■撰稿 钮宇萍 倪月峰 钟鑫媛
图片由余新镇提供
近日，一场校地携手的文化暖心行动，正在南湖区余新镇普光村的阡陌巷弄间悄然升温。
今年，普光村党委牵手嘉兴南湖学院数字媒体艺术专业师生联合党支部，共同打造“红韵普光 艺暖老小”公益项目，锚定乡村精神文化服务短板与“一老一小”重点群体需求，以党建为纽带撬动高校艺术专业资源，把美育课堂、数字创意、手工实践送到村民家门口，一边守护最美“夕阳红”，一边呵护少年“小童心”，以文化赋能乡村精神文明建设，为未来乡村建设注入温暖鲜活的艺术力量。
在推进“红韵普光 艺暖老小”公益项目落地过程中，普光村坚持需求导向，建立中期复盘交流机制。7月16日，村校双方开展项目中期复盘交流会，全面梳理前期活动开展情况，针对活动内容、场次设置、特色打造等方面可优化提升的环节，围绕老年光影纪实与青少年艺术赋能两大核心模块开展深度研讨，结合普光村红色底蕴、水乡风貌与本土产业特色，细化优化后续活动方案。
银龄有光影，科技敬夕阳。面向村内老年群体，项目创新融合绿布拍摄与AI数字创作技术，开展老年公益摄影活动。志愿者运用AI数字创作技术，结合老人气质与衣着，选配山水风光、国风园林等多样化背景，跳出普通证件照的局限，制作氛围感十足的定制艺术写真。当看到焕然一新的人像作品，老人们喜上眉梢，真切感受数字科技带来的别样晚年乐趣。
美育润童心，巧艺启稚趣。针对乡村青少年美育资源相对薄弱的现实，项目开设系列多元美育实践课堂，把专业美术课堂搬进乡村，让辖区青少年在“家门口”畅享艺术盛宴。项目不仅开设江南水乡主题绘画课堂，还结合普光村本土特色产业与传统手工艺，设计丰富的手工实践活动。每一场活动，都由南湖学院吕佳丽老师带领学生志愿者全程参与，采用理论讲解结合一对一实操指导的教学模式。
一次次绘画课堂与实践活动，不仅提升了辖区青少年的审美素养和动手创造能力，更厚植了孩子们的乡土情怀与文化自信，实现美育浸润、文化传承双向发力。8月12日，项目开展了“邂逅好时节”二十四节气主题绘画活动，让孩子们在笔墨色彩间邂逅四时之美，感悟传统文脉的独特魅力。老师从点、线、面基础构图讲起，讲解线条排布、色彩搭配等绘画知识，孩子们手执画笔，在江南线稿上自由涂色，白墙黛瓦、小桥流水的水乡景致在稚嫩笔尖缓缓呈现，让孩子们感受江南水乡独有的人文韵味。
“红韵普光 艺暖老小”公益项目，是普光村深化校地党建联建的生动实践，打通高校专业资源下沉乡村的通道，实现高校实践育人与乡村惠民服务双向赋能。高校师生把专业知识转化为服务群众的实际行动，村民在“家门口”享受到高质量的文化艺术服务，形成了志愿力量有平台、群众需求有回应、乡村文化有活力的良好局面。
下一步，普光村将持续深化村校共建合作机制，紧扣“一老一小”服务需求，持续推出红色剪纸、乡村实景写生等更多接地气、有温度的公益活动，不断丰富乡村精神文化供给，持续擦亮“红韵普光 艺暖老小”公益服务品牌，让艺术扎根乡土、温暖民心，以文化力量持续赋能未来乡村建设，切实提升村民的获得感、幸福感。