“积极教育魔方”入选教育部典型案例

　　■记者 钟鑫媛 通讯员 蔡毓霖

　　本报讯 昨天，记者从南湖区教育体育局获悉，在教育部学生服务与素质发展中心组织的全国学生心理健康典型案例征集推广活动中，嘉兴市实验小学的积极心育实践案例——《以积极成就积极：“积极教育魔方”引领下的心育行动》成功入选“学校篇”学生心理健康工作机制案例，并在全国大中学生心理健康日主题活动上进行交流。

　　“‘积极教育魔方’是以‘积极教育’为主轴，整合课程体系、支持服务体系、体验体系、预警与响应体系、家校社协同育人体系、研究与发展体系等六大体系而成的创新教育模式。”该校相关负责人介绍，这六大体系在心育实践中相互融合、协同推进，有力提升了学校心育服务的全方位性和综合性。

　　该案例的成功入选，不仅是对嘉兴市实验小学在心理健康教育领域持续探索和创新工作的肯定，也为其他学校提供了宝贵的借鉴和参考。学校将继续分享经验和做法，促进更多学校关注并积极投身积极心育工作，共同为学生的健康成长贡献力量。