近期，市同文中学举行第21期“青蓝工程”成果验收汇报课，内容涵盖语文、数学、英语等10个学科，23名新教师参加。学校相关负责人对汇报课给予点评和建议。 本次汇报课创造性地采用师徒“同课异构”的展示方式，师徒对同一篇课文或者同一章节的内容进行教学设计。在同课异构的过程中，老教师和新教师相互交流，在传递经验的同时，共同进步。新教师开拓教学新视角，收获备课新思路，并在不同的授课风格对比中找到适合自己的教学方案，实现“青蓝相继”“青出于蓝而胜于蓝”的目标。 （汤潇艺）
近期，市同文中学举行第21期“青蓝工程”成果验收汇报课，内容涵盖语文、数学、英语等10个学科，23名新教师参加。学校相关负责人对汇报课给予点评和建议。
本次汇报课创造性地采用师徒“同课异构”的展示方式，师徒对同一篇课文或者同一章节的内容进行教学设计。在同课异构的过程中，老教师和新教师相互交流，在传递经验的同时，共同进步。新教师开拓教学新视角，收获备课新思路，并在不同的授课风格对比中找到适合自己的教学方案，实现“青蓝相继”“青出于蓝而胜于蓝”的目标。
（汤潇艺）