N 502班 刘元熙 指导老师 刑燕子
“天下大势，分久必合，合久必分。”历史风云诡谲多变，《三国演义》便讲述了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。这本书讲述了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治军事集团之间的斗争。
《三国演义》用一个个英雄故事，点燃了我心中的激情。书中塑造的一系列人物家喻户晓，妇孺皆知。如魏国曹丕是个典型的“富二代”，蜀国刘备则是白手起家，吴国孙权和曹丕差不多，是继承了他哥哥的事业。在这些性格成就各异的英雄人物中，我最喜欢的有三个。第一个是诸葛亮，因为他神机妙算，胸怀宽广，足智多谋。在《草船借箭》这一章节中，他算准了人心，算准了天气，还算准了借箭的方法。
在《空城退魏兵》这一章节，司马懿亲自带领十五万大军往西城攻来，而此时西城只有两千五百个士兵以及一些不懂武艺的文官守在诸葛亮身边。诸葛亮于是使了一计，也就是后来大家说的空城计，吓退了司马懿的十五万大军。
第二个是关羽，因为他英勇善战，比如过五关斩六将、温酒斩华雄等。第三个是赵云，他虽然比不上关羽，但他也是五虎上将之一。赵云忠肝义胆为了刘备的夫人杀进长坂坡，杀了个七进七出。曹操素有爱将之癖，要求把赵云活捉。然而赵云不为所动，忠心耿耿，最终怀抱刘备的幼子刘禅，保护着刘备的妻子甘夫人，平安地回到刘备身边。
《三国演义》中还有很多厉害的英雄，比如庞统、曹操、刘备、关羽、张飞等等，看完这本书，我被书中的英雄人物所吸引，被波澜起伏、跌宕跳跃、惊心动魄的战争场面所吸引。已经深深地爱上了它！相信大家看上一眼也会被迷住呢！
爱如同阳光
读《爱的教育》有感
N 501班 范思雅 指导老师 毕玉芳
寒假里，我读了亚米契斯的《爱的教育》，这是一本日记体小说，它让我明白了：爱如同阳光。它所包含的教益、慰藉和激荡的情愫使我流下了感动的眼泪。
跟随《爱的教育》，我情不自禁地走入了小男孩恩里克的生活。从10月份开学第一天一直到第二年7月份学期结束，目睹了发生在恩里克身边各式各样感人肺腑的小故事：父母在他的日记上写的启发性文章以及老师在课堂上宣读的发人深省的“每月故事”。每个章节，都把“爱”表现得细致入微、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小到师长、父母、朋友之间的小我之爱。我虽然没有泪流满面，可是我的内心已经完全承认这是一本洗涤心灵的书籍，那种虽平凡却近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡园之感、社会之同情，无不洋溢着浓厚的情感力量，爱真的很伟大！它是一种最为真诚的教育，而教育也使爱在情感中进一步升华，在感动的同时，感恩与爱涌上心头。
感恩与爱有千丝万缕的联系，既可以包括于其中，又可以成为另一类感人的情感，感恩在书中得以充分地体现。恩里克对他的家人、同学和身边的人也充满了感恩之情，虽然书中的文字没有明确地表述出来，可是字里行间仍然散发出感恩的味道，弥漫在那些熟悉的场景中。
爱是什么呢？爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们忽略，可是我们的生活绝不能缺少它，它和我们的生命融合在一起，就如同父母对我们的爱，因过于平凡，常常在日常生活中被忽视，难以提炼和升华。但就是这种平凡的亲子之爱，是我们最最需要感恩和回报的，一句简单的问候，一个真诚的笑容，足以使父母感到幸福满足。爱其实很简单，又很博大和深沉。
爱如同阳光，温暖而又欣欣向荣，让我们一起走进《爱的教育》，走进恩里克，一起学会爱，感受爱！
读《半小时漫画中国史·屈原》有感
N 201班 桂翰林 指导老师 王海燕
前几天，我在电视上看了一部《如果历史是一群喵》的动画片，一连看了9集后，妈妈看我如此喜欢，就给我买了《半小时漫画中国史》，就这样，我开始了我的一段历史阅读之旅。
这套书与普通的书籍不同，它是用漫画加文字的形式向我们展示了历史人物，还原历史真相，它通俗易懂地讲述了每个朝代的重大事件。书中留给我印象最深的是屈原的故事。故事发生在战国后期，中原有七大强国，秦、齐、燕、楚、韩、赵、魏，其中秦国已经变成了头等强国，他派出史上最能说的男人张仪，分解了六国的友好关系。当张仪在楚国挑拨与其他国家断交时，楚怀王因不听屈原的话，与其他国家断交而亲近秦国，最后造成楚国灭亡。屈原已然无能为力，内心苦闷的他选择了跳进了汨罗江，这天是农历五月初五，古人称“初始”为端，所以这天也叫端午。
看完后，我的心情久久无法平复，我在想假如楚怀王当初听取了屈原的建议，是不是楚国就不会那么早灭亡，同时今日的我们还能看到屈原更多精彩的文学著作；假如屈原重拾心情，没有选择跳江，而是选择继续耐心生活下去，遇到伯乐，是不是也能另有一番精彩……
历史是最好的教科书，里面有无穷的知识和无尽的奥秘等待我们去发现，去探索，也希望爱好读书的你，也去读读这本有趣的书。
读《木兰从军》有感
N 201班 俞梓瑞 指导老师 王海燕
“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。”每次吟诵这诗句时，一位替父从军的女英雄就浮现在眼前。
《木兰从军》是我在假期里看的一本书，讲述的是一位名叫木兰的女英雄，为了不让体弱多病的父亲去打仗，于是她女扮男装，替父从军。在战场上，木兰和战友们英勇杀敌，立下赫赫战功，最后胜利返回家乡。当她卸下戎装，换上女装时，战友们才发现昔日骁勇善战的木兰原来是一位秀美的姑娘，不由得连声赞叹。
我是一口气读完这本书的。合上书本，我不禁感慨万千。作为女子，在古代应该是足不出户的，而花木兰为了父亲，隐瞒自己的身份，替父从军，这种精神实在是难能可贵。我知道我们不能像花木兰一样做惊天动地的大事情，但是我们可以为父母做一些力所能及的小事。比如在父母下班后端上一杯热水；做自己力所能及的家务活，减轻他们的负担。当然，在生活中我也要做一个像木兰一样不畏艰难险阻的人。
读《水浒传》有感
N 502班 张亿凡 指导老师 刑燕子
“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄。” 谈起这句诗，我便想起了《水浒传》，它由明末元初小说家施耐庵所作，是中国第一部以农民起义为题材的章回体小说。这本书将北宋末年朝廷腐败，以宋江为首的108个好汉，聚义梁山泊，后被朝廷招安，最后灭叛党而被奸臣害死的英雄故事演绎得淋漓尽致。
奸臣高俅和大臣们狼狈为奸，朝廷中从上到下腐败至极。哪里有不公平，哪里就有反抗，哪里就会出现打抱不平的人，就如鲁智深与林冲。他们认识了宋江等梁山好汉，他们聚义在一起，一路披荆斩棘。他们先智取生辰纲、江州劫法场。接着集体反抗高俅与高廉等朝廷大军，如三打祝家庄、大破连环马。最后受朝廷招安，他们保护国家，打败辽国狼主。他们对国家的忠贞与高俅等奸臣形成了鲜明的对比。
这本书中塑造了108个好汉，随数量繁多，但却人人不同，每个人都有独特鲜明的个性。比如看着凶狠而内心却无比忠诚的黑旋风李逵，武艺高强、谦虚低调的玉麒麟卢俊义，还有聪明机智、有超强逻辑思维的智多星吴学究等。这些拥有高强本领的梁山英雄们在宋江的带领下，保家卫国。他们将忠义二字诠释得非常通透。这就是英雄！
来自远古的神怪异兽
读《图说·山海经》有感
N 301班 宋立珹 指导老师 钟丽燕
《山海经》成书于战国时期，是上古三大奇书之一。全书共十八卷，记载了五百五十座山、三百条水路、四百多个神怪异兽，是一部包括了地理、神话、植物、动物、矿产等方面内容的上古百科全书。
书里有能在黑夜中发出光华的迷谷树，佩戴它的花枝就不会迷路；有九条尾巴、四只耳朵，眼睛长在背上的羊，佩戴上它的皮毛，人就会无所畏惧；有长着九条尾巴的狐狸，它发出的声音就像婴儿的啼哭声，人吃了它的肉就不怕中毒； 还有三个脑袋、六只眼睛、六条腿、三只翅膀的鸟，传说人吃了它的肉就不想睡觉了，古时候有个奸商，就给长工们吃了这种鸟，长工们就没日没夜地工作，直到干不动了为止……
读了《山海经》，我就像坐了时空穿梭机，回到了上古时代，亲眼看到了这些神怪异兽。这真是一本很棒的书，它给了我探索大自然的勇气。
社会与个人
读《骆驼祥子》有感
N 701班 周文珍 指导老师 汪爱云
寒假里，我看了一本老舍的代表作——《骆驼祥子》。讲的是一位旧北京人力车夫祥子凭着勤劳、坚忍和省吃俭用，买了洋车，却又丢了。经过三起三落，祥子再也无法鼓起生活的勇气，他开始得过且过，彻底堕落。
祥子的一生，有明媚美好的开始，可最后是黑暗堕落。祥子通过自己的努力，一次次地去创造美好幸福的生活，而又一次次遭遇失败。他有着美好的信念，不懈的努力和兴奋的等待，但是却事与愿违。
生活中最需要的其实就是希望，有了希望，就有了前进的动力；有了希望，就有了可能走向成功的路。祥子生活在一个腐朽的社会，不断经历挫折，每次都是从哪里跌倒，就从哪里爬起来。正是祥子心中的希望和他的不懈努力支撑着他走过了很多的道路。但是受当时社会的影响，祥子最终没能抗争过社会的黑暗，如果他出生在现在，他一定会有所作为的。
对于骆驼祥子，我感到遗憾、惋惜和无奈，但也感到敬佩。我佩服他从前的坚强，他的上进，然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会。环境对人的改变或多或少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会环境好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。