■记者 朱弼瑜 通讯员 朱沈佳
本报讯 “简直跟真的银行一个样啊！”昨天中午，一个小小的“幸福银行”在北京师范大学南湖附属学校正式开业，43名“银行职员”正式亮相。走进这家“银行”，只见柜台等设施都按照孩子的身高做成了缩小版，从“行长”“大堂经理”到“柜员”“财务”“保安”都各就各位，认认真真各司其职。
学校为了推出这个“幸福银行”已经准备许久，去年12月开始试营业，昨天开始正式运营。
今后，一至六年级的学生可以通过努力学习、争优评先、积极参与社区志愿活动等多种方式，赢取幸福卡，达到一定数量后可以兑换成幸福币，累积5枚幸福币就能存入“幸福银行”，存折内累计存满10枚幸福币并连续存满60天就可以获得1枚幸福币作为利息，满3枚以上的幸福币则可以向老师兑换一个小心愿。“幸福银行”可以提供存取幸福币、兑换心愿、“理财”等业务，每周开放3次，为不同年级的学生提供服务。
记者也现场申领了一张存折，体验了“幸福银行”的存款业务，通过机器取号后，存入了5枚幸福币，有了第一笔存款记录。而在提供服务的全过程中，“柜员”周沚钰始终保持微笑，熟练地提供了全部服务。
目前，共有45名校领导和老师参与提供爱心服务，这些爱心服务包括老师与学生一起搭乐高、打一场篮球、一起欣赏影视作品、一起鉴赏历史故事、一起做手工等。在昨天中午的启动仪式上，来自510班的5名男生成功兑换了第一个小心愿：和副校长赵丽琴打一场斯诺克台球。当天，约30名学生纷纷来到“幸福银行”，存取幸福币，或是用存了许久的幸福币兑换自己的小心愿。
“我从去年就开始存幸福卡了。”611班学生郑浩然说，自己为了集齐这些幸福币花了很大力气，希望能兑换一个和老师打场球的心愿。
而“行长”黄雨哲说，自己通过考核应聘上岗，希望从中得到锻炼，他平时在家打理零花钱的方式主要是储蓄，也希望能通过这份工作学习一些理财知识。
负责“幸福银行”项目设计并主持运营的徐文超老师介绍，今后“幸福银行”还会提供“幸福超市”“幸福理财”等业务，孩子们还能进行“贷款”，在“幸福超市”里得到更多场景体验。
“‘幸福银行’是学校评价体系与学生实践融合的特色阵地。”副校长沈鑫珠介绍，学校希望通过这样的形式，形成全学科、全员参与的家校社联动评价体系，培养身心健康、品位卓越、有责任担当的学生，通过模拟银行的方式来培养孩子们的财商，建立孩子正确的价值观和金钱观，也经由招聘一批“银行职员”来培养他们正确的劳动观。