“我是从农村学校出来的，总想着能为农村孩子做些什么。”今年，南湖区妇联、南湖区关工委、市图书馆、大桥镇成校等单位，共同为南湖区大桥镇云东村的孩子们“量身定制”了儿童素养提升系列活动。作为活动牵头人的沈小平，正忙着准备9月的活动内容。
活动的内容涵盖了亲子阅读、科学育儿指导、儿童心理健康辅导，以及丰富多彩的文体活动和科学兴趣探索。“这个活动不仅面向儿童，也面向家长们，希望加强家长与孩子的沟通与合作，促进孩子们素养的提升。”沈小平说。
尽管已从事20余年心理健康和家庭教育辅导工作，当提及初次担任家庭教育讲师的场景，沈小平至今仍记忆犹新。
2004年，沈小平在市洪波中学任教语文，同时也负责学校德育工作。当年，中共中央、国务院发布《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》后不久，沈小平便被市妇联聘请为家庭教育讲师。同年下半年，沈小平调入市教育局，先后从事中小学（幼儿）德育工作、青少年心理与家庭教育指导工作。
“当时我就负责了市教育局禾馨青少年心理与家庭教育咨询中心工作，与市本级相关老师一起通过咨询热线等渠道，开展青少年心理与家庭教育指导工作。”沈小平说，从那时起，她就踏上了青少年心理健康与家庭教育指导的专业化之路。
其实，沈小平与咨询热线的交集始于2002年，可以说她是“创线元老”之一。“当时热线刚刚开通，放在嘉兴教育学院的一间办公室里，邀请几位有热情又比较有经验的老师每周末晚上过来接听热线，接待家长与学生的来电来访。”沈小平记得，在她接手后不久，第一批心理老师专业团队组成，得到专项经费的支持，活动场地与环境得到改善，这条热线也增加了服务频次和时间，指导范围从最初的线上咨询，发展到了面对面心理辅导、家庭教育指导等多个方面，同时还开展青少年心理健康与家庭教育送教活动。
让沈小平印象深刻的是，曾接待过一位青春期孩子的家长，孩子由于人际关系、学业受挫等原因日夜躲在房间，在游戏里“避难”，任凭家长软硬兼施，始终闭门拒出。了解情况后的沈小平对这位家长开启了心理陪伴与家庭辅导，经过近一年的陪伴与辅导，提升了家长的家教水平，孩子打开了房门，重返了校园，还顺利考上了大学。
然而，类似这样的案例，她何止一次遇上，又何止她一人遇上。从2014年至2019年，沈小平与团队老师接待1000多次个案辅导，通过微信群服务近10000名家长，开展近300场大型送教活动。
2019年，沈小平正式退休。但退休后的她，依旧没有放下一直牵挂的家庭教育和心理健康教育辅导工作。在市委老干部局、市教育局关工委、市妇联、市图书馆、市慈善总会等多个平台上，积极参与组织家庭教育公益辅导服务；协助市妇联开展青蓝万家社区家庭教育实践活动，对与联合国儿童基金会合作的儿童成长项目进行督导，牵头“科学家教城乡行”送教活动……
“这几年，我们的活动除了宣讲指导和个案辅导外，还注重农村、新居民、留守儿童的家庭教育和心理健康辅导。”沈小平说，在现场看到那一双双信任、渴求的眼睛，她更坚定了一直做下去的决心。
见证了市教育局青少年心理与家庭教育咨询中心，从一部电话发展到如今这个有广泛影响力的全市青少年儿童心理健康指导总站，沈小平感慨万分，“让每一个家庭受益，让每一个孩子健康成长，这是我坚定不移的理想。”（撰文 樊昕旖）