■记者 徐梦倩 通讯员 沈 军
本报讯 10月2日下午，嘉兴市实验小学（亚欧校区）的报告厅里，琴声一段接着一段，中国音乐学院钢琴副教授代霜蓉讲到兴头上，突然停住，环视台下：“高兴完了就只是图个乐子，你会弹了吗？”台下笑声一片。
这是第三届中国音乐学院美育（音乐）成果全国总展演设在这里的钢琴专家课。当天下午，多名孩子轮番上台演奏，代霜蓉从弹奏方法、音乐处理、舞台表现等方面一一点评，孩子们的水平差距不小，她也不回避：“有的弹得很好，有的可能弱一点，但老师们认为，来上这堂课，对孩子今后的学习帮助更大。”
10月1日，第三届中国音乐学院美育（音乐）成果全国总展演在南湖畔开幕，此后6天，展演在10个场地、11个点位同步展开，器乐、声乐、语言等竞赛单元轮番开赛，全国权威专家组成评审团现场点评，并配套推出专家公开课。
这堂设在实验小学（亚欧校区）的钢琴课，正是其中之一。来自全国32个省（区、市）的8600余名少年儿童，带着各自的热爱与梦想，跨越千山万水汇聚于此。
在这场全国性的美育大考中，南湖区的舞台连接着无数个具体的成长故事。
15岁的贵州兴义女孩陆朝月，学琴已有7年。为了这次展演，她和老师以及七八个同学一起坐飞机来到嘉兴。她准备演奏的曲目是《夜莺在歌唱》，为了站上这个舞台，她已经历了两轮严格的选拔赛。
而在更小的孩子身上，美育的种子正以不同的方式生根发芽。9岁的布依族女孩黄棠昱学琴5年多，特意挑了《解放区的天》作为展演曲目。“趁着国庆，来到嘉兴南湖，就想弹一首红歌。”她说。
一场国字号展演落地，检验的是地方的承接力。作为中国革命红船起航地，南湖区自带一种厚重的精神底色。
近年来，南湖区不断夯实美育阵地，区文化馆、图书馆都是国家一级馆，镇（街道）综合文化站全部达到省定一级站标准，区、镇、村三级公共文化设施网络织密到村；依托省“文艺赋美”工程，南湖区获评省级“十佳区县”，艺术走出殿堂、走进街巷、走入乡村；“南湖合唱”跻身省级民间文艺之乡，红色合唱品牌享誉全国。