■记者 钟鑫媛 通讯员 蔡毓霖
本报讯 日前，2025北京师范大学基础教育学科共同体英语高端学科年会在北京师范大学南湖附属学校开幕，来自全国的教育专家以及一线教师齐聚一堂，围绕“学科育人视域下基础英语教育跨学科主题融合与实践创新”主题，共探基础教育改革新路径，共谋英语教育高质量发展新篇章。
近年来，南湖区以全国义务教育教学改革实验区建设为统领，通过“城乡教育共同体”“集团化办学2.0”打破学科壁垒，并计划以人工智能赋能英语课堂，构建“未来学习中心”省级样板，让“学在南湖”不仅成为品牌，更成为教育共同体的价值追求。而作为北师大基础教育学校“扎根中国大地办教育”的实践样本，北师大南湖附校依托北师大深厚的学术底蕴，在基础教育领域深耕细作。
记者了解到，这次年会也是北师大英语青年骨干教师专业素养提升计划的第二轮线下研修活动，有学术报告、现场观摩、说课展示、工作坊以及教学研讨等多个环节。会上，来自教育部和北师大多个学院、部门以及北京市、浙江省的教授、名师对英语教学前沿理念进行了深度剖析，和大家共同探讨英语学科的热点、难点议题，为基础教育英语学科的发展注入新的活力。
“这次年会邀请了许多高级别的专家，很多是英语教育学界的泰斗，这样的机会是非常难得的，我们也想借助这个平台，在提高自己学校老师英语水平的基础上，辐射到整个南湖区的英语团队。”北师大南湖附属学校副校长赵丽琴表示，学校依托北师大深厚的学术底蕴，持续探索学科协同育人机制，致力于为青年骨干教师的专业成长搭建广阔平台。
接下来，南湖区将依托“青年骨干教师素养提升计划”“云端共享资源库”等项目，深化跨学科融合实践，推动英语课堂与人工智能、生态教育等前沿领域联动。北师大基教部与外国语言文学学院也将继续发挥学术优势，通过学科共同体机制，构建“教学—科研—实践”一体化平台，助力教师专业成长与学生核心素养提升。