本报讯（潘帆）开学以来，市长虹小学在各年级全面铺开“1+N”课后服务模式，落实“双减”政策，促进“五育并举”，提升课后服务质量。
教师根据不同年龄段学生特点，结合自己的教学特长，开展“作业+特色活动”课后服务课程。年级组长根据课后服务时间，安排年级每周课后服务“课程表”，明确每个教学日课后服务内容、时间、地点及教师，通过学校微信公众号公示，确保每个教学日开展的兴趣类活动和社团拓展类活动时间占比不低于课后托管服务总时长的50%，参加课后服务的学生每天至少参加一项兴趣类活动或社团拓展类活动。
学校进一步整合社团课程，9位有特长的术科教师开设了科普、武术、编程、合唱、陶笛、创意美术、机器人等社团，极大地丰富了学生的校园生活，提升了学生的综合素质。全校1340名学生自愿参加了课后服务，30名家庭困难的学生享受免收服务费用政策。