XIAOJIZHEYOUXIUZUOPINLIANZHAN
成长感悟
《小狗白面包》读后感
N 桐乡市中山小学407班 周宣臣 指导老师 李萍
《小狗白面包》讲述的是，主人公小勇常年遭受校园欺凌，但他从来不反抗，直到遇到了小狗白面包，白面包是他真正的朋友，是他最忠实的倾听者。后来他迫于无奈，也是为了白面包能够自由自在地生活，将白面包放在了美纳山。可是没想到在回家路上小勇遭到了野兽攻击，这个时候面对比自己强壮很多的敌人，外表柔弱的白面包挺身而出，为了救小勇牺牲了自己。后来的后来，小勇才知道原来白面包是斗牛犬，是会为了保护主人战斗到底的勇士。
一开始，我觉得小勇太软弱了，一点都不勇敢。他受到了校园欺凌，不但不反抗，反而把情绪抱怨在妈妈身上，选择逃避。到后来白面包宛如哈雷彗星一般出现在小勇的人生中，在他心里拖曳出长长的光亮，我才真正体会到了小勇的内心世界。而且我还在白面包身上感受到了忠诚、勇敢、执着，不畏惧困难，这些都值得我去学习。
其实和小勇一样，我觉得自己也算不上勇敢，遇到困难时，总想着让爸爸妈妈帮忙解决。我也不够大胆，上课时老师提的问题明明会，但却因为害怕答错而不敢举手，心里还默念别叫到我、别叫到我。作为班干部，我也会因为一句“你告诉老师，我就不和你做朋友了”而不指出同学不对的地方。读了这本书后，我明白了，鼓起勇气，一切都会改变。我也终于明白老师告诉我的“四年级了，是男子汉了”的意义。
缤纷生活
穿越千古文化之旅
N 桐乡市高级中学附属实验学校802班 张青青
指导老师 王早云
今天学校组织我们外出参观，这是一场穿越千古文化的旅程。早晨坐上大巴，唱着小曲儿，迎着暖阳和微风，我们到达了马家浜文化博物馆。
这是我们旅程的起点，这里有古时人民建造的房屋，看似很平凡，但在当时也是人类文明创建一个很大的进步。小路边还有许多铁架做成的人，展示了他们从钻木取火到使用火炬来保存火的过程，在这里，我了解了他们是如何捕猎，如何建造房屋……再往前是古代人们建造的墓地，里面的场景更是让我震惊，看似简单的布局，却已经有了失妻同葬、陪葬品的制度！
感受着古代人们的智慧，不觉已是中饭时间，饭后，我们便展开了对现代社会发展的探索。
首先我们去乘坐有轨电车——南湖号。我见到南湖号时，眼睛里充满了惊喜和激动。南湖号是在陆地上的电车，有好几节车厢，可以容纳三百到四百个人。素白的外衣，看起来高级又朴素。它像一列星际列车，带着我们在繁华的城市里穿梭着。望着窗外的风景，天空蓝蓝的，白云飘在上面像是一只只小绵羊，阳光耀眼而又不觉得热，在冬日像是一个小火炬点亮了我心中的梦。窗外的建筑物转瞬即逝，我们仿佛坐上了时光机，游走在时间的长河之中。见证嘉兴的发展，发掘青年心中的梦想，促进中国梦的实现，让我的内心瞬间充满了力量！
“南湖号”载着我们来到了今天的最后一站——子城遗址公园，了解嘉兴的前世今生。让我记忆犹新的是“AR互动文物碎片复原”，大屏幕前有几个方形盒子，里面装有不同文物的碎片，把这几个方形盒子一个一个放在感应器上，便会出现所对应的文物，有陶豆、陶纺轮、青花瓷杯、青釉陶碗……
卖糖葫芦咯，卖糖葫芦咯……“嘿！有卖糖葫芦的，走！我们去买一个！”今天的旅程快要结束了，我们踏上了回家的路，望着窗外快要落下的夕阳，我想，或许新的中国需要我们来创造！
组长的烦恼
N 桐乡市高桥实验学校骑塘校区501班 范雨荨
指导老师 曹春月
我当上了语文组长，但是我却有了很多烦恼。
身为语文组长，自己的语文作业当然得做得快，如果自己做得不快，又怎么可以去催组员快点做作业呢？有一次，我作业不会做，可好多人已经做好作业交给我了，没办法，我只好请教同桌。
身为组长的烦恼可不止这一个，我们组有很多不会写作业的人。这时，本组长的烦恼就又产生啦，我如果不去教他吧，他就不会做好，如果去教他吧，那很浪费我的时间啊。他们为什么不做作业呢？是因为他们不认真听课，我提醒过他们了，可他们不听。
我的烦恼还有因为组员不想写作业而发生冲突。组员不想写作业，就代表我收不齐作业。这时我就会跟组员说:“你快写呀，你先把作业做好了再玩。”他却说：“不要，我不想写，太难了。”我一定让他写，他就冲我发脾气，没办法，最后我只好向老师报告，所以组员不想写作业也导致了我更加烦恼。
这就是我当组长的烦恼，希望我的组员能把作业做得又快又好，让我把作业收齐交给老师。
寻找妈妈的童年
N 桐乡市石门镇中心小学501班 王怡
指导老师 倪伟根
“宝贝们，今天我要带你们回老家去体验一下妈妈的童年乐趣！”“妈妈，是什么呀？”我和弟弟都很好奇，异口同声地问。“暂时保密！”带着好奇心，我们踏上了寻找妈妈童年的旅程。
金秋时节，蔚蓝的天空一尘不染，偶尔飘过几朵调皮的白云，变换着各种造型。一路上我们有说有笑，很快到了老家。妈妈带着我们穿过了几条田埂，映入眼帘的是一片碧绿的湖面，湖面上漂浮着许多植物，叶子扁扁的，尖尖的，有的还有小白花，它们一朵挨着一朵，一阵风吹来，好像一群手拉手的小朋友在跳舞。“是荷花！”弟弟大声叫起来。妈妈笑眯眯地说:“这可不是荷花哦，这是菱角的苗。”“菱角？原来菱角长在水里啊！”“今天就让我们一起去采菱角吧！”爸爸笑呵呵地说。“好啊！”我和弟弟开心极了。
边上有采菱角的小船，爸爸带着弟弟，妈妈带着我，各自上了一条小船。我拿起菱苗，看来看去都没发现菱角，妈妈说：“你翻过来看看。”“哇！原来菱角们都藏在叶片底下跟我玩捉迷藏呢！”一棵上有好几个菱角，大大小小的，有的嫩绿，有的偏黄，一个个菱角长得特别像一个个“牛头”，可爱极了。我拿起一个菱角，咬了半天才吃到清甜的果肉，汁水丰富，真是美味啊！弟弟这个小吃货一边吃一边点头说：“好吃，好吃！”妈妈笑着说：“来，我来教你们吃菱角的绝招。把中间的凸起咬掉，然后一掰，一捏，瞧！”“哇，原来这么简单。”妈妈的绝招我一下就学会了，不费吹灰之力就吃到了鲜美多汁的菱角。我们一路划，一边戏水，一边寻找着可以采摘的菱角，没过多久，小船里就有不少菱角了。把菱角装在袋子里，我们一家人踏着田埂，满载而归。
一个个小菱角连接了我和妈妈的童年，传递着两代人之间的快乐！
少年派
星光指路人
N 桐乡市濮院桐星学校405班 蔡宇琦
指导老师 李婧娴
星光是美好的生活，于山川万物，而光是起源，光也是生命，更是未来。每个人的心中都有星光，指引着我们前行。
我心中的星光一路指引我，引导我好好学习，教导我坚持不懈的精神。我的星光有很多：如袁隆平爷爷、钱学森爷爷、李四光爷爷等等……
袁隆平爷爷是我国杂交水稻研究开创者，被誉为“世界杂交水稻之父”，他为了我们中国人能吃饱饭，经历了多少风霜打磨，才实现了梦想。他的耐心和坚持不懈的努力给了我无限的力量。
钱学森爷爷，大家都称呼他为“中国航天导弹之父”。因为他对航天和导弹研究作出了伟大的贡献，让我国的导弹和原子弹研发向前推进了至少20年。
这些伟人的伟大事迹一直鼓舞着我们，在我们这代人的心中埋下了奋发向上的种子，让我们越来越自信，身为新时代的少年，我们应肩负使命，用心建设祖国，用科技强国。作为祖国未来的希望，我们要把知识化为科技力量，不忘初心，牢记使命！为祖国的强大再添辉煌！
我爱家乡的馄饨
N 桐乡市振东小学407班 张睿彤
指导老师 卜碧亚
我的家乡在崇福，我爱家乡的馄饨。
在我崇福老家的马路对面开着一家馄饨店，这家店名字听上去也非常亲切——“邻家大娘馄饨”。小的时候，隔三岔五我都会去美美地吃上一碗馄饨，虽然现在在桐乡念书，去的机会没那么多了，可是我始终忘不了馄饨店的一切。
这家店主打馄饨，还有炒饭、炒面、卤蛋、鸭头等，这其中最好吃的当然是馄饨啦，薄薄的皮里包着美味的馅，一口咬开来，浓浓的汤汁向外渗出，充满了我整个味蕾，心旷神怡。馄饨的口味也是“五花八门，各不相同”，有鲜肉馅儿的、笋尖馅儿的、香菇馅儿的、青菜肉馅儿的……种类多多，选择多多。当然，我每次去都会情有独钟地点上一份香菇肉馅儿的，再稍微放上点醋和桐乡辣酱，这碗馄饨就越发美味啦。
除了馅儿的喜好之外，我还惊奇地发现，一碗刚盛出来的馄饨如果马上吃，那还是比较有嚼劲的，但如果放了一会儿不动它的话，“不听话”的馄饨就会情不自禁地糊到一起，吃起来就不那么香啦。
光顾这家馄饨店的人络绎不绝，每次去都要排好长的队，祝他们生意兴隆，老店常开，无论什么时候回到老家，我都能够找到小时候的味道，因为我爱我的家乡，也爱家乡的这碗馄饨。
闪耀在我心中的许老师
N 桐乡市洲泉实验小学603班 林皖湘
指导老师 钱丽
在六年的小学时间里，我接触过许多老师，令我印象最深刻的就是我曾经的班主任——许老师了。
她是一位和蔼可亲的老师，给人留下的第一印象是朴素、平凡。然而，在我的心中却恰恰相反，她是不平凡的。许老师一心为他人着想，心中毫无一点儿私心，这一点久久地萦绕着我的神经。
记得有那么一次，上课铃打响了，可迟迟未见许老师的身影出现在讲台上，同学们在下面议论纷纷，即便是班长出马，也拿他们没办法，只能无奈地摇摇头。没过一会儿，许老师就气喘吁吁地跑到了教室，用血红的眼睛望着我们。同学们见此情景，都关闭了自己的小喇叭，以为许老师会像其他老师一样狠狠地训斥我们，于是大家都低下了头，准备接受老师的批评，结果只听见一声：“同学们，今天我迟到了，耽误了你们宝贵的时间。”听到这，我们都很奇怪，按照常理不应该啊，不应该是老师批评我们，我们接受批评这个环节吗？怎么老师向我们道歉了呢？管不了那么多了，只要老师不生气就行了。
后来才知道许老师迟到的原因是她的女儿在前天晚上生了非常严重的病，许老师守了整整一夜，布满血丝的眼睛显得非常憔悴，可她仍坚持来给我们上课……难道她就不想休息吗？难道她就不想多陪陪她的女儿吗？不，她想。可她却每时每刻都想着我们，在这一声声话语后，藏着多少对同学们的爱啊……平时许老师就一直帮助着我们，陪伴着我们，在关键时刻也会挺身而出，这让我们很感动。
许老师不仅为他人着想，还维护同学们的自尊心。即便有同学犯了错，她也不会公开批评那位同学，而是会单独找他谈，而每次被许老师叫到的同学都会像只小松鼠一样蹦蹦跳跳地回来。她从不会简单粗暴地对待同学，使我们在愤愤不平中失去自尊，而是会在私底下循循善诱，在不知不觉中帮同学建立自尊。因为她懂得一个人要是失去了自尊，那就相当于掉进了万丈深渊一般，很难再爬出来。正因为有许老师这位维护他人自尊心的老师，我们才会在一种和谐的氛围中健康快乐地成长。
虽然许老师为我们做了许多事，可她有着小草一般的精神——默默无闻，不求回报。许老师像鹅卵石静立在我记忆的小溪底，永不消灭，永远闪耀。许老师又像我生命中一束永不褪色的光芒，指引着我前行，陪伴着我成长。