中小学“领头雁”沉浸式取经强本领

　　■记者 沈 洁

　　本报讯 近日，秀洲区选派了10名校级负责人，赴杭州西湖区各中小学进行为期一个月的跟岗学习。听课、培训、参与活动、学习管理经验……前半个月的安排已经足够丰富，学员们收获满满。

　　“这次跟岗学习的10名学员中有9名是来自全区各中小学的校级负责人，还有一个是我，作为研训中心负责人参加。”秀洲区教育研究和培训中心主任沈汉真告诉记者，9名校级负责人分别到西湖区7所中小学沉浸式跟岗学习，而他主要跟西湖区教育发展研究院对接，学习先进管理经验。

　　“这些天的跟岗学习，我全程投入值周、教研、参访、考评等各项活动，向管理者学习，下沉到一线和师生对话。”在浙师大附属秀洲实验学校党支部书记姚水虹看来，她跟岗学习的保俶塔实验学校管理有温度，差异化教育有温度，课间文化有温度，人文关怀更有温度。

　　油车港镇中学校长杜存安的取经地是杭州市十三中教育集团，这是一所“小而精”的学校，占地面积37亩，全校师生员工近3500人。“跟岗学习这段时间，我印象最深的是严谨务实的管理制度、和谐大气的校容校风、勤奋敬业的师资队伍以及轻负高效的教学业绩。”他说，“学校注重挖掘潜能，让每位学生得到最大限度的发展，这个做法值得我们借鉴。”

　　参加西溪中学会议和活动、参与日常教学工作，跟岗学习的这些日子，王江泾镇中学校长俞浩俊把自己当作西溪中学的一分子，学习先进的初中学校教学管理方法。在这期间，他还沉浸式感受西湖区中学生篮球、足球、广播操等各项体育赛事。

　　竞舟小学办学底蕴深厚，环境美丽整洁，校园文化特色鲜明。短短一周多的跟岗学习，王店镇建设中心小学校长沈晓强参加了学校组织的秋游研学、家长开放日、教师大会、校本教研等活动，深深感受到竞舟小学开放包容的办学风格。他表示，十分珍惜这次学习机会，将会把取得的“真经”活学活用。

　　秀洲实验小学副校长王娟是一位“90后”年轻人，她在紫金港小学感触最深的两个关键词是“童心”和“扎实”。她说，每周二午休自由活动期间，在学校游乐场、图书馆、运动场等地都能看到一张张活泼的笑脸，感受童真童趣；学生文明示范班、老师文明和谐班组评比等工作也做得扎实有成效。

　　记者了解到，跟岗学习是秀洲区培养校级领导采取的一种有效方式。近年来，一批又一批学校“领头雁”先后赴上海、杭州等地取经，提升业务水平和管理能力。