校长寄语
N富旭东
美可以是千姿百态的自然风景，美也可以是人类创造的文化艺术作品，美更可以是人际间的关爱、友情、帮助和支持。在这个美妙的季节里，生命是美丽的，美不仅仅是外表，更是内心的品质和态度。在人生路上珍视美，保持一种美好心态，学会更加乐观、向上、勇敢和富有幸福感。保持积极的精神和良好的心态，保持对美好事物的敏感和感受，在学习上、生活中用心去做，通过自己的努力，就能创造出更多美好，为这个世界注入更多的正能量和爱意。
成长感悟
两种颜色，两种“美”
N701班 谭可菲 指导老师 陆徐燕
生活中处处有美，我所认为的“美”有两种。
人间美色乱入眼
自然环境的美，是春夏秋冬独特的季节风光，是早晨第一缕阳光穿透云层发生的丁达尔效应，是晚霞漫天如锦布的绚烂。这种美可以是“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”的闲适，也可以是“晴空一鹤排云上”的阔丽。
人间善心皆是暖
人心上的美，更为难得。这种美是人们常说的“感恩”，是一方有难八方支援的众志成城，是不畏生死、舍小家为大家的大义凛然，是李益“不知何处吹芦管”的同情，也是木兰“愿为市鞍马”的孝心。
什么是“美”？无论是自然的美还是人性的美，只要望一望四周，你心中就一定有了答案。
想象之美
N706班 刘杨坤 指导老师 陆军
古今中外，凡是想象，都具有独特的美感，每一次的想象都是与心灵的对话。
人们自古以来便爱想象，如：最初的世界是什么？现在的世界又是怎么来的？有了问题便有了方向，总能想象出个大概，构建出一定的体系，这样便有了“开天辟地”“女娲造人”“后羿射日”等我们耳熟能详的神话和传说。
无论是白昼还是黑夜，抑或是江河还是山脉，都是我们想象的时空；无论是精灵还是神怪，抑或是鬼魅还是仙人，都是我们想象的对象。在这里，你不受束缚，可与之进行热血战斗，或是与之浪漫邂逅……在这里，你通过想象创造了一切，获得了丰富的心灵体验。
有人说，这样的想象都是空想，没有什么实际意义，其实不然，任何的想象，都创造出了神奇的事物，对于构建人们心灵的世界不可或缺。
纵观古今，许多发现和发明来源于好奇与想象，从阿基米德发现浮力现象，到瓦特发明蒸汽机，再到牛顿发现万有引力，无不是他们对于这个世界充满好奇、不断想象、不断探索的结果。如果说心灵是一张白纸，那么好奇与想象便是笔与墨水，能书写出人类灿烂辉煌的明天。
想象是人类的本能，是来自灵魂深处的馈赠，千万不要把它深埋于心底，而是奋力展开你想象的翅膀，让它带着你尽情去翱翔吧！
龙眼树
N701班 刘钦祥 指导老师 陆徐燕
我有过许多美好的回忆，但大部分已模糊，唯独外婆家的龙眼树让我难以忘怀：那一片树林是陪了我七年之久的“伙伴”。
当时父母外出打工，把我留在了外婆家。我整日闷闷不乐，是这些树让我感受到了“陪伴”的温暖。开心时，我和它们一起分享；伤心时，我会向它们诉说，寻求安慰；我累了，它们会提供倚靠的港湾；我闷了，它们会“簌簌”摇动浓密的树枝。如此，这七年中我不再孤独。
这些龙眼树，不再是几棵植物，而是我的亲人，我的朋友。这么多年没回去，关于它们的印象却越来越深刻，可能就是因为它们的“美”吧……
发现美
N702班 马程晨 指导老师 陆徐燕
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
我们的生活总是充斥着鸣笛声，人群拥挤嘈杂。一切就像是按下了倍速键，忙忙碌碌。
为什么不尝试放慢脚步，去闻一闻带着青草香味的清新的空气，去听一听暖风在树丛中摇曳的声音，也许在不经意间会见到清洁婆婆们付出的汗水，会望到志愿者们在一个个小区中忙碌的脚印，会注意到一个个平凡的身影，一件件暖心的事。
美，是要去发现的，但更要享受发现美的美。
夏日
N703班 李思涵 指导老师 杨少平
烈日悬挂在高空中，蝉鸣声响破天际，盛夏的空气热得像是要冒出泡，连带着吹出来的风似乎都是滚烫的。耳边一位年迈的老人所说的话仿佛带领着我的思绪回到那天。
我可能忘了当时自己五味杂陈的心情，但始终记得那个姐姐对我说的话。星期五的傍晚时分，我抬头一看，豆大的雨点从天而降，乌黑的云朵在天空中互相挤压着，原本蔚蓝的天空变得十分昏暗。“唰——”雨声夹杂着刹车声从耳边响起，我背着沉重的书包踏上了公交车。
公交车里人声鼎沸，我伸出手掏了掏衣服口袋，低下头小声嘀咕：“奇怪，我难道没放这吗？”纷纷扬扬的雨丝砸在行人的雨伞上，树叶也随之发出“簌簌”的声音，似是在为我打抱不平。我放下书包，却连硬币的影子都瞧不见，急得像热锅上的蚂蚁，不一会儿就满头大汗了。此时，公交车师傅板着黑脸不满地冲我喊道：“没带钱就下去，浪费一车人的时间！”我抿着唇，小心翼翼地道歉，自责不已，并再三保证回家后立马拿钱来，师傅却冷哼一声，不耐烦地摆手让我下去，还怒吼道：“小小年纪撒谎精，以后可不得了呢！”
公交车里突然寂静无比，正当我准备离去之际，人群中突然有一位姐姐挺身而出，对着公交车师傅和其他人大声说：“你们至于抱有这么大的恶意吗？一个学生而已，我来付这钱！”随后，她快速地从兜里掏出两块钱，丢进投币机，一套动作行云流水。她拉住我的手，蹲下来，我面露疑惑之色，她就如同我肚子里的蛔虫，轻轻抚摸我的头，温柔地对我说：“小朋友，你不用下去了，也不用还钱，我们要在别人有困难时，做些力所能及的事情。俗话说，滴水之恩当涌泉相报，但是呢，我不需要你的回报，我只希望你能好好读书，报效国家！”这时的她，仿佛与刚刚气场全开的女人不认识一般。我将这句话刻在了心里，想忘也忘不掉。
“赠人玫瑰，手有余香。”当我们将玫瑰赠予别人的时候，我们的手上也会留有余香。
是啊，正如那位老奶奶说的，“美在我们生活中是无处不在的，既不是追求别人来感恩，也不是追求一个好名声。”
缤纷生活
美
N703班 涂梦婷 指导老师 杨少平
美无处不在，她是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，她是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，她更是黄昏时，对晚霞的惊鸿一瞥。
周五的晚自修上，我看着名著，阳光透过教室的窗户照射进来，洒在我的课桌上，折射到教室的角落里，整个教室都充满了光芒。我揉揉疲惫的眼睛，抬头看钟，5点58分，我不经意向后门外一瞥，即将落山的夕阳将余晖洒落。从这个角度，我看不见高楼，只有校园内随风飘扬的红旗和郁郁葱葱的树映入我的眼帘，光影斑驳，构成了一幅绝美的画。我在下课铃声中回过神来，迫不及待地跑出教室仰望天空。
一时间我竟不知如何形容眼前的一切：夕阳斜挂天边靠在云层中休息，云彩沾染上了一抹鲜红，在蓝色的天空中微微晕染开，金色的阳光和粉色的云朵依偎在一起，像宣纸上渲染的水墨画。
云彩变了，变成了一个羞涩朦胧的小姑娘，穿着她璀璨的衣裳，迎着和煦的清风翩翩起舞。她充满活力，带着阳光活泼的微笑，等待着黑夜的来临；云彩又变了，变成了一个成熟、勇敢、风华正茂的少年，他满腔热忱，光芒万丈，在空中熠熠生辉地绽放，又在黑暗来临前轻轻散去。
最后一抹阳光终于收敛了光芒，逐渐隐没在远处的高山后，我陷入了沉思：西风几时来，流年暗中换，匆匆又匆匆，时间催促着少年长大，而我也风华正茂。青春的我们在生活中总会遭到坎坷与挫折，但我们要学会从容地迎接生活给我们带来的一切。正如这晚霞一般，经历风雨的洗礼而愈加灿烂，要记住，勇敢面对一切，是对生活的一种深刻感悟与参透。
我很喜欢看落日余晖，因为它瞬息万变，神秘美丽，令人无限遐想。顷刻，我猛然想起一句话，“彼方尚有荣光在。”这个世界总是向阳而生。
游学之乐
N705班 顾云迪 指导老师 陆军
正值春季，可爱的暖阳悬挂在空中，照着我的脸蛋。今天，是小记者出门游学的日子，我已经迫不及待了。
背上行囊，坐上车，向着目的地前进！大约过了二十分钟，终于到站。一下车，我便被这一片美景所吸引：花儿带着绿油油的嫩叶在向我们招手，树上成群的鸟儿嬉戏打闹，真是一片春意盎然。
我们来到一处种植基地，里面整齐地摆放着一排排桌椅，桌子上放着纸伞和颜料。没有错，我们要画伞！我一只手拿着伞，一只手拿着刷子，这里涂涂，那里画画，画了一座小房子，周围还有一朵朵五颜六色的花，可回过神来一看，又觉得自己画得有点“四不像”，简直叫人哭笑不得，不过我已经心满意足了。
结束画伞，我们又制作了瓷杯，工作人员分给我们白白的泥坯，十分可爱，像极了一个个小胖子。“这我熟悉，我小时候天天玩。”我暗暗窃喜，很快便制好了一个不错的杯子。
很快，愉快的一天便到了尾声，同学们恋恋不舍地向眼前的美景告别。
想起那次春天的游学活动，仿佛就在昨日。在这次活动中，我不仅收获了快乐，还学会了很多做手工的技巧，真是一举两得。
朋友
N705班 朱宇凡 指导老师 陆军
借着五一假期，我打算与好久没有联系的朋友聚个餐。
坐上车，出发！一路上，我看着窗外掠过的风景，不禁想起与朋友的点点滴滴，勾起了思念……
“哈哈！好久不见！”“是啊！”朋友本该熟悉的面孔在我眼中竟陌生起来。唉！自小学毕业，我们各奔东西，这友谊竟淡起来。
微风拂面，带来一股烟味，定睛一看，原来是烧烤开始了。天空中飘着蒙蒙细雨，把这幽静的地方打造得如同幻境一般。浅尝烤串，味道着实不错，与朋友谈笑风生，聊起近日趣事，不禁感慨万分。
吃饱喝足，稍作休整，随后，尽情玩乐！
我拎起飞盘，两人一起耍了起来，你来我往，兴趣高涨。笑声中伴随着呼气的声音，我们都有些累了，但仍不想休息，只因这一次分别后，下次见面，又不知在何年何月。
于千万人中与你相遇，本是一种难得的缘分。我相信时间的洪流无法淹没我们之间的友谊，我相信我们的友谊能超越一切物质的存在……
亲爱的朋友，期待与你再次相聚！
那抹亮丽的颜色
N804班 汤思语 指导老师 徐晓丽
人生如变化多端的天空，时而风和日丽，时而阴雨连绵，而青春就是天空中那抹彩虹，散发着亮丽的颜色。
春风拂面，操场上那片狗尾巴草泛起层层涟漪，深红的塑胶跑道上，朝气蓬勃的学生们肆意奔跑。在湛蓝的天空下，我和朋友正在打羽毛球，她身手敏捷，轻盈地跃动着，用力挥动球拍，羽毛球在空中划出漂亮的弧线，我也不甘示弱，聚精会神地盯着飞速袭来的羽毛球，球拍划破温润的空气，把球反打回去。几个回合下来，我和她气喘吁吁，“神志不清”地一同跑去捡球，结果是两人撞得眼冒金星，瘫在草地上，望着周围依然活力满满的同学们，一同嬉笑起来，轻快的笑声在空气里晕染开来。
秋雨绵绵，空气带着凉意袭来，校园里的香桂飘落，路上似铺了一层地毯。刚得知考试成绩的我们“几家欢喜几家愁”，本是想借这节体育课放松心情，没想到计划泡汤了。有几个男生无所畏惧地走进雨里，没过一会儿就湿漉漉地溜回来，唉声叹气中，老师眨眨眼，开口说道：“请大家把这场雨造成的影响写在纸上。”同学们不明所以，满腹牢骚地吐槽这场“不速之雨”。
老师看完了同学们的小纸条，微微一笑，打开教室的门，一股清凉的空气涌进来：“现在，雨停了，请大家出去看看，这影响是否和你们想的一样？”大家涌出教室，被眼前的一幕深深迷住了：空气中弥漫着淡淡的花香，五彩缤纷的树叶上，晶莹剔透的水珠闪着光，天空像漂洗干净的蓝丝带，一尘不染，一抹淡淡的彩虹架在空中，散发着亮丽的颜色……同学们如鱼得水，欢快地奔向操场。我站在老师身边，听她轻语：“喏，有些事并不是我们想的那样绝对啊。彩虹啊……”明明秋色萧条，却因为这场雨和同学们四射的活力，变得生机勃勃。
人生如天气般变化无常，青春是其中那抹彩虹，永远散发着亮丽的颜色。