■记者 钟鑫媛
通讯员 陆冰磊 朱 娅
本报讯 前几天，“渔里·幸福家”儿童心理与家庭教育一体化服务项目在南湖区余新镇正式启动。
据了解，余新镇作为全省妇儿工作创新实践项目的试点先行地区，一直以来高度重视少年儿童事业发展，大力实施教育优先发展战略，致力于把儿童友好理念融入学校、家庭、社会“三位一体”协同育人机制，为全镇广大儿童青少年的全面发展、健康成长创造良好成长环境。此次“渔里·幸福家”儿童心理与家庭教育一体化服务项目，是余新镇深化服务少年儿童全面成长、加强家校社深度合作的又一项重要举措。
“我们将从机制创优、课程开发、家长培训、亲子研学、家庭咨询等方面深化儿童心理与家庭教育一体化服务，不断构建心理健康与家庭教育相辅相成的良好环境。”余新镇相关负责人告诉记者。
现场，余新镇发布了“渔里幸福家”主题LOGO。该LOGO以“渔”字为切入点，汲取了嘉兴市儿童友好城市的精髓，采用明亮欢快的色调，传达孩子们健康快乐、家庭温馨美满的核心价值，映射出社会各界对儿童全面发展的深切关怀与支持。
现场还进行了导师团队聘任仪式，10位具有教育情怀的爱心人士将共同助力“渔里·幸福家”儿童心理与家庭教育一体化服务项目在余新镇开花结果。
“我们将围绕积极教育的理念，聚焦孩子的积极品质、积极情绪，以及亲子和谐关系三大主题，在这个暑期推出家庭亲子研学活动，也将为余新镇的家长和孩子开通24小时贴心咨询服务，大家有关于家庭教育方面的咨询和困扰可以随时拨打咨询热线。”导师团队成员孔宁介绍，将通过开展一系列活动，让该项目成为父母与孩子共同成长的平台，一体化推进孩子心理健康的发展和科学家庭教育观念的养成。
值得一提的是，此次启动仪式上余新镇公布了首批27位“幸福点灯人”，由各校心理辅导老师和优秀教师、基层妇联干部组成。经过专业培训学习后，他们将成为点灯人，作为心理健康与教育的引路人，去结对点亮身边的“种子家长”，而种子家长也会辐射点亮更多家长，共同成为孩子们的“幸福点灯人”。
“我从事心理健康教育20多年，这次有幸成为‘幸福点灯人’，希望能够通过我的课程，为孩子和家长组织富有意义的活动，让孩子们更好更健康地成长。”首批“幸福点灯人”、余新镇中学专职心理教师章建惠说。
“我们希望社会各界能够群策群力，更积极、更主动地支持少年儿童事业发展。”余新镇相关负责人表示，余新镇各部门、村（社区）将不断创新实践，推动项目扎实落地见效，为全区乃至全市积累可复制、可推广的余新经验，促进家庭和心理健康教育指导服务工作走深走实。