一所公办初中在集团化办学中的蝶变

学生在运动会上奋力奔跑　受访单位供图 　　在西安浐灞国际港，一所公办初级中学的蝶变，正成为当地家长圈里的热门话题。 　　这所学校就是西安市第八十三中学浐灞一分校（原西安市第五十七中学）。两年多以前，学校只剩下200余名学生，学区生源大多外流；如今，这里书声琅琅，学生人数突破1000人，校园里活力涌动。从“招不满”到“坐不下”，这所在西安市第八十三中学教育集团托管下焕然一新的学校，正在被越来越多的周边居民所熟知和信赖。 　　“我从小在东郊长大，对八十三中一直很认可。2023年孩子‘小升初’时，得知八十三中接管了五十七中，我毫不犹豫，没有参加任何民办学校‘摇号’，直接就选了这里。”学区家长袁广辉说，“孩子现在上初三。事实证明，我们的选择是对的。” 　　一场从“根”上开始的变革 　　自2023年起，陕西省首批省级示范高中——西安市第八十三中学以全委托管理模式，对浐灞国际港辖区内西安市第五十七中学、西安市第七十九中学、浐灞国际港第四初级中学、西安市第三十四中学4所学校实施一体化托管。其中，五十七中是公认“最难啃的骨头”。 　　“接管前，原五十七中长期发展不佳，全校只有200多名学生，生源持续流失，家长认可度很低，学校办学根基摇摇欲坠。”八十三中教育集团总校长刘建军回忆道。 　　接管后，原五十七中成为八十三中浐灞一分校。接管团队的“第一把火”，没有急着抓成绩，而是先“把脉问诊”。一支改革团队驻扎进浐灞一分校，从学校管理、教师教研、教育教学、特色发展四个维度精准破题。他们深知：薄弱校的问题表象各异，但症结往往在于管理、师资、机制等方面的长期积弱。 　　改变一所学校，先要改变老师。浐灞一分校原有的教师队伍精神状态不佳、干事劲头不足，如何调动积极性，成为改革的第一道坎。 　　八十三中的策略是：分类、赋能、搭台。对新聘教师，通过结对帮扶、“青蓝工程”赋能；对原有教师，择优培养骨干，由本部名师团队引领提升。集团内部同课异构，推荐教师参加区、市、省级教学比赛——在一次次亮相和比拼中，教师的自信心和专业能力同步生长。 　　与此同时，八十三中本部优秀教师也陆续下沉到浐灞一分校，在教育集团内部实现师资流动。但改革团队清醒地意识到：真正让人“不想走”的，是机制。绩效工资分配被重新“拆解”，虽然遇到了一些不理解的声音，但教育集团坚持倾听教师心声、反复沟通调整。 　　从“育分”到“育人”家长发自内心认可 　　师资强了、机制活了，最终受益的是学生。如今，浐灞一分校的学生社团覆盖率达到100%，五育并举全面落地，学生在体育、艺术、科技等各类赛事中屡获佳绩。校园里，孩子们自信阳光、朝气蓬勃，一所学校的精气神，就这样被重新点燃。 　　采访中，多名家长细数着孩子的校园生活：体育课开齐开足，教育集团内多校联动举办体育比赛，孩子们在奔跑跳跃中强健体魄；各类艺术展演定期开展，每个孩子都有站上舞台的机会；社团活动更是丰富多彩，有的锻炼口才与写作能力，有的培养审美与耐心…… 　　曾经的薄弱校，逐渐成为家长心中的优质选择。同样的发展变化，也在八十三中教育集团其他托管校同步上演。面向未来，八十三中教育集团对浐灞一分校制定的发展目标十分清晰：固化机制，练好内功，增强学校自身造血功能；持续质量监测，从“育分”真正转向“育人”。 　　记者　王燕 　　记者手记 　　“毫不犹豫”背后的分量 　　从200到1000，数字的变化背后，是一所学校重新赢得家长信赖的历程，是一群孩子在“家门口”享受优质教育的真实获得，也是一个区域因教育均衡而焕发的活力与温度。而家长袁广辉那句“毫不犹豫”，正是对集团化办学成效最朴素、也最有分量的褒奖。