■记者 钟鑫媛 通讯员 蔡毓霖
本报讯 在第30个“世界读书日”来临之际，南湖区各学校开展丰富多彩的阅读活动，引领师生们在经典中探寻智慧，于实践中感悟文化，让书香浸润校园的每一个角落。
嘉兴市第二幼儿园通过班级特色阅读活动，带领孩子们感受文字魅力。有的班级反复品读经典绘本，提炼精华；有的班级以角色扮演、手工制作等多元形式激发兴趣；还有的班级营造沉浸式阅读环境，让幼儿在故事世界中自由遨游。嘉兴市第一幼儿园则发起“21天亲子阅读打卡活动”，家长与孩子共赴绘本奇幻之旅，同时结合儿童观察团的建议，策划趣味活动，让阅读成为家庭共同的精神纽带。
南湖创业学校以“携手经典，浸润和美”为主题，举办诗词诵读、童话创编、好书推荐卡制作等活动；秀城实验教育集团紧扣世界读书日主题开展相关阅读活动；吉水小学学生化身“创意达人”，用废旧材料制作故事人物帽子，将阅读与手工结合；钧儒小学则分年级开展读书游园活动，将语文教材内容转化为趣味实践任务，寓教于乐。学生们或慷慨吟诵古诗词，展现韵律之美；或天马行空创作童话，用稚嫩笔触描绘奇幻世界；或以思维导图梳理书中脉络，展现逻辑与艺术的融合……阅读的边界在一个个创意活动中不断拓宽。
这场春日里的阅读盛宴，不仅为全民阅读月增添亮色，更在青少年心中播下终身受益的种子，为文化传承与时代新人培育写下生动注脚。北京师范大学南湖附属学校初中部以“书卷传风雅，木铎振新声”为核心，举办诗词吟诵、校本《诗词读本》编纂、课本剧展演等活动，将经典诵读与地方文化深度融合。全员参与的诗词大赛和“语你同乐”闯关游戏，既强化阅读输入，又激发表达输出，构建“环境浸润—活动激趣—课程深化—成果转化”的全链条育人模式。
清华附中嘉兴学校（小学部）以“我和春天‘阅’个会”为主题，通过书市大集、阅读分享等多元形式，引导学生在实践中感受阅读魅力，培养终身受益的阅读习惯。在书市大集上，学子们化身“小掌柜”，在操场上摆起书摊，以书会友、共享书香。
辅成教育集团推出了“三全九读”课程体系，将阅读从语文、英语延伸至数学、科学、艺术等学科，构建学科阅读、主题阅读、项目阅读三大样态。每周五的“朵朵阅读日”让学生自由阅读，开启精神漫游；每周两次的“班级读书日”则依托图书馆资源，打造午间沉浸式阅读时光，让知识在静谧中沉淀。
教师群体的示范引领为阅读热潮注入持久动力。余新镇中心小学教师通过“悦读会”活动，将读书视为生活态度与职业责任；北师大南湖附校教师研读教育家经典语录，并将其融入日常教学，实现教学相长。
“南湖区各学校以多元活动构建阅读生态，让经典涵养心灵，让创新启迪思维。”南湖区教育体育局相关负责人表示，接下来，南湖区将持续引导广大中小学生养成爱读书、好读书、善读书的良好风尚，让孩子们在书海中畅游，教师们在阅读中提升教学水平，通过家校社协同共育，营造浓厚的书香氛围。