■记者 沈 洁
本报讯 在秀洲区洪合镇洪合村，有一座三孔平板石桥，因横跨吴越两国界河，故名“国界桥”。春秋战国时期，这里曾经发生过“槜李大战”。
如今的国界桥是嘉兴市级文物保护单位，也是洪合镇独有的历史文化遗迹，更是当地青少年综合实践活动的生动素材。
前不久，由洪合镇中学选送的教学案例《文创助力家乡宣传 国界桥主题英语明信片制作》入选2023年浙江省“中小学综合实践活动课程”教学案例。这堂课以嘉兴地方文化资源“国界桥”为主题，指导学生设计制作英语明信片。围绕“如何设计国界桥主题英语明信片来宣传家乡”这一问题，洪合镇中学八年级学生参与了分组考察、制定方案、设计制作、展示交流等活动步骤。
2023年9月，学生华欣岚等人实地考察国界桥，通过走访相关部门，了解古桥的历史演变、外形结构、建筑工艺以及宣传保护工作等，并收集关于国界桥的历史小故事。
在实践课堂上，学生们运用不同材料制作国界桥模型，将其手绘成明信片图案，并配上英语说明。为了让学生的明信片设计显得更加专业，洪合镇中学美术教师为本案例录制了微课视频，从美术专业角度讲解如何设计一款国界桥主题的明信片。
英语明信片制作完成后，经过展示、交流与评价，“最佳明信片设计”和“最佳文创设计师”奖脱颖而出。学生们将自己参与设计的国界桥主题英语明信片邮寄给外地的亲友，宣传国界桥，弘扬家乡地方文化。
同样入选2023年浙江省“中小学综合实践活动课程”教学案例的还有浙江师范大学附属高照实验学校选送的《我们的节日：“中国节”邂逅亚运会》。该课程围绕“我们的节日”德育主题，结合“中秋节”“国庆节”“亚运会”三个主题，让学生参与德育渗透的综合实践课程活动，引导学生发现问题，通过探究、服务、制作体验等方式，提升文化归属感与文化自信。
中秋节制作花灯，国庆节开展研学旅行，杭州亚运会与“双节”相逢，更是让这个实践课堂变得生动而有趣。学生在老师的指导下绘制带有亚运会元素的花灯图纸，将三个亚运会吉祥物转化为激光雕刻图案，并尝试用各种材质雕刻。当一盏盏亚运会主题的中秋花灯被点亮时，学生们脸上写满了激动与兴奋。
秀洲区研训中心相关负责人表示，负责指导两门课程的区初中综合实践团队立足实践、勤于探索、研于课堂，近三年，全区共有5个项目入选省综合实践成果或教学案例，为推动区域课堂创新、落实“五育并举”起到了积极的推动作用。