XIAOJIZHEYOUXIUZUOPINLIANZHAN
绿色心情
春语
N城北小学606班 杨一帆 指导老师 孙林娟
什么是春天？便是那百花齐放，便是那莺歌燕舞，便是那细雨绵绵，便是那春雷声声。在那柳枝长出嫩绿的新芽时，在那坚冰化为清凉的溪水时，在那春天的竹笋破土而出时，春天便踏着那轻快的步伐来到了这片土地上。
春天是个好时令，三月初，王羲之写下了名垂千古的《兰亭集序》。若是不谈古人的事迹，春天本身也照样是个好时令，春雷响，春雨下，春笋出，春柳绿，春花放。单凭这些，便足矣！
万物回春之时，迎春花第一个放开她紧锁的眉头，在这片土地上重新洒下了阔别已久的笑容。春雨绵绵，她以雨露滋润万物，化开那重重坚冰，使万物的主色调由白色变回明亮活泼的绿色。但是只有春雷一响，春天里那最为红火的时候才到来！
嫩笋如何？百花如何？绿树如何？朝露如何？碧水如何？这些受够了严冬的孩子们又如何？春雷一响，便都活泼起来了。风筝如何？放呀！于是在春日的天地中便多了许多缤纷的风筝。风筝上拴住的是一颗颗春日眷顾下活泼的童心。
动物呢？蛇出了洞，熊出了窝，猴子们开始蹦跳，燕子又从那遥远的南方飞了回来，春天的回归让这片土地重新成了他们温暖的家园。他们在春日温暖的阳光下嬉戏、飞行、歌唱。若是没了他们，春天必会少去许多亮丽的颜色。
什么是春天？春天其实就是春天。在这温暖的大地上，一切的一切便是证实春天最好的景物。
探春
N洲泉中学705班 闵思柔 指导老师 马捷
春天是什么？
是万物复苏，
是日暖风和？
在我眼中，春天
是嫩芽悄然萌发，
想给人们一个惊喜。
是微风拂过
泛起轻柔波纹的河水，
带着对春的热爱，
缓缓流向远方。
是蝴蝶蜜蜂的嬉戏、舞蹈、劳作。
是小雨落下后
清新的空气。
向竹子进发的春笋，
箭一般地射向空中。
叫不上名字的小花，
忽地秀你一脸。
所有的东西
在春天展现最美的姿态！
人物素描
多重身份的班主任
N濮院桐星学校506班 姚恩昕
有一位老师，有时温顺如绵羊，有时凶猛如老虎，有时天真如孩童，有时……这样一位多变的老师，到底是谁呢？她就是陈老师——我的班主任，让我带你去瞧一瞧这位善变又有趣的老师吧！
她有一双大眼睛！如果你仔细去看，就会发现这双眼睛里头充满了许许多多的奥秘！她还有一个能说会道的嘴巴，好玩的英语知识常常从此喷涌而出。反正，陈老师的脸美丽极了！
陈老师有时很严厉，有时却很宽容。有时她叫我们要约束住自己不要贪玩，有时她却让我们放飞自我。陈老师与其他老师有几分不同，为什么这么说呢？因为别的老师对学生，不管是学习还是玩耍，都特别严厉。而陈老师在学习上，对我们很严格，但在玩耍时，她自己好似都像一个孩子，与同学们打闹，像是忘了自己还是个老师哩！就是因为这一大特点，同学们都喜欢上了这位像“朋友”的陈老师。
虽然陈老师在课堂上看起来“凶巴巴”的，但她是打心眼里爱所有学生，这是我从“学生说”上发现的。不管我们写了什么，陈老师都会认真回复。有一次我在“学生说”上对老师诉苦，我说，弟弟太烦人了，总吵着要我陪他玩。陈老师看后，给我回复道：“姐姐不仅是你的新身份，也代表着你有了新的责任。弟弟找你玩，正是因为他需要你的陪伴呀！你可以在空闲的时间，和弟弟一起玩耍，相信你能从中体会到乐趣！”就是因为陈老师的这些话，让我学会了关爱弟弟。你看，陈老师对待我们像不像一位温柔、慈祥的老母亲呢？
我喜欢我们这位像朋友、像妈妈的班主任陈老师！而她也爱我们！
缤纷生活
壮美五老峰
N濮院茅盾实验小学202班 叶昊政
“耶，终于到庐山啦！”远远望去，一座座山峰连绵起伏，高耸入云。
坐上索道，放眼望去，庐山到处都是松树和柏树。
看了导游图后，我们就迫不及待乘坐观光车赶往庐山五老峰。一路上，我了解到五老峰一共有五座并列的山峰，就像五位席地而坐的老人。路上风景如画，犹如置身仙境，美极了！我很兴奋，每上一个台阶都是蹦蹦跳跳的，活像一只淘气的小猴子。我们首先到达五老峰一峰，极目远眺，可以看见大大的鄱阳湖成一字形，像一只绿色的毛毛虫，夹在山谷之间。
接着往上走，风越来越大，我越来越冷，脚都有点麻了，感觉走了几百个台阶才到二峰。二峰上有很多石头，它们形状各异、千姿百态，有的像怪兽，有的像鹰嘴，还有的像鱼头呢！石头上有很多名人的石刻，后来我查了资料，才知道原来庐山一共有一千三百多处石刻呢！在二峰顶上，往下望去，云雾缭绕，分不清哪里是天哪里是地了，非常壮观！
妈妈说五老峰中第三峰最险，第四峰最高，等我长大些再来。我拗不过妈妈，只能用我的目光去搜寻，目之所及仙气飘飘，还真有种“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的感觉啊！
五老峰，让我感受到了庐山的壮美！更让我迫切地想要长大，早日登上五老峰最险、最高处！
研学之乐
N 桐乡市高级中学附属实验学校805班 李雯希
指导老师 褚银花
清晨，我坐在车里，当一缕缕阳光透过车窗，洒在我的脸上，像极了妈妈的手轻轻地抚摸着我。同学们陆陆续续地上了车，我一抬头，导游灿烂的笑容映入我的眼帘，她非常热情。
随着车子的启动，我们一路听着导游专业的介绍，有说有笑地互动着，一边又怀揣着迫切希望到达的矛盾心情，我感觉时间过得飞快又好像凝固了一般，无比漫长。大概半小时后，我们终于来到了本次研学的第一站——马家浜文化博物馆。
一下车，映入眼帘的是一片稻田，我们走在一条富有乡村气息的小路上，走着走着右边出现一块由九块小砖组成的大石板，它耸立在田中，它正上方是一个人脸图案，下面写着“江南文化之源”。左边隐隐约约可以看见一个个房顶，当我们走近，一间茅草屋清晰地展现在我的面前，当我得知这是仿造的7000年前人们的住房时，我脑海中不由自主地浮现出他们曾经的生活场景。
随着脚步的前进，走到了一个半圆形的屋子旁，边上是绿油油的草坪夹杂着一簇簇菊花，分外惹眼。跨进大门，一个超级大的显示屏出现在面前，屏幕上面来回播放古人在河中抓鱼的场景，让我深刻具象地了解了古人如何钻木取火、如何依靠简单工具生活。
紧挨着屏幕，是一个长方形的大坑，里面有很多具骨头标本，记录不同年代的人类历史。
随着路线的推进，我们终于来到了博物馆的正门口，正门高大宏伟、造型独特，整体十分气派，“马家浜文化博物馆”这几个字在阳光照耀下闪闪发光，就如我此刻悸动的心情，熠熠生辉。我怀着激动的心情走进了室内，往里走有许多的房间，展厅里面摆放着不同时期人的生活物品，比如许多各式各样的陶罐。整个博物馆给我们呈现了不能遗忘的历史文明，让我们学习了许多关于马家浜文化的知识。
参观完第一站，我们接着去鸳鸯廊桥打卡，桥全长2.5公里，它从树与树间穿过，具有独特设计的栏杆，像一条蜿蜒盘旋的巨龙。
很快上午的旅程结束了，待吃完饭稍作休整后，我们前往第三站——嘉兴南站，体验城市电车，它是全省第一条城市电车。站在站台上，我们一个个翘首以盼等着电车驶入站点。终于它来了！它平稳地停靠在站点，我们立马上车，车子又快又稳地行驶，一路上一座座高楼平地起，一条条马路整齐划一，窗外的风景美不胜收，完美展现了现代摩登都市气息。不仅让我们感受了一波它的速度与激情！更让我们感叹城市的高速发展和科技的进步。
过完了电车瘾，我们又迎来了第四站——子城遗址公园，它是嘉兴最早的城垣，始建于三国时期吴黄龙三年，那里有一座房子，上面写着“端本堂”，里面介绍了古代建房子的过程与所用的材料，那里还有很高的城墙，附近还有个教堂叫“天主教堂”。
经过这次研学，让我开阔了眼界，既学习了嘉兴的文化历史，又体验了城市经济发展和科技进步给现代人类带来的幸福生活。