徐燕青 本报记者 樊绍红
习近平总书记指出，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。“人民满意”是新时代中国教育发展的根本追求，也是每一个教育人的奋斗目标。九江市第十一中学全体教职工牢记总书记的嘱托，肩负立德树人的根本任务，坚持科学的教育理念，坚守教育质量的生命线，努力办好人民满意的学校，以更高质量的教育增进民生福祉，成为浔城初中教育一张闪亮的名片。
站在教育事业发展的潮头，市十一中将继续保持先发优势，以“亮剑”精神，在重质量、创特色的办学路上，奋力书写新时代答卷。
党建铸魂 赶考路上留馨香
“一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。市十一中充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，让党员带动教师成为学校发展的‘第一引擎’，将党建引领融入教育教学工作中，把握正确的办学方向，办好人民满意的教育。”市十一中党总支书记王文明说，新班子成立以来，学校将党建工作与教育教学工作同部署、同考核，以党建促教育教学，以教育教学抓党建，党建工作呈现出蓬勃生机，成为引领和推动学校高质量发展的强大引擎，源源不断释放着澎湃动力，激发出育人新活力，推动教育事业再攀高峰，学校党总支荣获全市“先进基层党组织”称号。
学校坚持以“思想政治”为基本点，提高教师政治站位；坚持以“队伍建设”为支撑点，加强教师专业发展；坚持以“高质育人”为发力点，推动学校高位发展；坚持以“五育并举”为落脚点，培育学生多元发展；坚持以“社会责任”为着力点，扩展学校辐射范围；坚持以“平安建设”为中心点，维护校园文明和谐。
扎实开展党史学习教育，多措并举开展“讲好思政课，喜迎党的二十大”系列活动，思政教师余传江的优秀录像课《做守法公民，喜迎党的二十大》荣获市级一等奖。组织党员赴爱国主义教育基地学习、读红色经典书籍、看红色教育片等。落实“三会一课”，增强教师谋事干事意识。发挥党员模范效应，组织党员教师参加名师示范课、青年教师汇报课、公益直播课、“一帮一结对”和系列党员志愿服务活动。加强党总支对学校教育教学工作的全面领导，把党支部建立在各年级部，指导、参与年级部管理。注重以党建带动师德师风建设，组织党员和教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《九江市中小学（幼儿园）教师师德师风八项公约》等，观看《榜样》《邓小平小道》等专题教育片，召开师德师风分享交流会、警示教育会等，广泛宣传优秀党员教师事迹，引领全体教师树立爱岗敬业的良好形象。
学校每年评选“优秀共产党员”和“优秀党支部”；设立党员“先锋岗”，学校骨干教师、骨干班主任中大部分都是党员，在学校教育教学、公益活动等方面发挥了先锋模范作用。
王文明说：“党建课程引领学校教学有内涵，党建文化引领校园文化有品位，党建品牌引领学校发展上台阶。我们将全力建设学习型党组织，更好地用理论指导实践，不断创新学习方式方法，着力破解当前工作中遇到的困难和问题，推动党建工作不断发展进步。”
精耕细作 满园桃李飘花香
勇于改革、善于创新，是教育发展不变的主题，也是市十一中“利剑”锋芒常在的秘诀。
面对校际之间激烈的竞争，市十一中从实际情况出发，不驰于空想，不骛于虚声，打破常规教育模式，因材施教、分类指导，师生携手、家校联动，牢牢把握住教学质量这条生命线；深钻教材教法，探索出了一条符合校情生情的特色化教学道路。
“我们制订教学常规管理实施细则，对教学的备、教、批、辅、考等环节提出了具体的要求，从常规制度落实中求质量。”谈及学校教学质量稳步提升的举措，市十一中校长曹红深有感触地说：“备课要深、上课要实、作业要精、教学要活、手段要新、负担要轻、质量要好，是对学校每位老师的基本要求。”
市十一中党政班子成员、中层干部带头沉入教学一线，带头上课、推门听课，压实责任，将提高教学质量作为学校教育发展的头等大事常抓不懈；落实教学常规检查制度，将教师个人教学常规工作的每一个环节登记造册，加以量化、考核和评比，充分发挥评价的激励作用；规范备课、作业设计和批改工作，要求教师作业设计和批改做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“五必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必纠）；初三老师及时捕捉学考信息，了解掌握学考动态，集体研究大纲、考试说明，研究省市样卷题型变化和最新学考考点，努力在课堂上渗透学考信息。开展日常晚自习和周末托管服务，科任老师在晚间辅导和周末托管中讲练结合，既减轻了家长在作业指导上的困惑，也有效提升了学生学业成绩；多措并举开展“提优补差”工作，组织优秀教师对优生进行培优拓展，加强对学困生的学习辅导和心理引导，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围；班主任尊重个体差异，关注学生学习兴趣，培养学生学习习惯，让不同层面的学生都能找到自己的发展目标。
在学业上精雕细琢的同时，学校对学生的心理健康更是百般呵护，配备了专业的心理咨询室和心理辅导老师，开展了系列心理辅导和健康教育活动。心理辅导室天天开放，成为学生心灵栖息的驿站；团队活动课周周都有，成为学生快乐飞翔的天空；网络平台心理健康讲座月月开讲，成为学生瞭望星际的窗口。
励精图治，创新求强。市十一中人不负厚望，实现了初中毕业生学考成绩持续提升，成为九江中心城区初中教育学校的“领头雁”。
守正创新 校园文化沁芳香
为适应教育发展和人才需求，市十一中主张学校教育要与时代接轨，注重发展学生核心素养，始终把立德树人作为教育的根本任务，把“全面发展，健康成长”作为学校的办学理念，把“五育并举”作为力促全面发展的抓手，把落实“双减”政策作为规范办学的工作重心；“为党育人，为国育才”，重视学生的思想品德教育，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
2023年3月的一个周末，初三（6）班侯锦瑶同学家迎来了几位特殊的“客人”。这天是市十一中开展“万师访万家”活动的第一天，学校党总支书记王文明、校长曹红和班主任、科任老师来到她家进行家访。大家像拉家常一样聊起天来，从学校谈到家庭，从校风谈到家风，从课堂聊到课外，“家”与“校”紧紧地联系在一起，托举起孩子成长的天空，让即将走进考场的侯锦瑶同学深受鼓舞、信心倍增。
学校每学年组织开展“万师访万家”活动，鼓励教师多家访，每位教师至少家访5位学生，每年家访超过5000人次。
心中装着学生、呵护学习热情、敬畏教育常识、尊重教育规律……市十一中人用这些珍贵的教育品质，涵养着学校的校园文化。
学校每年为学生进行体检，并为每个学生建立健康档案；开展主题班会、团队活动课、心理健康课等，培养学生乐观、开朗、上进的心态；开展丰富多彩的体艺文化活动，每天有活力大课间活动，每周有篮球、足球、合唱、剪纸、电脑绘画、智能机器人、实验探究、劳动教育实践等特色社团活动，每年有校园足球联赛、田径运动会、科技文体艺术节、元旦文艺汇演、班级联欢、爱心义卖等文化活动。8名学生在江西省中小学智能机器人技能提升活动获省级一、二等奖。
学校先后获得了“全国国防教育特色校”“全国中小学校园足球特色学校”，江西省第二批“实施素质教育示范学校”“江西省安全文明校园”“江西省师德建设先进集体”“江西省现代教育技术示范校先进单位”“江西省校园文化特色学校”以及“九江市教育外事交流先进单位”“九江市直教育系统创先争优活动先进单位”“九江市森林生态科普教育基地”“九江市校园文化特色学校”“九江市文明校园”等荣誉称号；连续十余年荣获“九江市直学校目标管理考评优胜单位”和“九江市教学质量管理优胜单位”。
名师善教 三尺讲台有墨香
“善之本在教，教之本在师”。学校有一大批无私奉献、专业过硬的好老师，176位教职工中，高级教师达到74人，其中正高职称3人，省特级教师3人，省级学科带头人3人，省级骨干教师8人，市级教学明星2人，市学科带头人5人。
教案本、练习册，那些工整的字迹，是他们对职业的尊重；课堂上、办公室，春风化雨的引导，是他们对职业的奉献；校园外、家庭里，立德修身的操守，是他们对事业的敬畏。
学有所教，不如学有优教。学校坚持立师先立德，深入开展干部作风、师德师风、师生学风“三风”建设，培养造就一支德高身正、业务精湛的“四有”教师队伍；深入开展新时代师德师风规范测试、师德师风先进个人评比和“学模范、树新风”活动，开展家长评、学生评、社会评教师“三评”和警示教育活动，切实提升教师师德素养。
学校注重青年教师培养，创设了“青蓝工程”培养方案，确定了青年教师“一三五”的奋斗目标，实施“一帮一”结对子导师制，提升青年教师的业务能力。同时，每学期开展见习班主任比赛、青年教师汇报课、骨干教师优质课、名师示范课等多种形式赛课评比及示范活动，让青年教师学有榜样、练有舞台。由校级领导和骨干教师组成的课堂教学评议小组深入课堂，为青年教师教学进行诊断。“青蓝工程”的实施有力地促进了青年教师快速成长，28名青年教师在省市级教学比赛中获一、二等奖。
学校狠抓教育教研工作，以“我与教育共成长”系列活动为抓手，组织教师撰写教学笔记、教学论文和教学反思，参加论文评比、论文发表，营造了良好的教研氛围；推进课题研究常态化、教学问题课题化，组织编写了《剪纸》《音标入门》《校园足球》《中国历史小故事》《物理趣味小制作》《走向心理健康》等校本教材；鼓励各教研组开展校本教研，加强备课组内涵建设，持续提高教育教学质量；组织教师参加各种进修、培训活动，不断完善教师的知识结构，提高教师的业务水平。2022年，41篇教师论文获国家、省、市级奖项，1项省级、5项市级课题成功结项，编写校本课程教材12套、校本刊物2期。
荣光在肩，自当奋勇向前。在继往开来的新征程上，九江市第十一中学将向着办好人民满意的教育目标再出发，努力把学校办成一所环境美、质量优、特色明、品位高的义务教育阶段精品学校，在打造“公平、优质、全面、融合”的新样态教育引领下，着力办好“有文化、有质量、有情怀、有温度”的十一中教育，引导每一位学生成长、成人与成才，推动九江地区义务教育高质量发展，为铸教育强国之梦、实现中华民族伟大复兴作出应有的贡献。