩和好视力同样重要。我们学校一直以来就很关注孩子们的眼健康，在日常教学过程中，学校通过健康讲座、每年两次学生视力检测、发放近视防控折页、保障学生每日户外活动时间等一系列措施，强化学生视力防控。”陪同孩子们参加此次活动的余新仁和学校党支部书记徐永明表示，很高兴受南湖晚报邀请让学校的孩子有机会参加这次眼健康研学活动，在活动的潜移默化中提高孩子眼健康知识水平和防控近视的意识。
呵护青少年的眼健康需要全社会的共同努力。未来，南湖晚报希望通过常态化开展研学活动，让孩子们真切地体会到保护眼睛的重要性，鼓励身边更多的人一起加入“爱眼护眼”的行列，一起点亮心灵之窗！
不让近视挡住我们成长的脚步
一双明亮的眼睛，装着四季的色彩，透着我们的喜怒哀乐，也帮我们收藏童年的美好！一起来听听参与此次活动孩子们的收获。
501班张智华：今天，南湖晚报组织我们参观了眼健康科普馆，聆听科普知识讲座，了解用眼知识，参与知识竞答，知道了保护眼睛的方法和重要性。让我们一起爱护自己的眼睛，科学用眼！
502班李羽函：我们在工作人员的帮助下通过视力检查的方式来了一场同学之间的“视力大比拼”，很多同学都发现了自己的眼睛问题，做到及时复查，关注眼部状况，这次研学又有趣又学到了知识。
503班卢雅辰：我们班的同学一个又一个戴上了眼镜！我该如何保护好眼睛呢？眼健康科普馆的工作人员给我们讲了许多关于眼睛的知识，很多近视眼是过多地看电子产品等原因导致的，也知道了端正坐姿，少看电子产品等可以降低得近视眼的概率。可以增加户外活动让眼睛缓解疲劳。这次活动为我们这群爱玩电子产品的孩子敲响了警钟。
504班郭瑾萱：通过这次的参观和医生的讲解，知道了我们该怎样保护眼睛。写作业、看书时胸口离桌子一拳，握笔手指离笔尖一寸，眼睛离书本一尺，写的时候不要趴着写。写字时，台灯要放在左上角，台灯要和电灯一起打开。