南湖区2所学校获评 省中小学劳动教育基地学校

　　■记者 钟鑫媛 通讯员 蔡毓霖

　　本报讯 近日，省教育厅教研室印发了《关于确定中小学劳动教育基地学校的通知》，嘉兴市南湖区余新镇中学以及嘉兴市实验小学被确定为浙江省中小学劳动教育基地学校，并获得过程考核A等。

　　嘉兴市实验小学将“嘉创日新重实践”为劳育目标，以“爱劳动、重实践、能创造”为具体要求，把劳动教育贯穿学校教育全过程。学校不仅根据省级课程设置要求开足开齐劳动课程，以“学—练—展”为关键，培养学生基本劳动本领，形成必备劳动习惯，还通过“必做+自选”家庭劳动清单和特色阶梯式校本劳动课程群的开发与实践，满足学生个性化的劳动学习、实践需求。

　　“劳动教育是新时代党对教育的新要求，我们还在家校社联动合作中为学生提供更为丰富的劳动空间和实践机会，从而让学生在动手实践、出力流汗中形成正确的劳动价值观和良好的劳动品质。”市实验小学相关负责人介绍，2023年，学校获评嘉兴市劳动教育示范学校，6人获评嘉兴市劳动教育优秀导师，3名学生获评嘉兴市劳动实践优秀学生，多名学生在全市中小学劳动技能比拼中获一等奖。

　　近年来，南湖区各中小学校扎实推进劳动教育，深入开展劳动实践。南湖区余新镇中学依托校内外劳动实践基地，构建了“三园”“三化”劳动教育课程框架，通过日常化开展家园劳动、规范化实施校园劳动和多样化组织社园（田园）劳动，通过劳动课堂、劳动拓展、劳动研学、劳动创造、劳动生活等五大路径开展劳动教育活动，做深做实劳动教育，在提升学生劳动生活技能的同时，让“劳动最光荣”理念深入人心。

　　“开展劳动教育，关键是要将劳动教育课与其他学科有机融合，把劳动技能、动手能力和个性发展有机结合，让学生体验劳动带来的快乐。”余新镇中学相关负责人告诉记者，学校利用各种场地设立劳动教育实践基地，目前共有校内外劳动实践基地3处。

　　“我们将进一步建立健全劳动教育体系，系统地加强劳动教育。”区教育体育局相关负责人表示，南湖区还将通过多渠道拓展实践场所，并不断完善新建学校建设标准，指导全市各学校逐步建好配齐劳动实践教室、实训基地，提升劳动教育支撑保障能力。