■王周艺
一提到运动会，脑海中会浮现出运动员们拼搏的身影，裁判员们忙碌的场面，心中热烈如同青春的火被一下子点燃，燃烧起来！
这次运动会，是我进入高中以来的第一次运动会，大多数人难忘的瞬间可能是比赛场上夺魁或者冲进决赛的某一刻。但是，让我印象最深刻的是几个高二学姐拿着运动会的秩序册谈论的时刻，我赶紧凑上去看看，她们看到我立即对我说：“你看秩序册的封面设计得多好！不论是排版，还是画面都简洁美观，很有运动会的氛围感！”当时我的心情既激动又惊讶！激动的是我的设计被录用了，惊讶的是我的设计怎么可能会被录用呢？
开幕式前几周，班主任告知我们运动会的安排时，我听到了一个在初中时没有的项目——运动会秩序册封面设计。朱老师说，这个项目以往本部和艺术部的同学参加的人数比较多，中加班很少有人参加。我心想：设计运动会秩序册封面的活动，我从来没有参加过，应该是一次挑战自我的最佳机会。这激发了我的好奇心。
我开始查找和运动会有关的图片，在各类图片中寻找各种风格的特色，为自己的设计找寻灵感。在电脑上看没有感觉，于是我又买了几本有关封面设计的书进行阅读，每天一放学，我就坐在书桌前构思，寻找……不知不觉就忘记了时间。不知道是想得多了，抑或看得多了，我的脑海中浮现了一个画面，我立马用我的平板电脑画了下来，初稿完成时，抬头一看已是凌晨一点……
初稿的设计色彩缤纷，能充分体现高中生的运动活力，展现我们在运动场上团结拼搏、乐观向上的积极状态。我再一次去研究秩序册封面设计的要求，其中一条要求整个设计要适用于黑白稿。那就意味着之前绚烂的设计装订成册后是无法体现的。我调整思路，将整个设计理念与学校特色相结合。
为体现“嘉木扬长，高德归真”的办学理念，我以水稻为题材设计了一个Logo。我们学校与其他学校最大的不同就在于学校分为本部、艺术部、国际部。学校多元文化的特点，必须在封面设计中得以充分体现。为体现国际化，我在秩序册封面上方设计了几双不同肤色的手围着一个转动的地球紧紧相握，为体现艺术部绘画和歌声技能出色，美术中的调色盘和悠扬的音符也成为设计中的重要元素，就这样我沉浸在我的设计中，一次次调整，一次次修改，直到达到我想要的模样。
《物种起源》的作者达尔文在自传里说：“所有的老师都认为我与聪明不沾边。”可就是这样一个大家都认为资质平平的人，竟成为世界公认的伟大科学家。设计中，我曾想过放弃，毕竟自己没有进行过设计的专业学习，和艺术部的同学相比，相差甚远。为了挑战自我，实现梦想，我坚决、坚决不放弃！我是一个凡人，虽然没有天赋，也可能成不了闻名遐迩的设计“大神”，但我可以通过脚踏实地的努力，成为一个小有成就、怡然自得的设计爱好者呀！或许我们一辈子都没有很大的成就，但我们可以不断成就新的自己。
老师说，设计作品被作为封面，就是一等奖。我认为比奖项更重要的是在这次的设计中，我遇见了另一个“我”，一个全新的“我”。