从解答“课本问题”到回应“社会需求”

参赛学生现场展示科创作品　受访单位供图 　　近日，由西安市科学技术协会、西安市教育局联合主办的第40届西安市青少年科技创新大赛终评展示活动在西安高新区第三初级中学举行。全市入围终评的参赛师生、家长代表、评审专家及工作人员近800人齐聚一堂，共同见证这场充满创意与活力的青少年科技盛会。 　　237项优秀作品进入最终环节 　　终评活动特别邀请全国创新名校长、陕西巾帼十佳校长杜丽萍作《点燃科技梦想　铸牢创新根基》专题报告。报告从科学方法与创新素养培育的角度出发，结合生动案例，启迪青少年以科学精神探索未知，受到现场师生热烈欢迎。 　　据悉，本届大赛以“心怀科学梦想·树立创新志向”为主题，涵盖小学生科技创新成果竞赛、中学生科技创新成果竞赛、科技辅导员科技教育创新成果竞赛三大板块。自今年9月份启动以来，全市600余所学校20余万名师生参加，经区县选拔与市级初评，最终有237项优秀作品进入终评展示与问辩环节。 　　创新项目展现学生扎实技术功底 　　终评现场，参赛学生围绕各自展位，向评审专家介绍项目构思、研究过程与创新成果。面对专家提问，他们从容应对、对答如流，展现出扎实的科学素养、清晰的逻辑思维和良好的表达能力。科技辅导员亦在现场展示其科教制作与方案设计的成果，体现了我市科技教育工作者的扎实基础与创新活力。 　　在大赛优秀作品中，两个聚焦“一老一少”的创新项目尤为引人注目。西北工业大学附属小学何晨郡同学研发的“多功能老人智慧洗浴护理椅”，基于Esp32芯片集成安全监测与智能调节系统，切实回应老年人洗浴中的安全与舒适需求。与此同时，西安铁一中学高溢君、王玺哲、南煜婷团队开发的“心灵回响”青少年心理关怀语言大模型，以Qwen2.5-7B为基础架构，为青少年提供及时的情绪识别与心理支持。这两个项目不仅展现出学生们扎实的技术功底，更体现了他们将科技创新与社会关切相结合的敏锐洞察与责任担当。 　　科技辅导员科技教育创新成果竞赛板块同样亮点纷呈。西安高新区第三初级中学的科技辅导员朱娜老师创新研发了《光启生命——植物细胞能量转换自动演示教具》。该作品紧扣初中生物课程，巧妙运用灯光、液体流动等可视化方式，动态模拟叶绿体与线粒体的能量转换过程，将抽象原理转化为直观体验，有效激发了学生的科学探究兴趣。 　　作品兼具实用价值与落地潜力 　　本届大赛评委会主任惠增宏教授表示，作品呈现出从理论探索向生活应用转化的清晰趋势。这些项目，均源于对现实痛点的敏锐观察，兼具实用价值与落地潜力。参赛作品的科技含量与创新思维显著提升，体现出青少年正从解答“课本问题”转向回应“社会需求”。 　　西安高新区第三初级中学党支部书记、副校长李俊英认为，大赛是学生将知识转化为实践的关键平台，是孕育未来创新人才的沃土。创新应扎根现实，鼓励学生从“智能停车”等民生关切中寻找课题，在解决真实问题的过程中，锻造科学素养、创新精神与社会责任感。 　　记者了解到，全国青少年科技创新大赛至今已成功举办40届，作为一项被教育部纳入竞赛“白名单”的青少年科技教育活动，大赛已成为我市覆盖面最广、影响力最大、示范性最强的青少年科技教育品牌活动之一。下一步，市科协与市教育局将继续深化协同，以大赛为抓手，进一步推动科技教育资源普惠共享，完善创新人才培养体系，营造热爱科学、崇尚创新的社会氛围。 　　记者　关颖