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2026-03-25
星期三
当前报纸名称:九江日报

筑牢校园安全防线 护航教育高质量发展

日期:01-26
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版面:第04版:教育       上一篇    下一篇

  安全是发展的前提,发展是安全的保障。对于一所拥有85个教学班、在校人数众多的完全中学——湖口县二中而言,安全管理是一项任务重、压力大的系统工程。近年来,该学校始终坚持将平安校园建设置于首要位置,在实践中逐步探索并构建起一套行之有效的“1354”安全管理模式,扎实做好固本强基工作,以安全稳定的校园环境为教育高质量发展保驾护航。

  坚持“一个理念”:人民至上、生命至上

  学校安全管理工作的首要原则,是牢固树立“人民至上、生命至上”的理念。这不仅是贯彻落实以人民为中心发展思想的直接体现,更是做好一切校园平安稳定工作的基石。湖口二中通过党委会、校委会、安全专题工作会、各级例会等多种渠道,持续深入学习习近平总书记关于教育和安全的重要论述,及时传达学习贯彻上级精神,引导全体教职员工从关乎师生生命安全、家庭幸福、社会稳定的高度深刻认识安全工作。

  每学期开学,学校召开的第一个全校性大型专题会议必定是德育安全工作会。全体班子成员、各处室年级负责人、巡查值日人员、班主任及政教安稳线相关人员,乃至实验员、物业后勤人员均全员参与。会上,层层签订安全工作责任状,着力构建“纵向到底、横向到边、齐抓共管、高效联动”的安全责任网络。理念的更新引领行动的自觉。多年来,学校未发生重大安全责任事故,并于2025年6月荣获“全省内部治安保卫工作成绩突出单位”称号。

  实现“三个转变”:提升安全管理维度

  学校着力推动安全管理实现三个根本性转变:

  一是从学生日常管理向提升自护自救能力转变。在强化常规管理的同时,学校积极开展“5·12”“9·18”等应急疏散演练,变被动应对为主动防范,变“要我安全”为“我要安全”。针对近年消防事故趋势,自2023年秋季起,每学期组织住宿生进行无脚本应急演练,并对班主任、安保、宿管、食堂等重点人员开展消防实操培训,在真实情境中锤炼师生应急避险和自救互救能力。

  二是从内部封闭管理向家校社协同联动转变。学校通过发放《致家长的一封信》、周末及节假日定时发送“安全温馨提示”、定期举办“家长大课堂”等方式,密切家校联系,引导家长切实履行监护责任。面对校园周边环境复杂的情况,学校主动协调教育主管部门,联合公安、城管、市监等部门力量,加强对周边商店、流动摊贩的监管整治,合力营造井然有序的校外环境。

  三是从注重安全常规管理向培育校园安全文化转变。学校在强化人防、物防、技防的基础上,充分利用宣传栏、安全长廊等阵地营造氛围,大力倡导“八自”育人模式。通过安全知识竞赛、主题征文、演讲比赛等活动,让安全理念深入人心。同时,将每年12月定为法治主题教育月,开展宪法宣传周系列活动。近三年,共评选表彰“遵纪守法小公民”197名,学生沈嘉玮获全市“学宪法讲宪法”知识竞赛高中组一等奖,“人人讲安全、处处要安全”的氛围日益浓厚。

  构建“五项机制”:筑牢制度保障体系

  学校通过建立健全五项工作机制,确保安全管理常态长效:

  一是常态化安全教育机制。利用主题晨会、班会等,系统开展防欺凌、防溺水、防诈骗、消防安全、交通安全等专题教育,普及安全知识,提升师生安全意识。

  二是高效化安全反馈机制。完善安全管理制度和重大事故反馈机制,确保职责明晰、信息畅通、处置有力,做到“人人有事管、事事有人管”。

  三是精细化督查整改机制。常态化开展矛盾隐患排查与安全工作督查,建立整改台账和“三清单”,对重大问题挂牌督办。如在“拆牌、除网、清通道”专项行动中,拆除危化品室外防盗窗432个,新增灭火器122个,及时消除隐患。

  四是一体化考核评价机制。将安全工作与教育教学同部署、同落实、同检查、同考核,纳入目标管理。对研学实践等活动,坚决做到“活动有方案、行前有备案、应急有预案”。

  五是严肃化问责追责机制。压实主体责任,健全问责机制,纠治安全领域不正之风,督促全体师生知责、担责、履责。

  依托“四大抓手”:推动工作落地见效

  学校以四个“抓”为具体抓手,将安全管理的各项要求落到实处:

  一是理直气壮抓安全。旗帜鲜明地强调安全是学校发展的前提,引导师生从全局高度看待安全工作。例如,认真落实防溺水工作,2025年联合相关部门开展校园周边水域排查360多人次,落实四级包保责任。

  二是一丝不苟抓安全。从“1530”安全教育、开学第一课等细节入手,注重苗头性、倾向性问题。针对学生携带手机入校现象,出台专项方案,通过签名承诺、发放告知书、强化管理月等多措并举,基本杜绝校园内学生使用手机,相关矛盾纠纷大幅减少。

  三是驰而不息抓安全。以“时时放心不下”的责任感,坚持每周例会、每月培训小结。对生活区、运动区实行定时封闭管理,组织安保和值日人员在重点时段全面巡查,将矛盾化解在萌芽状态。

  四是精益求精抓安全。与时俱进推进安全精细化管理。高度重视心理健康教育,投入50多万元建设“开心驿站”,推行“三个一”心理关爱措施,落实“三级包保”。开展“5·25”心理健康节“心声分享会”等主题活动,倾听学生心声,护航学生阳光成长。

  安全管理只有进行时,没有完成时。立足新征程,湖口县二中将继续坚持“1354”安全管理模式,不断提升思想认识,健全工作机制,深化平安校园建设,以更加坚实可靠的安全保障,奋力书写人民满意教育的新篇章。(张瑞珍 周晓峰)