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2026-05-11
星期一
当前报纸名称:嘉兴日报

名学生:培根铸魂,经世致用

日期:01-30
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版面:第08版:嘉兴两会特别报道       上一篇    下一篇

  “我最大的收获是找到了适合自己的发展方向。”环境218班邓金奥笑着向笔者讲述他来到海职高后的成长。高二下学期,他在老师引导下加入技能训练小组,并于2023年9月斩获全国职业院校技能大赛中职组“食品药品检验”赛项一等奖。这是中职学生的最高荣誉。

  从入校时的茫然到现如今的笃定,青葱少年步履铿锵的背后是海职高对“三全育人”模式的孜孜求索。近年来,海职高建立“弄潮儿成长积分”核心素养评价体系,搭建“弄潮儿”成长积分平台,构建起“区域特色+核心素养”三全育人模式,培养“红船旁的弄潮儿”。学校获评省职业教育“三全育人”典型学校,“三全育人”典型案例作为浙江省中职唯一选送教育部。每年为县域经济输送高素质人才1500人左右,经第三方调查反馈,毕业生满意度98.6%,用人单位满意度99.73%,家长满意度95.16%。

  近三年,海职高学生在各级各类比赛中成绩显著,共获奖1171人次,其中国际奖项9人次、国家级奖项88人次、省级奖项297人次。在全国职业院校技能大赛中获奖6人次,浙江省中职学校职业能力大赛获奖36人次。省级及以上各类获奖学生数达394人次,比例达2.9%。高职考试5个专业本科人数居浙江省前10名。

  优秀不止于奖牌和分数。“成长积分”的实施提升了学生核心素养,学生优秀事迹不断涌现。张振海同学获评全国“最美中职生”;阮佳乐同学获评省中职学校“阳光学生”;邱斯远等同学的非遗传承事迹被《中学生天地》报道;裴鑫依同学在2022年世界举重锦标赛中获抓举、挺举、总成绩三项冠军……

  学校以环境育人、制度育人、课程育人、活动育人、心育育人“五育人”为实施路径,积极打造“潮文化”校园文化品牌,培养学生的品德优良、人文扎实、技能精湛、身心健康四大核心素养。“弄潮儿”人文素养和工匠精神在耳濡目染中悄然滋生,遍地开花。

  海职高毕业生中已先后涌现出“最美女司机”徐添悦、“最美小伙”於辛申、“最美教师”徐银祥、“最美撑伞哥”万成达、“一个暖心举动温暖一座城”的李青全、智救受伤老伯的邬佳金、朱钱静和见义勇为的肖洲等最美海宁人。他们都以正能量的行动获得社会的广泛赞誉,并通过央视等主流媒体,向外界传播了海宁正能量。