编者按 罗素说：“存在不等于应该。”当你偶尔思考人生意义的时候，那么就表示你已经在思考哲学问题了。在青少年时代，许多人会对世界投以怀疑和好奇的目光，开始去追问“我是谁”“我的存在有何不同”“人生的意义是什么”……这些好奇，就是哲学最原初的动机。也许哲学探究的最后未必能获得确切的答案，但其重要意义之一，是在于帮助我们激发思考。哲学，不是枯燥的理论，而是教导人在烦嚣的尘世中，活出幸福人生的方法。今天，让我们一起走进哲学的世界。
从惊奇开始
刘 擎 等著
出版社：北京日报出版社
本书参与讲授的八位教师，不仅有专业的哲学背景，而且他们中或者是经常参与哲学普及的学者，或者是为人父母者，或者曾经是中学教师。对于每一讲的主题，他们都精心选择，并以易懂的方式将哲学送到每一位读者手中。这里有关于真理、自由、自我、心灵、爱与美等永恒之问。
早期的时候，至少在西方，世界上所有的学科都归属在哲学里。后来，自然哲学演化为科学；哲学继续派生，关于心灵的问题有了心理学，心理学现在与神经科学、认知科学结合在一起；关于社会的问题有了社会学；关于经济的问题有了经济学……
大家知道亚当·斯密对不对？他被认为是现代经济学之父，但实际上他把自己看成一个哲学家。读他的思想传记，我发现，一般流行的主流经济学对亚当·斯密有很大的误解，他的主张并不是完全的市场决定论、只看重经济收益和效率，他是有哲学思考的。
回过头来说，哲学派生了很多学科，这些学科追问的问题都有相对比较明确的答案，当答案面临严重挑战时，它们就会寻找新的答案。但是，哲学最根本的很多问题，都是没有统一的标准答案的。比如说，人活着到底是为了什么？这是人生哲学的问题。
哲学的重要意义之一，在于帮助我们激发思考和澄清思想：我们每个人在行动的时候，是依赖一些观念的，所有行动的背后都是有想法的，而这些想法都是有前提的，它们隐藏在那里，你自己都没有察觉。而哲学的讨论会把它们揭示出来，考察当中逻辑的谬误，转变你追问的视角或者焦点，辨析问题的关键与困难所在。
比如，有家长说孩子学习成绩不够好，他可能会问孩子：为什么付出了这么多努力成绩还是不好？你的学习方法对不对？但是，这样说有一个隐藏的前提，就是孩子应该甚至必须取得好成绩、进入好学校。其实，应该关注的重点在于，家长想要孩子成为什么样的人？孩子自己想要成为什么样的人？他想要一种什么样的生活？这样就转变了整个问题的背景和视角。哲学会把你从一个习以为常的模式里抽出来，海德格尔把这个过程叫作“异乎寻常的问”和“异乎寻常的思”。在我们探索公共生活或者政治世界的时候，也是这样一个过程。 （节选）
惊呆了！哲学这么好
【日】田中正人 著
出版社：南海出版公司
这是一本超萌的哲学入门书，能帮助我们用看漫画的方式秒懂哲学，通过500幅粉红小插图，说透72位哲学家、210个哲学概念、从古希腊到现代2600年的西方哲学史。
哲学小史
【英】奈杰尔·沃伯顿 著
出版社：北京日报出版社
《哲学小史》是一部生动的哲学入门书。作者在西方2500年的历史长河中，选取了40个主题，每个主题用3000字左右的故事，介绍了从“提问的人”苏格拉底到“现代牛虻”彼得·辛格等52位哲学家对人类思想的主要贡献，并由此反映出西方哲学发展的脉络与探讨的主要问题。书中没有抽象的哲学概念、难懂的哲学理论，而是充满了哲学家妙趣横生的人生故事。
苏菲的世界
【挪威】乔斯坦·贾德 著
出版社：作家出版社
这是一本风靡世界的哲学启蒙书。14岁的少女苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开，她在一位神秘导师的指引下，运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团……这本书将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生意义的关怀与好奇。