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2026-06-21
星期日
当前报纸名称:南湖晚报

日期:05-13
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版面:第11版:成长文苑       上一篇    下一篇

  小记者观察

  会跳动的玉米粒

  N307班 朱书阅 指导老师 黄燚虹

  “阅阅,玉米粒可以跳动,爸爸可是什么事情都会的哦,来,让老爸展示给你看!”爸爸胸有成竹地说。我半信半疑,问道:“爸爸,你又吹牛吧?”爸爸嘴角一扬,兴奋地说道:“不信?你就等着瞧吧!”

  我们开始准备材料:一个玻璃杯、一些清水、柠檬酸颗粒、小苏打、玉米粒,还有一根搅拌棒。实验开始了。我们先把清水倒入玻璃杯中,然后舀入一勺柠檬酸颗粒和小苏打,它们一遇到水就像零零碎碎的雪花,纷纷扬扬地朝杯底落去。接着用搅拌棒搅拌均匀,水里顿时冒出了许多小气泡,还发出了“滋滋滋”的声音。然后爸爸让我把玉米粒放入杯中,继续搅拌。我满怀期待,以为真的能看到玉米粒在水中跳舞,可是,玉米粒根本没啥动静,只见它们悠闲地躺在水面上荡来荡去。爸爸看了一眼柠檬酸和小苏打,朝我一使眼色,于是我又加了一大勺进去,充分搅拌。玉米粒随着升腾的水泡破裂后产生的小圆晕跳起了旋转舞。最后,我停止了搅拌,玉米粒终于上下跳动了起来,像极了一群活蹦乱跳的孩子。我喜出望外,激动地大喊:“玉米粒跳起来啦!爸爸,你真棒!”

  后来,我听了爸爸的解释才找到了其中的原理:小苏打和柠檬酸遇水发生反应,生成二氧化碳气泡,气泡附着在玉米粒上,带动了玉米上升。当玉米粒上升到水面,气泡破裂,玉米粒就又下沉到杯底。这样就形成了上下跳动的玉米粒。我以后要多做科学实验,探索更多的科学知识。

  会跳舞的鸡蛋

  N307班 余夏 指导老师 黄燚虹

  “什么?鸡蛋会跳舞?我才不信呢!”相信读完这题目,大家一定会有这样的疑问吧。耳听为虚,眼见为实,接下来我们就一起来做做这个实验。

  我先准备了一个生鸡蛋、一杯热水、一根筷子,还有一包食盐,实验开始啦!

  首先,我把鸡蛋放入水中,鸡蛋像一个小胖妞,缓缓地降落到了杯底。然后加入适量的盐,食盐纷纷散落,像极了那冬日的雪。接着,我又用筷子在杯中搅拌,水渐渐变浑浊了,伴随着搅拌,形成了一个漩涡。鸡蛋此刻像一个顽皮的孩子,在漩涡中心转着圈。可是随着搅拌的停止,它又像个小婴儿,一动不动地躺回了杯底。我无奈地叹了口气。当我要灰心放弃时,想起了老师说过的话:“想要让鸡蛋浮起来,要加足量的盐。”于是,我又开始加盐、搅拌……重复几次,鸡蛋竟真的轻盈地在水中跳起了优美的舞蹈。“浮起来了,浮起来了!我成功啦!”我兴奋地叫着。最后,鸡蛋像个害羞的大姑娘,露出了小半个脸蛋,真是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。

  通过这个实验,我明白了:水中的盐分越高,水的密度越大,浮力就越大,鸡蛋就能浮上来了。我恍然大悟,死海能让人浮在水面上,大概也是这个原理。