主持人：方 圆
5月7日，九江市双峰小学党委书记柯媛媛上线《清风热线》，围绕直播主题“党建引领强根基 守正创新提质效”回应热点问题，介绍服务举措。
直播主题
党建引领强根基 守正创新提质效
九江市双峰小学党委书记柯媛媛：双峰小学是一所有着153年办学历史的百年老校，全国首届文明校园。学校曾以清新整洁的校园环境、有条不紊的教学秩序、文明礼貌的良好风尚和全面发展的教育质量获得国务院嘉奖。近几年，学校先后获得“全国中小学国防教育示范学校”“全国中小学科学教育实验校”“全国优秀少先队集体”等殊荣。学校坚持党建引领，以“竹FENG”党建品牌为统领，落实立德树人根本任务，守正创新、提质增效，全力办好人民满意的教育。
教育不仅关系着孩子的成长成才，更关乎千家万户的切身利益，是群众最关心、最直接、最现实的民生大事。
作为拥有153年办学历史的百年老校、全国首届文明校园，双峰小学以“竹FENG”党建品牌为统领，构建“335”工作范式，把党建全面融入办学治校、育人育才全过程，在教师队伍建设、AI数字赋能教学、健康校园打造、科学教育推进、家校社协同育人及三校区优质均衡发展上精准发力，着力营造风清气正、优质高效、全面育人的良好教育生态。
直播互动
访谈问题???
主持人方圆：双峰小学办学历史悠久，“竹FENG”党建品牌也很有特色。近年来，学校是如何通过党建引领，推动教育高质量发展的？
九江市双峰小学党委书记柯媛媛：我校深耕“竹FENG（锋、峰、风）”党建品牌，构建“335”工作范式，把党建全面融入办学治校、育人育才全过程。其中，《“竹FENG”引领 我们在行动》曾获全省中小学校党建工作优秀案例。一是铸忠诚之“锋”。开展“书记领航”行动、深化“四红工程”，推进党团队一体化育人，开设“儒励讲堂”，筑牢理想信念根基；二是攀育人之“峰”。坚持“党建+”引领，聚焦教师队伍、家校共育、办学特色等领域精准发力，以党建带教研、促教改，引领教师专业成长。2025年，党员教师获评骨干教师、学科带头人占比近90%，参与送教、名师走教130余次，有力地带动了集团校乃至区域教学水平的提升。三是扬清正之“风”。常态化开展警示教育、师德师风专题课，通过“午餐‘童’话会”、教师恳谈会等，倾听心声、体察心愿、采纳良策，把民意诉求转化为办学治校的具体举措，营造风清气正的育人环境，以优良党风引领校风、教风、学风持续向上向好。
方圆：双峰小学师资力量雄厚，近年来大力推进AI赋能教学。学校是如何加强教师队伍建设、以数字化助力教学提质的？
柯媛媛：我校始终把教师专业能力提升作为核心，立足“儒励文化”“竹文化”根基，以分层分类、梯队推进、内外兼修为思路，多措并举强师提质、数字赋能增效。
一是构建分层成长体系，创新“五XIN聚力?新质生长”教师发展模式，青年教师建立“八个一”业务达标与成长记录袋机制、成熟教师开展“融集体智慧”比赛与送教送研、骨干教师着重课题研究与区域辐射引领，形成从青年教师到名师的完整成长链条。二是强化教研支撑，坚持阅读、研究、赛课三线并进，以书香阅读厚植底蕴、课题研究驱动教学、赛课沉淀优质资源，在2025年全省“千师万课”优质课交流等各级各类活动中屡获佳绩，美育教学成果亮相全国展示活动。三是创新作业模式，用好“浔HUI学”AI作业平台，打造“1+2+N”作业模式，该经验做法在全市作经验交流分享，并被“学习强国”、《中国教育报》等主流媒体宣传报道。四是深化AI领航建设，今年学校重点探索“AI+学科”融合实践，实施AI种子教师领航计划，推动AI技术与课堂教学、作业设计、教研活动深度融合，实现“减负提质”与“素养提升”双轮驱动。
方圆：现在大家都非常重视孩子的身心健康。双峰小学在落实“健康第一”理念、推进健康学校建设、守护学生成长方面，有哪些做法？
柯媛媛：我校坚决贯彻“健康第一”教育理念，构建体魄强健、营养均衡、心理阳光三位一体健康保障体系。
一是抓实阳光体育锻炼，筑牢健康根基。严格落实每日1节体育课+30分钟特色大课间+15分钟课间微运动，体育课预留体能练习时间，大课间融合韵律操、武术操等项目，小课间依托AI与校园场地开展趣味微运动，雨天实行分级分区错峰轮换；同时举办春秋两季运动会、班超、班BA及鱼贯跳绳等系列竞赛。二是压实近视防控责任，守护明亮双眸。严格执行每日两次眼保健操制度，每学期开展专家讲座、视力监测与干预，将近视防控成效纳入育人评价内容；今年创新开展爱眼趣味微运动，通过精准投篮、弹跳乒乓球、迷你冰壶等游戏锻炼眼肌、缓解视疲劳。三是夯实心理“五个一”机制，守护阳光心灵。每学年开展心理健康月活动，每学期组织教职工开展儿童心理专题培训，每月推送心理健康微课，每两周开设一节心理课，每周通过广播栏目普及心理知识，进一步筑牢学生健康根基，守护阳光心灵。四是做优营养校园餐。高标准食堂投用，严格食品安全与营养配餐，为学生健康成长提供坚实保障。2025年市直学校校园餐厨艺大赛中，我校获小学、幼儿园组第一名。
方圆：当前中小学都很重视科学教育，双峰小学在这方面是如何推进的？今年有哪些重点安排？
柯媛媛：我校作为全国中小学科学教育实验校，坚持阵地、课程、实践、创新、协同，五位一体推进科学教育。一是建强硬件阵地，高标准建成科学实验室、劳动教育基地，配齐科创教学设施；二是完善课程体系，融入国家课程与校本课程，构建“5+3+2”课后服务科普活动体系；三是深化协同育人，联动市科协、高校、博物馆、自然保护区等资源。近年来，学生在青少年科技创新大赛、信息学创新大赛、科创实践竞赛中屡获省、市级一等奖，成果丰硕。2026年创新重点：锚定“扎根”与“破界”两大关键词，重点推进跨学科科学主题课程开发、精品社团提质升级、创新人才早期培养探索、馆校合作等，持续开展科创展示、科普研学、科技节等活动，进一步激发学生科学兴趣、提升创新实践能力。
方圆：家校社协同育人是教育工作的重要方向。双峰小学在凝聚家校社育人合力方面，有哪些做法？
柯媛媛：我校健全全方位家校社协同育人机制，形成强大育人合力。一是完善组织架构，建立校级、年级、班级三级家委会，组建家长志愿者队伍，发挥校外辅导员作用；二是深化沟通联动，常态化开展“万师访万家”“书记校长邀约”“家校面对面”活动，精准沟通学情；三是拓展育人场景，邀请家长进思政课堂，组织学生走进社会阵地开展实践活动；四是协同安全治理，联动社区、公安等部门，开展法治班主任普法行，安全教育、校园周边环境整治，构建“学校主导、家庭参与、社会支持”的立体化育人体系。
方圆：目前双峰小学有三个校区，在保障校区间优质均衡发展方面，学校有哪些举措？
柯媛媛：我校坚持集团化一体化管理，全力推进三校区同步优质发展。一是资源统筹共享，实现师资、设施、课程、文化全域共享；二是管理标准统一，三校区统一备课教研、统一质量监测、统一德育活动、统一安全规范、统一后勤保障；三是均衡师资配置，骨干教师跨校区轮岗、名师走教，促进优质师资下沉；四是文化同步传承，同承百年文脉、同塑文明校园品牌，切实把优质教育资源辐射到每一个校区，回应群众“就近上好学”的期盼。
我校将坚守党建引领、守正创新提质效，赓续百年育人荣光，以更实作风、更优品质，办好人民满意的教育，为九江教育高质量发展贡献双峰力量！
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